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我喜欢的一节课

方老师走进教室。手里只拿了一本作文本。老师的手里怎么只有一本作文本。方老师把作文本放在讲台上。同学们。以后大家可以称呼我为于老师。开始上课。老师今天我是大家的作文老师。以后可以叫老师。进入正题开始上课吧。哲学家带着他的学生们在世界上走着。进城前。对学生说。

我喜欢的一节课Tag内容描述:<p>1、作文最喜欢的一节课作文最喜欢的一节课伴着清脆的上课铃,方老师走进教室,手里只拿了一本作文本。我一看心里十分纳闷:老师的手里怎么只有一本作文本?胆大的同学已经开始在下面窃窃私语:“老师葫芦里卖的什么药啊,一本作文本,全班怎么写作文呀?”方老师把作文本放在讲台上,对大家说:“最近,我发觉同学们写作时力量巨大,竟然可以改变我们地球上的生存规律。比如:冬天到了,荷花开了, 夏天的梅花开得真艳啊!”“哈哈,哈哈!”我们被逗乐了,有些“见义勇为者”忍着笑“帮忙”更正错误:“应该是冬天的梅花,夏天的荷花!”方老师故。</p><p>2、五年级第四讲,同学们,大家早上好。老师好今天是我是大家的作文老师,我姓于,以后大家可以称呼我为于老师。不能叫我小于,叫我小鱼的话,我就得去河里面了。好的,那我们切入正题,开始上课。接下来呢,我给大家带来了一篇短文,看过之后,我也有几个问题要问大家。,一位哲学家,带着他的一群学生去漫游世界。十年间,他们游历了很多的国家,拜访了很多有学问的人。现在他们回来了,个个是饱学之士,真是满腹经纶。在进城之前。</p><p>3、第 1 页 共 2 页 我喜欢的一节作文课我喜欢的一节作文课 600600 字六年级习作字六年级习作 这学期的一天 老师给我们上了一节十分生动有 趣的作文课 名叫 喜怒哀乐 首先 老师先为我们四个小组分配好负责表情的 角色 第一组是 喜 第二组是 怒 第三组 是 哀 第四组是 乐 先说第一组吧 只见 Hlz 同学站上讲台 老师刚 说完 预备 开始 她便沉吟片刻 面对 观众 张开双臂 突然仰头大喊着。</p><p>4、五年级第四次,同学们,早上好。 老师今天我是大家的作文老师,我的名字,以后可以叫老师。 不要叫我小。 叫小鱼的话,必须去河里。 那么,进入正题开始上课吧。 接下来,我给大家带来了短文。 看完之后,有几个问题。 哲学家带着他的学生们在世界上走着。 十年间,他们游历了很多国家,访问了很多有学问的人。 现在他们回来了,每个人都是学习之士,真是吃饱了的经纶。 进城前,哲学家坐在郊外的草坪上,对学生说:“十。</p>
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