物理必修1匀变速直线运动

物理必修1匀变速直线运动Tag内容描述：<p>1、物理必修1匀变速直线运动公式总结:匀变速直线运动公式物理公式的记忆是物理学习的第一步，没有记忆住公式而去解题就算你在厉害也只能是巧妇难为无米之炊，下面是小编给大家带来的物理必修1匀变速直线运动公式总结，希望对你有帮助。物理必修1匀变速直线运动公式1.平均速度V平=S / t (定义式) 2.有用推论Vt 2 V0 2=2as3.中间时刻速度 Vt。</p><p>2、1匀变速直线运动 (1)定义：物体沿一条直线运动，且 不变的运动 (2)分类,反向,同向,加速度,第2讲 匀变速直线运动规律及应用,2匀变速直线运动的规律 (1)三个基本公式 速度公式：v . 位移公式：x . 位移速度关系式：v2v . (2)平均速度公式： = .,v0at,2ax,1如何确定公式中各量正负号？ x、a、v0、v均是矢量，在应用公式时，一般以初速度方向为正方向，凡是与v0方向相同的x、a、v均为正值，反之为负值，当v00时，一般以a的方向为正方向 2两类特殊的运动问题 (1)刹车类问题 做匀减速运动到速度为零时，即停止运动，其加速度a也突然消失求解此类。</p><p>3、第二章 匀变速直线运动的研究一、选择题O1物体做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是( )A位移tB速度C加速度D路程2物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s2，那么，在任1秒内( )A物体的加速度一定等于物体速度的2倍B物体的初速度一定比前1秒的末速度大2 m/sC物体的末速度一定比初速度大2 m/sD物体的末速度一定比前1秒的初速度大2 m/s3物体做匀变速直线运动，初速度为10 m/s，经过2 s后，末速度大小仍为10 m/s，方向与初速度方向相反，则在这2 s内，物体的加速度和平均速度分别。</p><p>4、一 匀变速直线运动讲义 一 位移和路程 瞬时速度和平均速度 加速度 1 甲乙两辆车相向而行 两车的速度分别是 V V 当两车相距 L 时 从甲车释放一只鸟 速度为 V 鸟从甲车飞向乙车 遇见乙车返回 再遇见甲车再返回 如此往复 直到两车相遇 求 小鸟的位移 小鸟的路程 历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为 匀变速直线运动 现称 另类匀变速直线运动 另类加速度 的定义式为。</p><p>5、匀变速直线运动的规律习题课,匀变速直线运动规律：,3、速度位移公式:,4、平均速度：,2、位移公式：,5、时间中点（中间时刻）的瞬时速度,位移中点的瞬时速度,Vs/2Vt/2,先后通过A、B两点的物体做匀变速直线运动，通。</p><p>6、匀变速直线运动规律 一 基本知识点梳理 二 重点难点解析 1 匀变速直线运动公式的应用 例1 物体以一定的初速度从斜面底端A点冲上固定的光滑斜面 斜面总长度为l 到达斜面最高点C时速度恰好为零 如图所示 已知物体运动。</p><p>7、匀变速直线运动规律一、基本知识点梳理二、重点难点解析1. 匀变速直线运动公式的应用例1. 物体以一定的初速度从斜面底端A点冲上固定的光滑斜面，斜面总长度为l，到达斜面最高点C时速度恰好为零，如图所示。已知物体运动到距斜面底端l处的B点时，所用时间为t，求物体从B滑到C所用的时间。解法一：逆向思维法物体向上匀减速冲上斜面，相当于向下匀加速滑下斜面。设物体从B到C所用的时间为tBC ，由运动学公式得xBC，xAC，又xBC由以上三式解得tBCt。解法二：基本公式法因为物体沿斜面向上做匀减速运动，设初速度为v0，物体从B滑到C所用的时间。</p><p>8、考点1 匀变速直线运动 一 选择题 2012上海单科T10 小球每隔0 2s从同一高度抛出 做初速为6m s的竖直上抛运动 设它们在空中不相碰 第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为 g取10m s2 A 三个 B 四个 C 五个 D 六个 解。</p><p>9、匀变速直线运动练习 一 单选 1 做直线运动的物体在第1 s末 第2 s末 第3 s末 的速度分别为1 m s 2 m s 3 m s 则此物体的运动性质是 A 匀变速直线运动 B 非匀变速直线运动 C 加速度不断增大的运动 D 可能是匀变速直线。</p><p>10、第1讲 描述运动的物理量 匀速直线运动 教学目标 理解参考系 质点 位移 速度 加速度的概念 认识在哪些情况下可以把物体看成质点的 知道不引入参考系就无法确定质点的位置和运动 在研究物理问题过程中会构建物理模型。</p><p>11、用心 爱心 专心 高一选修课第一讲 直线运动的图像高一选修课第一讲 直线运动的图像 1 理解直线运动图像的要求 运动图像是通过建立坐标系来表达有关物体运动规律的一种重要方法 对直线运动的图像应从 以下几点认识它的物理意义 能从图像识别物体的运动性质 能认识图像的截距的意义 能认识图像的斜率的意义 能认识图像覆盖面积的意义 仅限于 v t 图像 能说出图像上一点的状况 2 位移 时间 s t 图像。</p><p>12、高中物理会考复习练习卷 （一）匀变速直线运动 一、填空题： 1为已正线全长 30 km 设计时速 430 km/h 单向运行时间8 min 在浦东新区已建成的世界上第一条商业化运行的上海磁悬浮列车示范营运线示意图，由图中数据。</p><p>13、1 / 4 匀变速直线运动的规律 教学目标 知识目标 1、掌握匀变速直线运动的速度公式，并能用来解答有关的问题 2、掌握匀变速直线运动的位移公式，并能用来解答有关的问题 能力目标 体会学习运动学知识的一般方法，培养学生良好的分析问题，解决问题的习惯 教学建议 教材分析 匀变速直线运动的速度公式是本章的重点之一，为了引导学生逐渐熟悉数学工具的应用，教材直接从加速度的定义式由公式变形得到匀变速直线运动的速度公式，紧接着 配一道例题加以巩固意在简单明了同时要让学生自然的复习旧知识，前后联系起来 匀变速直线运动的位移公式。</p><p>14、阶段性总结 一 运动的描述及匀变速直线运动 贵阳市清华中学 物理组 夏万俊 阶段性总结 一 运动的描述及匀变速直线运动 9 考点1 描述直线运动的物理量 1 多选 有关加速度方向的理解 下列说法中正确的是 A 由a 知 a的方向与 v的方向相同 B a的方向与初速度v0的方向相同 C 只要a 0 物体就做加速运动 D a的方向与初速度的方向相同 则物体做加速运动 2 关于直线运动中速度和加速度关系。</p><p>15、匀变速直线运动训练题一、单选题1一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止。下列速度v和位移x的关系图象中，能描述该过程的是（ ）2如图所示的A、B、C、D四幅图中，哪一幅能表示一个自由下落的小球触地后竖直向上跳起的运动状态。设小球碰地面前后的速度大小不变，规定向下为正方向（）B。</p><p>16、中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号 学员编号 年 级 高一 课时数 3 学员姓名 辅导科目 物理 学科教师 王月乐 课 题 匀变速直线运动的基础公式 授课日期及时段 教学目标 1 通过研究匀变速直线运动中速度与时间的关系 位移与时间的关系 体会公式表述和图象表述的优越性 为进一步应用规律奠定基础 体会数学在处理问题中的重要性 通过史实了解伽利略研究自由落体所用的实验和推。</p><p>17、实验一研究匀变速直线运动一、实验目的1练习正确使用打点计时器，学会利用打上点的纸带研究物体的运动2掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法(xaT2)3测定匀变速直线运动的加速度二、实验器材电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片考点一| 实验原理与操作母题某同学用。</p>