物理校本课程
《生活与物理》校本课程实施纲要。《生活与物理》校本课程方案的拟定和课程的开发是以。溧阳市第三中物理校本课程 生活中的物理。这使校本课程的开发成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题之一。开发物理校本课程。开发校本课程。校本课程。
物理校本课程Tag内容描述:<p>1、中学高二物理校本教材二中高二物理校本教材第二部分选修3-2 第五章 交变电流第01节 交变电流【知能准备及导学】1.本节学习交变电流的产生过程.交变电流的变化规律,这部分内容是研究交变电流的基础知识。本节的重点是:正弦式电流的图象和变化规律。本节的难点是:正弦式电流产生的过程中,一些物理量(如:磁通量,磁通量变化率,瞬时电动势等)的变化情况;正弦式电流的图象的物理意义。2.交变电流的产生.变化规律和基本物理量:(1)交变电流:强度和方向都随时间做周期性变化的电流为交变电流.正弦电流、锯齿波电流都属于交变电流.(2。</p><p>2、中学校本教材系列丛书中学校本教材系列丛书书 名编写说明:了贯彻执行下塘中学校本课程开发实施方案讨论稿,落实课程改革的精神,不断学习大胆实践,积极探索,从理论与实践两个层面,根据学校制定的教学实施计划和课程概要、课程标准的要求,编写校本课程教材的开发与编写工作。具体要求:经下塘中学物理组讨论研究决定编写一套。下塘中学物理单元测试题集。使我们的学生:1:具有严谨的科学态度。2:掌握科学的学习方法。3:提高综合运用多学科的知识解决问题能力。4:培育良好的学习品质。同时我们教师在制定教材时要兼顾以下原则:1、。</p><p>3、第一章 光学简介1.1简介在早期,主要是基于几何光学和波动光学拓宽人的视觉能力,建立了以望远镜、显微镜、照相机、光谱仪和干涉仪等为典型产品的光学仪器工业。这些技术和工业至今仍然发挥着重要作用。本世纪中叶,产生了全息术和以傅里叶光学为基础的光学信息处理的理论和技术。特别是六十年代初第一台激光器的问世,实现了高亮度和高时一空相干度的光源,使光子不仅成为了信息的相干载体而且成为了能量的有效载体,随着激光技,本和光电子技术的崛起,光学工程已发展为光学为主的,并与信息科学、能源科学、材料科学。生命科学、空间科。</p><p>4、初中物理校本课程总结张海东一、情境与需求分析校本课程是基础教育课程改革的组成部分,是实施素质教育的有效途径。我和物理组的老师们依据党的教育方针,国家课程实施计划的要求,为尊重学生个性发展与文化需求,充分开发利用生活中的教学资源,引导学生关注生活,学以致用,培养一种科学探究事物规律的精神,积极做好我校校本课程生活与物理的研究与实验工作。生活是许多自然规律、社会知识的本源,而知识规律的作用就在于其来源于生活而又作用于生活,进而改变生活。物理作为一门自然科学在这一方面显得尤为重要。物理规律现象可以说处。</p><p>5、生活与物理校本课程实施纲要课程名称:生活与物理课程类型:学科拓展类(必修)课程资源:选编开发人:陈兰甲学习对象:八、九年级学习时间:每周一课时一、课程简介与背景:简介:生活与物理校本课程方案的拟定和课程的开发是以“关注生活,勇于探究,学以致用,促进发展,巩固延伸”为宗旨,以生活为对象,以物理探究为方法,积极组织引导学生亲近生活,了解生活,探究生活。营造良好的探究学习的氛围,让学生感到物理离我们很近,并会从日常生活中发现知识、发掘知识。背景:校本课程是基础教育课程改革的组成部分,是实施素质教育的有效。</p><p>6、溧阳市第三中物理校本课程 生活中的物理校 本 课 程 教 材(物理科)生活中的物理理溧阳市第三中学物理组 古旭海 刘职璠 编著目 录第一课、过山车中的物理知识 (1)第二课、自行车中的物理知识堂教学 (4)第三课、江河大堤与水库大坝 (11)第四课、体育中的物理 (14)第五课、GPS全球定位系统 (21)第六课、汽车安全气囊系统组成及其工作原理 (29)第七课、电饭锅工作原理及保养常识 (36)第八课、微波炉的工作原理。</p><p>7、信息技术支持下的物理学科校本课程实施现状调研报告在我国,新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,这使校本课程的开发成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题之一。物理学是一门基础学科,一门实验性的学科。开发物理校本课程,挖掘它的教育资源是物理教育改革的发展趋势,是科学文化发展的迫切需要。21世纪是知识经济时代,信息技术迅猛发展,我校近年来投入大量人力物力,为每间教室配备了完善的多媒体设施,这使我校教师能在信息技术支持下实施各学科的校本课程计划。为调查信息技术支持下的我校物理学。</p><p>8、校本课程理论支撑课程理论依据:在我国,新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,这使校本课程的开发成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题之一。物理学是一门基础学科,一门实验性的学科。开发物理校本课程,挖掘它的教育资源是物理教育改革的发展趋势,是科学文化发展的迫切需要,一方面能够大力发展学生对物理的兴趣和爱好,提高学生物理修养;另一方面,开发校本课程也是提高中学物理教师素质的一个重要途径和方法。课程总体目标:以课程标准为指导,结合我校实际,充分挖掘学生的个性潜能,促进学生个。</p><p>9、第一课 过山车中的物理知识过山车是一项富有刺激性的娱乐工具。那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷。如果你对物理学感兴趣,那幺在乘坐过山车的过程中不仅能够体验到冒险的快感,还有助于理解力学定律。实际上,过山车的运动包含了许多物理学原理,人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理。如果能亲身体验一下由能量守恒、加速度和力交织在一起产生的效果,那感觉真是妙不可言。这次同物理学打交道不用动脑子,只要收紧你的腹肌,保护好肠胃就行了,当然,如果你的身体条件和心理承受能力的限制,无法亲身体验过山车带来的种种感。</p><p>10、日期(周)活动内容活动形式指导教师活动地点时间1研究讨论活动计划讨论董玉玖教室4:005:002自制土电话制作、实验董玉玖实验室4:005:003用音叉演示声音传播方案实验董玉玖实验室4:005:004声音靠物质传播实验董玉玖实验室4:005:005用电动式纸盆扬声器演示响度与振幅的关系实验董玉玖实验室4:005:006声音的反射和吸收小制作实验董玉玖实验室4:005:007万花筒小制作董玉玖教室4:005:008小孔成像小制作董玉玖实验室4:005:009小孔照相机小制作董玉玖实验室4:005:0010用空粉笔盒自制成全反射演示器演示光的反射定律小制作实验。</p><p>11、物理研究方法,校本课程,“校本课程”是一个外来语,最先出现于英、美等国,已有20多年的历史了。现在在中国新课改的教育形势下,校本课程成为了新课改的重点。 “校本(school-based)”的含义是什么? 英文字面释义:“以学校为本”、“以学校为基础”。 华东师范大学教育学博士郑金洲在走向校本中这样解释:所谓校本,一是为了学校,二是在学校中,三是基于学校。为了学校,是指要以改进学校实践、解决学校所面临的问题为指向。,普通高中物理学科校本课程开发理念 适应社会发展和时代要求为基础, 以学生合作探究、自主发展和张扬个性为。</p><p>12、三、校本课程总结近一年来,我校开展了校本课程的开发。我们组织全体教师认真学习并作周密部署,使这一活动的开展做到学校有方案、年级有计划、学生有保证,在思想上重视,在认识上提高,在做法上统一。通过收集、整理、探究、论证等实践活动,采用实验、演示、探究、阅读、多媒体展示、社会实践等物理学常用的学习方式,使学生的科学素养有了一定的提高,培养了学生的科学态度与科学精神。激发学生的学习兴趣,促进学生对航天知识的理解和掌握。,使学生全面发展、终身发展。(一)、调动学生学习航天知识的积极性开展学习航天知识活动之。</p><p>13、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式校 本 课 程 教 材(物理科)生活中的物理理溧阳市第三中学物理组 古旭海 刘职璠 编著目 录第一课、过山车中的物理知识 (1)第二课、自行车中的物理知识堂教学 (4)第三课、江河大堤与水库大坝 (11)第四课、体育中的物理 (14)第五课、GPS全球定位系统。</p><p>14、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式校 本 课 程 教 材(物理科)身边的物理学古柏小学 物理组 编著目 录第一课、自行车中的物理知识堂教学-(3)第二课、过山车中的物理知识 -(10)第三课、江河大堤与水库大坝 -(13)第四课、体育中的物理-(16)第五课、汽车安全气囊系统组成及其工作原。</p><p>15、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式物理校本课程目录第一章、力学篇1.从不倒翁搬不倒说起2.不倒卡通娃制作3.桥梁种类4.桥梁模型的制作比赛5. 。</p><p>16、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式前 言本书主要针对高中学生开设,涵盖了贴近学生生活物理知识以及现实所学内容的简单实验趣味制作,以让学生更多了解物理在生活中的应用。本课程的内容基于学生已有的知识结构,共设置两篇。第一篇为“趣味实验与制作”主要介绍与学生课堂相关的简单易操作的实验以及学生可以利用熟悉的身边资源进行的一些制作。目的是为了培养学生的学习兴趣,以及提高学生的综。</p><p>17、古柏小学初中物理校本课程 身边的物理学校 本 课 程 教 材(物理科)身边的物理学古柏小学 物理组 编著目 录第一课、自行车中的物理知识堂教学-(3)第二课、过山车中的物理知识 -(10)第三课、江河大堤与水库大坝 -(13)第四课、体育中的物理-(16)第五课、汽车安全气囊系统组成及其工作原理-(23) 第六课、电饭锅工作原理及保养常识-(30)第七课、微波炉的工作原理。</p><p>18、______________________________________________________________________________________________________________物理校本课程目录第一章、力学篇1.从不倒翁搬不倒说起2.不倒卡通娃制作3.桥梁种类4.桥梁模型的制作比赛5.摩擦力知识6.。</p>