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文档简介

物理研究方法,校本课程,“校本课程”是一个外来语，最先出现于英、美等国，已有20多年的历史了。现在在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。 “校本（school-based）”的含义是什么？ 英文字面释义：“以学校为本”、“以学校为基础”。 华东师范大学教育学博士郑金洲在走向校本中这样解释：所谓校本，一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。为了学校，是指要以改进学校实践、解决学校所面临的问题为指向。,普通高中物理学科校本课程开发理念 适应社会发展和时代要求为基础， 以学生合作探究、自主发展和张扬个性为宗旨， 坚持科学与人文整合，充分发掘和利用校内外课程资源、整体规划，突出重点，分步实施,课程研究的形式与途径,课程研究的形式 物理选修课、课外实验、兴趣小组。 课程实施的途径 1）组织选修课课堂教学。精选内容、拓展知识，精心备课，运用现代化的教学手段提高教学效率。 2）组织课外教学活动。走出课堂去亲身感受，通过成立竞赛兴趣小组，组织多种活动（如组织学生参观、课外实验、科技比赛）。 3）组织研究性学习活动。通过自主参与类似于科学研究的活动，获得亲身体验，形成探究的学习能力。设置开放实验室、物理学简史、生活中的物理等课题，学生通过收集、阅读、研究，取得了一定的成果,校本课程示例,1. 辅导性物理 2.研究性物理 3.科普教学性物理,1. 辅导性物理,“三小”活动（小实验，小制作，小论文） 高中物理竟赛辅导 高中物理解题技巧 高中物理探究园地,2.研究性物理,建筑模型的制作 趣味物理实验 创新与发明 物理实验专题,无锡市大桥实验中学 之趣味物理实验,3.科普教学性物理,物理专题研修 生活中物理现象及仪器的原理分析 物理学与诺贝尔奖 经典力学的成就与局限性 现代科技前沿 物理学发展史的精彩篇章 社会中的物理 生活中的物理 (失重环境下的物理现象),失重环境下的物理现象 观看神十太空授课,神十航天员王亚平北京时间2013年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课，此次太空授课主要面向中小学生，使其了解失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及
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