五年级道德与法治上册

五年级道德与法治上册Tag内容描述：<p>1、传统美德 源远流长,第一课时,学习目标 1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。 2.能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系。,古代南北朝的时候，宋国有位将军 叫宗悫（qu）。,一次，他的叔叔问他长大后做什 么，他说:“愿乘长风破万里浪!”宗悫 的回答表现出一种豪迈气概，令他 的叔叔惊叹不已。,宗悫经过勤学苦练，努 力奋斗，终于成为一位能征 善战的将军。,乘长风破万里浪,苏武牧羊,汉武帝时，苏武出使匈奴。当他即将完成任务时发生了变故，匈奴首领逼迫他投降。苏武对下属说:“我是汉朝使者，如果。</p><p>2、美丽文字 民族瑰宝,第一课时,学习目标,1.了解中华民族语言文字的多样性。 2.了解汉字的悠久历史和发展特点，学习 欣赏独特的书法艺术。,汉字,蒙文,藏文,维吾尔文,哈萨克文,朝鲜文,彝文,壮文,甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物，距今约3600多年的历史。 商代统治 者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜 吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。 自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了，目前出土数量在15万片之上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。 以出至殷墟。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________第一单元 面对成长中的新问题1、 教材分析：第一单元面对成长中的新问题包含三课：自主选择课余生活学会沟通交流和主动拒绝研究与毒品，三课是并列的关系着眼于个体健康发展，解决发展中的问题。自主选择课余生活包含三个框体：“课余生活我选择”、“课余生活助我成长”和“过好我们的课余生活”。第一框题，自主选择课余生活是权利，自主选择课余生活需要能力，要提高自主选择课余生活的能力。第二框从校内课余生活和。</p><p>4、五年级道德与法治上册 第4课 选举产生班委会 练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 班级决定公布后，一些同学如果有意见（ ）。A可以向班级提出B也不能提出C也要迁就一下D提出也不能解决2 . 班长主要负责（ ）。A班级沟通协调工作B开展体育活动C开展学习活动。</p><p>5、五年级道德与法治上册 第8课 美丽文字 民族瑰宝 练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法正确的是（ ）。A汉字没有任何意思B汉字蕴含着丰富的文化信息C汉字不值得我们学习2 . 下图城市平面图反映的是（ ）A唐朝都城长安B北宋都城东京C元朝都城大都D。</p><p>6、五年级道德与法治上册 第二单元 我们是班级的主人 单元测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下做法违反班规的有（ ）。A今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题。B赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团。C小明做错了事，班长要求他向全班同学认错。D课堂上李玲憋不住了，举手报告。</p><p>7、五年级道德与法治上册 第八课 美丽文字 民族瑰宝 练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 朝鲜半岛出现用汉字记录的地点、国名的时间是（ ）A公元1世纪B公元3世纪前后C公元5世纪2 . 小篆是（ ）时期的代表字体。A西周B秦朝C现代3 . 蒙古族人们拥有着勇敢。</p><p>8、五年级道德与法治上册 第2课 学会沟通交流 练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做? （ ）A害怕讲出去再次被打,只能忍吞声,对谁都不说。B拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打-顿。C向家人讲清楚。</p><p>9、五年级道德与法治上册 第一课 自主选择课余生活 练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在（ ）。A他为人正直，十分爱惜人才B他是一位德高望重的大臣C他推荐徐原担任了重要官职D他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒。</p><p>10、五年级道德与法治上册 1 自主选择课余生活 练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（ ）。养狗主人不管不问，拉着小狗回家去养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公。</p><p>11、五年级道德与法治上册 3 主动拒绝烟酒与毒品练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 远离烟酒、毒品危险的关键在我们自己。不利于我们增强防范意识的行为是（ ）。A养成良好的学习和生活习惯B养成遵纪守法的习惯C好奇心强，不怕危险敢冒险2 . 周末，小明请你去网吧玩游戏，你应该（ ）A。</p><p>12、五年级道德与法治上册 第一单元 面对成长中的新问题 单元测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 班级与班级之间既有合作，也有（ ）。A竞争B矛盾C分歧2 . 下列说法错误的一项是（ ）A“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。B如果遇到网友相。</p><p>13、五年级道德与法治上册 第七课中华民族一家亲 练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 献哈达是（ ）的习俗礼仪。A回族B藏族C苗族D壮族2 . 我们有（ ）个民族。A42B55C563 . “大兴安岭，雪花飘飘；长江两岸，柳树发芽；海南岛上，鲜花盛开。”这是。</p><p>14、20192020新部编 统编教材 五年级道德与法治上册教学计划 一 指导思想 以 道德与法治课程标准 为指导 使道德存在于儿童的内心 使法治原则为更多儿童所了解和遵守 引导儿童热爱生活 学习做人 懂法守法 自觉遵守各项规章制度和社会规则 培养具有良好品德和行为习惯 乐于探究 热爱生活的儿童 结合学校的实际情况 本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作 提高教学效率 同时加大学科科研力度 以。</p>