五年级上册第8课猎人海力布

五年级上册第8课猎人海力布Tag内容描述：<p>1、1 / 3 五年级上册猎人海力布教案 五年级上册猎人海力布教案 教学目标 1.自学课文，理解课文内容。 2.指导学生运用 “ 从内容到思想 ” 的学习方法阅读课文。 3.抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。 4.复述故事，培养学生的说话能力。 教学重点 抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。 教学难点 指导学生运用 “ 从内容到思想 ” 的学习方法阅读课文。 教学过程 一、激趣导入 1.同学们都很喜欢听民间故事，这 些故事往往表现了群众美好的愿望。猎人海力布就是一。</p><p>2、预习】部编版五年级语文上册第8课猎人海力布知识点生字组词：酬：酬谢 酬劳 酬金 报酬 应酬 壮志未酬珍：珍宝 珍惜 珍贵 奇珍异宝 珍禽异兽叮：叮嘱 叮咛 叮问 叮咬 叮咚嘱：嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 千叮万嘱塌：崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷焦：焦急 心焦 焦灼 焦虑 煤焦 焦点誓：发誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罢休谎：说谎 撒谎 谎言 谎称。</p><p>3、五年级上册 猎人海力布 教案 五年级上册 猎人海力布 教案 教学目标 1 自学课文 理解课文内容 2 指导学生运用 从内容到思想 的学习方法阅读课文 3 抓住文中描写人物言行的词句 细心体会海力布热心助人 舍己救人的高贵品质 4 复述故事 培养学生的说话能力 教学重点 抓住文中描写人物言行的词句 细心体会海力布热心助人 舍己救人的高贵品质 教学难点 指导学生运用 从内容到思想 的学习方法阅读课文。</p><p>4、第 1 页 共 4 页 新部编版小学五年级语文上册第新部编版小学五年级语文上册第 8 8 课课 猎猎 人海力布人海力布 说课稿说课稿 猎人海力布 说课稿 一 教材分析 猎人海力布 是人教版五年级上册第三单元的 一篇文章 这是一则民间故事 课文先写海力布平时 热心助人 然后写他救了龙王的女儿 龙王赠给他一 颗能听懂动物语言的宝石 最后写海力布从动物口中 得知大山将要崩塌 洪水将要淹没村庄的消息 为了。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 部编版小学五年级上册语文第部编版小学五年级上册语文第 8 8 课课 猎人猎人 海力布海力布 教学反思教学反思 猎人海力布 教学反思 猎人海力布 是一则在内蒙古自治区流传的民 间故事 故事描写了善良 诚实的海力布 为了拯救 乡亲们的生命 不惜自己变成一块石头 人们因此世 世代代纪念他 这则故事虽然篇幅较长 但语言通俗 易懂 围绕海力布 舍己救乡亲 的中心事件 层层 铺垫 寓理。</p><p>6、语文五年级上册9 猎人海力布练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）。A埋没出没没精打采没齿不忘B灾难逃难患难与共知难而退C慎重重谢语重心长德高望重D蒙古瞎蒙云雾迷。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 新统编版五年级语文上册第新统编版五年级语文上册第 8 8 课教案课教案 猎猎 人海力布人海力布 教学设计板书教学设计板书 猎人海力布 创新教案 教学目标 1 学习浏览课文 默读课文有一定的速度 边读 边想 能创造 性地复述故事 想象故事的情境 2 能从海力布舍弃生命拯救乡亲们的感人故事中 受到教育 对 故事中的人和事有自己的体会 对民间文学产生 兴趣 热爱民间文学 教学重点。</p><p>8、猎人海力布续写十年之后，小白蛇来到大草原，想报答他的恩人海力布，当看到海力布已经变成一块石头时，他怔住了。 他看到这一幕，不禁泪流满面，心想：恩人呀，恩人。父王不是跟你说过了吗？你不能跟别人说你听到的，不然会变成石头的。你怎么不听劝告呢？小白蛇伤心极了，决定去请求龙王把海力布救活。 到了龙宫，小白蛇问龙王：“父亲，海力布变成石头了。怎样才能使他复活呢？”龙王叹了口气，答道。</p><p>9、小学语文五年级上册 猎人海力布 教案 能根据提示简要复述音乐家信守十年前的诺言 把一首乐曲作为礼物献给守林人的女儿的事 背诵课文3 4 5节 感受音乐家以奇妙的方式 信守了十年前的诺言 给他人送去了比任何东西都珍贵的礼物 体会人与人之间的真挚感情 二 教学重点 通过学习课文 体会达格妮的心理变化 理解礼物的珍贵 感受人与人之间的真挚感情 三 教学难点 在学习课文的基础上 能抓住人物心理的变化简要。</p><p>10、猎人海力布续写 十年之后 小白蛇来到大草原 想报答他的恩人海力布 当看到海力布已经变成一块石头时 他怔住了 他看到这一幕 不禁泪流满面 心想 恩人呀 恩人 父王不是跟你说过了吗 你不能跟别人说你听到的 不然会变成。</p><p>11、部编版五年级语文上册第9课猎人海力布图文讲解 知识点 一、我会写组词 酬chu（酬谢、报酬、酬金） 珍zhn（珍珠、珍爱、珍惜） 叮dng（叮嘱、叮咛、叮当） 嘱zh（嘱咐、嘱托、遗嘱） 塌t（倒塌、塌陷、塌。</p><p>12、小学语文五年级上册 猎人海力布 优秀教案 2 读 说 议 演 写贯穿教学过程 把知识能力的发展同师生学习过程结合起来 3 师生共同学习 体会海力布舍己为人的高尚精神 每个人都要拥有一颗善良的心灵 课时安排2课时 教具准备 1 教师准备或自编一些民间故事的开头 3 5个 展示方法可用课件展示 2 学生课下阅读几篇民间故事 把最感兴趣的1 2个记下来 教学过程 第一课时 一 说一说 师 同学们 你们。</p><p>13、类文阅读-9 猎人海力布让王爷下轿一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟的是前后随从、卫士，开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路遇上了巴拉根仓。“谁这样大胆，看着王爷还不闪在路旁跪下！”王爷气得吹胡子瞪眼，粗声粗气地喊。“报告王爷！”随从把巴拉根仓抓到轿前说，“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”“是，我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙说，“小民没认出是王爷大。</p><p>14、小学语文五年级上册 猎人海力布 教学设计 这篇课文主要写了海力布救了龙王的女儿 得到了一块能听懂动物说话的宝石 后来为了救乡亲们 他把听到的话告诉了乡亲们 自己却变成了一块石头的故事 关键词 救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头 教材分析 1 教材地位及作用 赞美了海力布热心助人 舍己救人的高贵品质 故事情节曲折生动 引人入胜 本文为民间故事 充分体现故事情节完整 曲折 生动的特点 并带有神话色彩 运。</p><p>15、小学语文五年级上册 猎人海力布 精品教案 1 抓住文中描写人物言行的词句 细心体会人物的品质 2 学习猎人海力布热心助人 舍己为人地美好品质 3 使学生认识到乐于助人 舍己为人是一种美德 从小就要懂得心中有他人 教学重点 抓住文中描写人物言行的词句 细心体会人物的品质 教学过程 一 导入新课 同学门喜欢听故事吗 谁来说一说你读过哪些故事 为什么会喜欢它呢 你的故事讲的真好 今天老师也给同学们带来。</p><p>16、第 1 页 共 4 页 部编版小学五年级上册语文第部编版小学五年级上册语文第 8 8 课课 猎人猎人 海力布海力布 教案及板书设计教案及板书设计 本帖最后由 ljalang 于 2019 7 10 16 27 xx 人教部编版小学语文公开课优秀教案 猎人海力 布 教学设计与反思 8 猎人海力布 教学目标 1 自学课文 理解课文内容 2 指导学生运用 从内容到思想 的学习方法 阅读课文 3 抓住文中。</p>