五年级下册数学优质课件-总复习2.6图形与位置青岛版（五年制）

五年级下册数学优质课件-总复习2.6图形与位置青岛版（五年制）Tag内容描述：<p>1、,图形与位置,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,课堂练习,8,回顾整理要求：,2.根据知识间的关系合理地整理；,1.小组合作，回忆位置的相关知识；,在我们小学阶段，我们学习了两种表示位置的方法。一种是用数对表示，另一种是用方向和距离表示，同学们，你们有影响吗？小组交流总结下吧。,复习导入,返回,讲台,小红,小明,教室里的位置，我们可以用数对来表示，用数对表示位置时，我们要记住行在前、列在后。,（4,5）,（1,2）,知识梳理,返回,灯塔,25,船1,60,船2,船1在灯塔的西偏北254km处,船1在灯塔的北偏西654km处,船2在灯塔的南偏东602km处。</p><p>2、五年级数学下册总复习 图形的位置 1 我们已经学过哪些确定物体位置的方法 课前预习 2 地图上怎样表示方向 我们认识过那些基本方向 北 南 西 东 东北 西南 东南 西北 1 说一说从公园到商店怎么走 2 说一说从商店到公。</p><p>3、 小学数学五年级下册总复习 图形的位置与运动回顾整理 图形的位置与运动回顾整理 1 画出下面图形的另一半 使它成为轴对称图形 然后将得到的图形向右平移7格 2 以A点为中心 将原图逆时针旋转900 画出旋转后的图形 将。</p><p>4、图形位置与运动的整理复习 一 回顾与整理 回顾整理要求 2 举例说说应用这些知识能解决哪些生活实际问题 1 整理图形位置与运动的知识 3 把整理的结果用自己喜欢的方式表示出来 请同学们把课前整理的内容在小组里进行。</p><p>5、 图形与变换 复习导入 知识梳理 课后作业 总复习 8 回顾整理要求 2 根据知识间的关系合理地整理 1 小组合作 回忆图形位置与运动的知识 3 把整理的结果用表格 流程图 树状图等自己喜欢的方式表示出来 我们学过哪些有。</p><p>6、回顾整理要求 1 小组合作 对图形的相关知识进行系统地回顾与整理 2 把整理的结果用表格 流程图 树状图 集合图等自己喜欢的方式表示出来 图形的认识 整理与复习 点动成 线 线动成 面 面动成 体 2 判断 平角是一条直线。</p><p>7、小学数学五四制五年级下册 图形的变换 平移 平移 旋转 旋转 轴对称 先确定旋转点 中心 再确定方向 角度和基准边 图形变换 对称图形方向改变 图形的形状和大小不变 先找对称轴 再找对称点 平移后位置变 形状大小不变 。</p><p>8、解决问题的策略 转化 小故事大道理 爱迪生巧测灯泡容积 用转化 明目的 猜猜看 哪个面积大 猜猜看 哪个面积大 不规则图形 抓核心 质不变 不规则图形 继续 圆 平行四边形 三角形 梯形 我们在学习这些图形的面积和体积。</p><p>9、五年级数学下册 6 图形的认识与测量 第8单元回顾整理 学习目标 复习旧知 小学阶段我们学过哪些平面图形和立体图形 长方形 正方形 三角形 平行四边 梯形 圆 长方体 正方体 圆柱 圆锥 1 平面图形的特征 对边相等 四个。</p><p>10、五年级数学下册 3 量与计量 第8单元回顾整理 学习目标 今天是星期五 学校举行运动会 早上五点半 我就醒了 我从2 4的床上爬了起来 穿衣 洗漱 吃饭 赶到学校 只用了20 比赛热闹 跳高场地 一个体重45的同学竟跳出150毫。</p><p>11、,统 计,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,课堂练习,8,关于统计的知识，我们学过哪些？,统计,统计表,统计图,平均数,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,复习导入,返回,单式分段统计表,复式分段统计表,对比观察，你知道复式分段统计表有什么优点吗？,复式分段统计表能够更方便地比较两个小队立定跳远的成绩。,统计表:,知识梳理,返回,我们学过的统计图有哪些？,特点,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,能清楚地看出数量的多少。,不但表示数量的多少，而且可以直观地表示变化情况。,可以直观地表示出部分占整体的百分比。,图像,可以根据需要。</p><p>12、图形的认识与测量 五年级数学下册 一 平面图形的复习整理 活动要求 1 两人一组 合作整理图形的特征和计算公式 2 交流时选择一个你最喜欢的图形说说你整理的内容 3 倾听别人的回答 以便补充 a h S S S S S S ab ah ah。</p><p>13、小学数学五年级下册 式与方程 一 一 儿歌激趣导入 一只青蛙一张嘴 两只眼睛四条腿 两只青蛙两张嘴 四只眼睛八条腿 三只青蛙三张嘴 六只眼睛十二条腿 只青蛙 张嘴 只眼睛 条腿 n 2n 4n n 二 个体知识再现 开动脑筋想。</p><p>14、量与计量 数学五年级下册 忙碌的清晨2017年2月29日晴 清晨 和煦的阳光照在身上 我从睡梦中醒来 一看时钟已经七点了 我立刻从4平方分米的大床上爬起来去洗漱 我挤出1分米长的牙膏 用了3秒钟刷好牙 今天的早餐很丰盛 。</p><p>15、平面图形的面积整理与复习 音乐喷泉 停车场 科技馆 图书馆 游泳馆 影剧院 动一动 说一说 小组合作 从学具图形中任选2种 通过拼一拼 摆一摆 剪一剪等方式 说出这些平面图形面积公式的推导过程 长方形的面积 长 宽 一 。</p><p>16、 简算 复习导入 知识梳理 巩固练习 课后作业 总复习 8 在进行四则运算中 我们有时可以使计算变得简单 要使计算变得简单 可以利用运算律 加减乘除中都有相应的简便运算律 加法的运算律 加法交换律 a b b a 加法结合律。</p><p>17、平面图形的面积整理与复习 小学数学五年级下册 5厘米 3厘米 长方形面积的推导 5厘米 3厘米 长 宽 长方形的面积 长方形面积的推导 每行5个 3行 正方形的面积 边长 边长 S a 长 宽 边长 边长 正方形面积的推导 a h 平。</p><p>18、 数的运算 四则运算的意义 1 加法 把两个数合并成一个数的运算 叫做加法 加数 加数 和 和 一个加数 另一个加数 25 75 100 100 75 25 100 25 75 2 减法 已知两个加数的和与其中的一个加数 求另一个加数的运算 被减数 。</p><p>19、数的运算 选择合理的计算方法解决问题 200 4 4 5 87 389 3 3745 26879 一 回顾与梳理 王老师要买190本 数学小词典 每本3 80元 带了800元钱 带800元钱够吗 应付多少钱 如够了 应找回多少钱 如不够 还差多少钱 根据解。</p><p>20、 数形结合 什么是数学 数学是一门研究数与形的科学 某电脑公司2013年各种品牌电脑销售情况统计图 某电脑公司2013年各种品牌电脑销售情况统计图 360 某电脑公司2013年各种品牌电脑销售情况统计图 数形相关 A 3 2 B点。</p>