物质含量的测定

物质含量的测定Tag内容描述：<p>1、第三章物质的检测 第二节物质含量的测定 第1课时 什么是酸碱中和滴定 用已知物质的量浓度的酸 或碱 来测定未知物质的量浓度的碱 或酸 的方法叫酸碱中和滴定 1 酸碱中和滴定原理 2 酸碱中和滴定所需的仪器及操作 3 酸。</p><p>2、第三章物质的检测 第二节物质含量的测定 第4课时 比色法测定抗贫血药物中铁的含量 实验3 5比色法测定抗贫血药物中铁的含量 比色法测定抗贫血药物中铁的含量 实验目的 1 练习用比色管配制一定物质的量浓度的溶液 并用。</p><p>3、第三章物质的检测 第二节物质含量的测定 第5课时 食醋中总酸量的测定 实验3 6食醋中总酸量的测定 教学目标 1 掌握中和滴定的实验原理 操作步骤 实验结果和误差分析 2 学习食醋中总酸量测定的原理 方法和操作技术 3。</p><p>4、第三章物质的检测 第二节物质含量的测定 第2课时 比色法 比色法 2 25ml滴定管最小刻度为0 1mL 其精确度为0 1mL 估计数字可达0 01mL 故用其测量时需估读至0 01mL 如19 13mL 1 量筒属粗量器 不需估读 其精确度 0 1ml。</p><p>5、江苏省邳州市第二中学高三化学 第三单元物质的检测 课题二 物质含量的测定 复习教案1 一 教学设计思路 本课题是在学生学习了对物质进行定性检测的基础上进一步介绍对物质的定量检测 使学生全面了解对物质检测的基本。</p><p>6、物质含量的测定 教案 教学重点 中和滴定法和比色法的实验原理和基本操作 教学难点 中和滴定法实验的基本操作 新课引入 什么是酸碱中和滴定 用已知物质的量浓度的酸 或碱 来测定未知物质的量浓度的碱 或酸 的方法叫。</p><p>7、课题二 物质含量的测定 同步测试 一 单选题 共10题 共20分 1 如图曲线a和b是盐酸与氢氧化钠溶液相互滴定的滴定曲线 下列叙述正确的是 A 盐酸的物质的量浓度为1mol L B P点时反应恰好完全 溶液呈中性 C 曲线a是盐酸滴定氢氧化钠的滴定曲线 D 酚酞不能用作本实验的指示剂 2 用标准盐酸溶液滴定未知浓度的NaOH溶液 所测数据如下 滴定次数 待测NaOH溶液的体积 mL 0 1000。</p><p>8、课题二 物质含量的测定 一 教学设计 本课题是在学生学习了对物质进行定性检测的基础上进一步介绍对物质的定量检测 使学生全面了解对物质检测的基本原理 过程和方法 定量检测通常在定性检测的基础上进行 在了解了物质的组分之后 往往还需要确切知道其各组分的含量 如药品中有效成分的含量 空气中有害气体是否超标 自来水是否符合国家饮用水标准 工业生产中原料和产品的检验 生产过程的控制 定量检测都起着 眼睛 的。</p><p>9、课题二 物质含量的测定 1 准确量取25 00 mL高锰酸钾溶液 可选用的仪器是 A 50 mL量筒 B 10 mL量筒 C 50 mL酸式滴定管 D 50 mL碱式滴定管 解析 选C 高锰酸钾溶液具有强氧化性 应用酸式滴定管 2 在稀硫酸中加入适量铁粉 反应完全后再加入适量氢氧化钠溶液 放置片刻 从反应体系中观察到颜色变化是 A 无色 灰绿色 红褐色 B 无色 浅绿色 白色 灰绿色 红褐色 C。</p><p>10、课题二 物质含量的测定 一 选择题 1 有等体积 等pH的Ba OH 2 NaOH和NH 3 H 2 O三种碱溶液 滴加等浓度的盐酸将它们恰好中和 用去酸的体积分别为V 1 V 2 V 3 则三者的大小关系正确的是 A V 3 V 2 V 1 B V 3 V 2 V 1 C V 3 V 2 V 1 D V 1 V 2 V 3 2 用0 01 molL 1 NaOH溶液完全中和pH 3的下列溶液各1。</p><p>11、化学实验中气体的制备与实验装置分析教学案【教学目标】 1了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室般事故的预防和处理方法。4掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。5能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根。</p><p>12、物质含量的测定物质含量的测定 教案教案 教学重点教学重点 中和滴定法和比色法的实验原理和基本操作 教学难点教学难点 中和滴定法实验的基本操作 新课引入新课引入 什么是酸碱中和滴定 用已知物质的量浓度的酸 或碱 来测定未知物质的量浓度的碱 或酸 的方法叫酸 碱中和滴定 1 酸碱中和滴定原理 2 酸碱中和滴定所需的仪器及操作 3 酸碱中和滴定的关键 4 酸碱中和滴定中应注意哪些问题 教学过程教学过程。</p><p>13、高考学习网 中国最大高考学习网站 G 我们负责传递知识 化学实验中气体的制备与实验装置分析化学实验中气体的制备与实验装置分析 教学案 教学目标 1 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 3 掌握化学实验的基本操作 能识别化学品安全使用标识 了解实验室 般事故的预防和 处理方法 4 掌握常见气体的实验室制法 包括所用试剂 仪器 反应原理和收集方法 5 能对常见的物质进行检验 分离和提纯 能根据。</p><p>14、第三单元 物质的检测 课题二 物质含量的测定 一、教学设计思路 本课题是在学生学习了对物质进行定性检测的基础上进一步介绍对物质的定量检测，使学生全面了解对物质检测的基本原理、过程和方法。 定量检测通常在定性检测的基础上进行，在了解了物质的组分之后，往往还需要确切知道其各组分的含量，如药品中有效成分的含量，空气中有害气体是否超标，自来水是否符合国家饮用水标准，工业生产中原料和产品的检验、生产过程的控。</p><p>15、课题二 物质含量的测定 酸碱中和滴定法 一、复习重点 1. 理解中和滴定的基本原理 2. 掌握滴定的正确步骤，了解所用仪器的结构(两种滴定管)。 3. 理解指示剂的选用原则和终点颜色变化判定。 4. 学会误差分析及成因 二、难点聚焦 (一)中和反应及中和滴定原理 1. 中和反应:酸+碱 正盐+水 如:HCl+NaOH=NaCl+H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。</p>