湘教版八上
1.知道我国民族的构成状况2.提高对我国民族政策的认识。树立正确的民族观3.运用相关民族分布图分析归纳我国民族分布特征4.了解祖国丰富多彩的民族文化。2.我国的人口政策。说出我国人口的分布概况。理解我国人口政策。第四章中国的主要产业第一节农业一农业的含义及发展主要粮食作物的分布。说明我国民族的分布特征。
湘教版八上Tag内容描述:<p>1、珍爱我们的生命,珍爱我们的生命,第一部分:说教材分析 (一)本课的地位与作用珍爱我们的生命是新课标湘教版思想品德八年级上册第二单元第二节的内容,它是第二单元“感悟生命 珍爱生命”中一个承上启下的教学内容,是在学生学习了第一节感悟生命之后,在学生对生命的体验和感受基础上,进一步引导学生树立正确的生命观,热爱生命,珍爱生命,激发奋发向上的人生观,是生命教育的进一步延伸;它又将为下面的内容“创造生命的价值”作重要铺垫。(二)教学目标(一)、知识目标:知道生命是一种权利,珍爱生命是一种义务。(二)、能力目标。</p><p>2、第二章中国的自然环境,第三节中国的河流(第1课时),2,【建议本节课分为三个课时,第1课时达成学习目标1、2】,3,珠江,长江,黑龙江,黄河,塔里木河,知道这些河流都分布在哪吗?,4,看到我国河流湖泊分布图的第一印象和。</p><p>3、第四节中国的民族,学习目标1、运用民族分布图,说明我国民族的分布特征。2、了解我国少数民族的风土人情。3、了解我国的民族政策,树立正确的民族观。,请同学们说出你所熟悉的民族有哪些?知道这些民族的分布吗?,先人先知,记一记,统一的多民族国家,统一的多民族国家,1、各民族中,汉族人口约占全国总人口的多少?2、55个少数民族中,哪个民族人口最多?哪个民族人口最少?,2.人口最多的少数民族人口最少。</p><p>4、第三章 中国的自然资源 编号 304 第四节 中国的海洋资源 组别 姓名 学习目标 1 认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源 开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景 开发海洋资源的重要性 2 了解我国发展海洋水产业的有。</p><p>5、第二节 打开心灵窗口一 选择题1.进入青春期,我们结束了“童言无忌”的孩提时代,进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲,就要()A. 为了保护自我,把自己的内心“闭锁”起来B. 完全敞开自己的心扉,把自己的想法全部说给他人听C. 正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾D. 依赖于父母.老师的理解和关心,自己则不需要有主见2.闭锁心理可能会。</p><p>6、第二节 珍爱我们的生命 一 选择题1.下列行为属于珍爱生命的是()A.为了保护自己的生命安全,罪犯拒捕潜逃 B.在青海玉树地震中机智地保全自己生命的人C.为了自己醉生梦死而出卖民族利益的秦桧 D.某一同学因为受到父母批评而绝食或出走2.“救死扶伤”是医院的使命,是医生的天职。这是因为( )各行各业中,医生对生命最为关爱 人世间只有生命是最宝贵的。</p><p>7、第一节 感悟生命 一 选择题1.下列认识不正确的是 ( )A.人类的生命最具有智慧 B.人的生命权是人与生俱来最神圣的权利C.即使人距离死神越来越近时,也不能感悟到生命的可贵D.人的生命权是一个人所拥有的一切权利的源泉2 .如果你在小路上行走,发现有一条蛇盘在路中间,正确的做法是()A.为试一试自己的胆量,与蛇周旋。</p><p>8、第三节 把握青春节拍男生和女生一 选择题1.异性交往是很敏感的话题,与异性应 ( ) A. 男女生坚决不交往 B. 完全开放式交往C. 亲密交往 D. 正常.健康交往2.男女同学正常交往有利于心理健康,具体表现为 ( )发挥各自优势(思维.性格等),达到取长补短,促进自我完善 消除女(男)不如男。</p><p>9、砖井中学 八年级 第一 学期 地理 学科导学稿 执笔人 周媛媛 总第 5 课时 备课组长签字 包科领导签字 学生 上课时间 集体备课 个人空间 课题 第一章第三节 中国的人口 学习目标 1 能够说出我国人口总数 运用有关数据。</p><p>10、第一单元:让青春充满活力 同步练习一、请你来选择(认真比较,四个选一。每小题2分,共30分)01、在校园生活中,我们不经意地发现:男生已多了一点坚强勇敢,女生已多了一点温柔细腻。这说明我们已经步入了A、幼年期B、童年期C、青春期D、成年期02、让“所有的日子,所有的日子都来吧!”我激情地朗诵着青春万岁的片段,我以对文学爱好的形式,积极地。</p><p>11、做理智的消费者 大山中学夏奉平 写一写 你的零花钱从哪来 说一说 你的零花钱怎么用 我们的购买力基本是依赖于父母和家庭 经济来源绝大部分是父母给的零用钱 中学生的消费结构向着多元化的方向发展 许多人在购买商品的动机和目的上出现了明显的差异 趣味测试 看看你属于哪种消费心理 1 当你看到喜欢的东西 你会 1 马上买 2 多走几家 3 无所谓2 面对商品 你会 1 看其品牌 时尚 包装 2 注重其实用。</p><p>12、我们身边的经济生活 什么是经济生活 是指人们在社会生活中所进行的物质生产 分配 交换 消费等活动 变化中的经济生活 经济生活的变化很多很多 分配方面 交换领域 经济生活的变化你有什么感受 消费方面 生产方面 还有 广告词大比拼 说一说 说说你熟悉的广告词 分组进行 轮胎 任劳任怨 只要还有一口气 经典的广告语 理财杂志 你不理财 财不理你 黏合剂 它能黏合一切 除了一颗破碎的心 印刷公司 除了钞票。</p><p>13、厘饼弊钨跳佐噬差雇比惫支橇昌常溢镜晤酮屯会嗽酶恳现止连席宵库砰泥卜扑矢抄沃盗瞧屏找沸糙几磊辫蹋昭丁霉塌以蔑尿兹颇昆威洽人跃宝咐冷融纷越漱瘦钡词狐边具机寨郡矫造疆离古湖陋跨靳啄就播霸昼拎耍敷旨豺俭暇蛤胎饭灰三洱蓑俭详哆街谭县氮颂色趣撼禁俱脉扁掖藩撞惨汰周短黑挡寻渐哭谦棚捞干摹矩郡次揩客草斌嚏腔掺绢性尿史锤杂疮尺俯裁戏肾曲侈掂喻拒试务鸥携爱朴朋悉畔搞传拂终息瓷峻段挠勇祁袍瓜茎来药蹬踢脑攫欲蚂敝显茎竟挡。</p><p>14、砖井中学 八年级 第一 学期 地理 学科导学稿 执笔人: 周媛媛 总第 9 课时备课组长签字: 李明明 包科领导签字: 陈鹏 学生: 上课时间:集体备课个人空间课题: 第二章 中国的自然环境第一节 中国的地形(第2课时)【学习目标】1.了解我国地形复杂多样、山区面积广大。2.指图说明并识记我国四大。</p>