湘教版地理七年级

湘教版地理七年级Tag内容描述：<p>1、2018新版湘教版七年级地理上2.2世界的海陆分布同步检测含答案2.2 世界的海陆分布一、选择题1关于下列叙述，正确的是A 印度是亚洲面积最大，耕地最多的国家B 亚洲地势起伏大，长河众多C 欧洲西部畜牧业发达，成为国民经济的支柱产业D 亚洲、欧洲和北美洲有极昼和极夜现象，但无阳光直射2小军在整理大洲的笔记时，有一条记录有误，请帮他找出来A 欧洲地势低平，西临大西洋，气候受海洋的影响大，河流水量充沛，季节变化小。B 非洲地形以高原为主，赤道穿过其中部，干旱区面积广大，大型野生动物资源丰富。C 亚洲平均海拔较高，地势中部高四。</p><p>2、1 认识地球认识地球 课课 题题认识地球认识地球 （第（第 1 1 课时）课时）主备人主备人钟炎辉 教学目标教学目标 1.学生能说出地球的形状； 2.学生能描述地球的大小； 3.学生认识地球仪。 重重 点点地球的形状和大小以及地球仪难难 点点认识地球形状的过程 预设流程预设流程个性化设计个性化设计 1 1、自主学习自主学习 1.人们认识地球的过程： （1）古代:什么是“盖天说”？什么是“浑天说”? （2） 船队的环球航行； （3）现代科学家通过精密测量，证明地球是一个怎么样的球体？ 2.读 P17 图：在图上找出，麦哲伦船队环球航行依次依次经。</p><p>3、1 国际经济合作国际经济合作 课课 题题第五章第五章 第二节第二节 国际经济合作国际经济合作主备人主备人 教学目标教学目标 1学生能用实例说明加强国际合作的重要性。 2学生通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值。 重重 点点 世界上重要的经济合作组织的 名称、分布 难难 点点 能够从经济领域说明加强国际 合作的重要性 预设流程预设流程个个性化设计性化设计 一、自主学习一、自主学习 阅读教材 P.106-P.109，在书上相关位置画记，并完成下列各题： 1.当今世界的经济发展的重要特征是 （ ） A.经济全球化 B.反恐怖活动 C.环境与发展 D。</p><p>4、1 亚热带的气候类型亚热带的气候类型 课课 题题 第四章 第四节 世界主要气候类型（2） 亚热带的气候类型 主备人主备人 教学目标教学目标 1.运用世界气候类型分布图说出亚热带的气候类型名称、分布； 2.运用气温年变化曲线图和逐月降水量柱状图掌握亚热带季风气候、 地中海气候的特征，并比较这两种气候类型的异同。 重重 点点教学目标 1、2难点难点教学目标 1、2 预设流程预设流程个性化设计个性化设计 一、自主学习一、自主学习 结合课本 9193 页“亚热带的气候类型”内容介绍，完成： 1.什么是亚热带？ 2.亚热带的气候类型主要有哪两种。</p><p>5、1 认识认识地球地球 课课 题题认识认识地球地球 （第（第 2 2 课时）课时）主备人主备人 教学目标教学目标 1.学生了解经线、纬线的定义，能描述经线、纬线的特点。 2.学生掌握经度、纬度的划分和变化规律。 重重 点点经线、纬线的特点难难 点点经度、纬度的划分和变化规律 预设流程预设流程个性化设计个性化设计 1 1、自主学习自主学习【读教材读教材 P19P19P21】P21】 1.什么叫做纬线、经线？ 2.纬线和经线有什么特点？ （形状、指示方向、长度的变化、线与线的位置关系） 3.纬度和经度的起始线的度数和名称？纬度和经度的划分范围？ 4.。</p><p>6、第 一 章 认识大州 教 案第一节 亚洲及欧洲【课时】：课时第一课时时区【学情分析】：很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简，从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。 【教学目标】：） 化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣；） 了解时区的概念，并能进行简单的。</p><p>7、1、世界上面积最大的国家是 __________，既 跨两大洲又跨东西半球的国家是 _________， 这个国家的首都是__________。 2、俄罗斯的地势___高____低，东部地势____ 高____低，大河注入_______洋，俄罗斯的最 长河流________也是欧洲的最长河流，自____ 向____注入_____海这个世界上最大的湖泊， 是一条内流河，被俄罗斯人民称为________。 3、俄罗斯的领土中_______ 是广阔的平原。 其中最大的平原是_______ 俄罗斯 俄罗斯 莫斯科 东西 南 北北冰 伏尔加河 北 南里 母亲河 70 西西伯利亚 1 4、世界上最深的湖泊是 _______，世界上淡水 资源。</p><p>8、第三章 走近国家 第四节 法 国 France 1 法国国旗 欧洲的经济大国 2 大西洋 地中海 1、连接法国邻土的一些顶点，看看法国轮 廓像什么图形。 2 找出几边临海、几边连陆. 科西嘉岛 3 4 3、比较英法德三国的面积。 读图 5 510N 430N 中 纬 度 6 根据河流 流向判断 法国的地 势特点。 东南高 西北低 7 地形 类型 主要 地形 区 丘陵 平原 山地 高原 巴黎 盆地 洛林高 原、中 央高原 类型 地区西 北 部 东 南 部 法国地形图 图说法国 8 根据“欧洲西部”第一节学过的知识，并利 用“欧洲西部气候图”，完成下表： 地区 类别 大西洋沿岸 地中海沿。</p><p>9、1、世界上面积最大的国家是 __________，既 跨两大洲又跨东西半球的国家是 _________， 这个国家的首都是__________。 2、俄罗斯的地势___高____低，东部地势____ 高____低，大河注入_______洋，俄罗斯的最 长河流________也是欧洲的最长河流，自____ 向____注入_____海这个世界上最大的湖泊， 是一条内流河，被俄罗斯人民称为________。 3、俄罗斯的领土中_______ 是广阔的平原。 其中最大的平原是_______ 俄罗斯 俄罗斯 莫斯科 东西 南 北北冰 伏尔加河 北 南里 母亲河 70 西西伯利亚 4、世界上最深的湖泊是 _______，世界上淡水 资源最。</p><p>10、湘教版初中地理七年级世界的海陆分布精品教案南极洲南极洲课题第二节 世界的海陆分布年级七年级教材版本湘教版课型新授课课时安排第一课时（第二节 共2课时）教学目标知识与技能1.能看懂简单的地理统计图，能够运用地图和数据说出全球海陆面积所占比例，描述海陆分布的特点；2.能够分清大陆、半岛、岛屿、大洲；3.通过读图掌握七大洲的名称、分布特点，构建七大洲的基本轮廓特征和空间分布特征，能够在地图上找出七大洲；4.学会用简单的几何图形绘制七大洲的轮廓，初步学会绘制简单几何图形表示大洲的基本轮廓及相互位置关系；5.通过读图。</p><p>11、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二章 第四节 欧洲西部 导学案【学习目标】（认定目标，我会走向成功）1、指图说出欧洲西部地区的范围；在地图上找到主要的国家及首都2、读图说出欧洲西部地理位置及其地理环境特征。【重难点】欧洲西部的位置、地形及气候概况。【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、位置与范围（课本54页和图7-31）1、半球位置：本区位于 (A南半球、B北半球)和 (A东半球。</p><p>12、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二章 第三节西亚导学案【学习目标】1记住西亚位置、范围、地形、气候等自然环境特征及气候对农业生产的影响。2.能在西亚填充图上准确填出西亚主要的地理事物。3、重点掌握西亚石油资源的宝库3、知道西亚居民以阿拉伯人为主，西亚的宗教特色以及与宗教有关的城市。【重难点】：西亚地理位置及重要性；西亚的石油资源西亚地理环境对当地人类活动的影响【自主学习】（一）五海三。</p><p>13、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二章 第二节南亚导学案 (第一课时)【学习目标】1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。人类古代文明中心之一，2、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。【重难点】南亚三大地形区的分布和两大河流概况。【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、位置、范围、国家( 读图7-11并结合课本40-41回答)1、南亚处于亚洲南部___________中、西段与______。</p><p>14、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求俄 罗 斯备课时间授课时间课型新授授课人审批人审批意见课 题第三节 俄 罗 斯（1）教学目标知识与技能1、借助地图，说出俄罗斯的地理位置（欧洲东部和亚洲北部）、领土组成特点（跨东西半球、亚欧两洲）和首都（莫斯科）。方程与方法2、根据地图和资料，归纳俄罗斯温带大陆性气候为主和各地区气候差异的形成原因及特点情感态度价值观通过俄罗斯的学习，认识自然环境各要素之间。</p><p>15、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺欧洲西部学案（第2课时）【学习目标】初步了解欧盟，知道欧洲西部是世界上旅游业最发达，接待国际游客最多的地区。学习任务及展示自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：1、挪威的__________；瑞士的_________；西班牙的___________；千年古都__________、音乐之都_________、艺术之都________；西班牙的________场；意。</p><p>16、法 国【教学目标】：知识与技能：在法国的地图上指出其轮廓特点、法国的地理位置，根据主要河流的流向判断法国的地势特点，根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。了解旅游业的发展状况。过程与方法：运用地图，学生自主学习，教师指导。情感态度价值观：通过学习法国浓厚的艺术，培养学生的艺术兴趣。通过学生活动，调动学生学习积极性，创建一种和谐、平等的价值观。【重点难点】重点：法国的自然条件及对农业生产的影响。法国重要的旅游景点难点：法国的经济和文化特征。【课前准备】1、多媒体课件2、图片：艾菲尔铁塔。</p><p>17、宁阳县11-12学年地理学科七年级上册预习学案第一单元第一课时（总一第课时）我们身边的地理知识预习目标:1、了解我们生活的地理环境中存在的地理问题。2、知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面离不开道理知识。预习重点:地理与日常生活、生产建设的关系预习任务:1、从日常生活出发，提出地理知识与人们日常生活息息相关的事情。2、列举一些人类的生产活动受地理环境的影响和制约。3、归纳各地风土人情具有明显的地域性。预习珍断一、 选择：1、 下列体育活动与开展地区的组合正确的是：A 冲浪 内陆地区B 冬季运动会 广州C 登山运动 。</p><p>18、第一章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲教学目标（一）知识与能力1初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。2通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。3通过分析亚洲气候特征，使学生掌握气候特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。4通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。5读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因，学。</p>