七年级地理1.2我们怎样学地理配套课件湘教版.ppt

第二节,我们怎样学地理,2,一、学会看地图,1.地图的制作：用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域 的景物，按一定_缩小，并用_画在平面上，注上必要的 _，就成为一幅地图。,2.地图的要素：各种地图都具备_、_、_和_,等要素。,比例,符号,文字,方向,比例尺,图例,注记,3,3.方向：阅读地图，一定要学会辨别图上的_。地平面上 有_ 、 _ 、 _ 、 _四个基本方向。有指向标的地图，指向标箭 头的指向一般为_ ；没有指向标的地图，通常采用“_ ，_”的规定确定方向。,4.比例尺：就是_与_之比。其表示方式有 _、_、_。画一幅某学校地图或某乡镇地图，要 选用_的比例尺，而画一幅中国地图或世界地图，要选用 _的比例尺。,5.图例和注记：地图上的文字说明，以及标明山高、海深的 数字等，叫做_。看地图时必须先熟悉一下_和_。,方向,东,南,西,北,北向,上北下南,左西右东,图上距离,实地距离,数字式,文字式,线段式,较小,注记,图例,注记,较大,4,二、学会收集地理信息,1可以收集地理信息的途径主要有：_、报刊、_、,互联网站等。,2生活中处处蕴含着地理信息。通过_、_、_等 活动，既可以把地理知识学得更活，也能学会解决某些实际问 题。,三、学会思考地理问题,1.学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布，还要通过 _、_与_，探究它们的特征与成因，思考它们之间的 _。,电视机,图书馆,参观,调查,考察,对比,分析,综合,相互关系,5,2.要善于提出各种地理问题，敢于对某些地理结论提出,_。,3.要多角度地_、_某些地理事物和现象。,四、在野外旅行中学习地理,野外旅行要准备好_、_、笔记本、望远镜、照 相机等，要学习并掌握一般的地理_、地理摄影、地理_、 地理_等技能。,疑问,观察,认识,地图,指南针,观察,素描,标本制作,6,一、地图 1定义,用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一 定比例缩小，并用符号画在平面上，注上必要的文字，就成为 一幅地图。,7,2分类,3用途 地图是地理信息的载体，不同类型的地图传达不同的地理 信息，也就有着不同的用途。像电子地图等地图家族新成员， 已经开始在工农业生产和人们的日常生活中得到推广应用。,8,【典例 1】下列地图属于社会经济地图的是(,),A世界海陆分布图 C中国河流分布图,B中国人口分布图 D世界植被类型分布图,【思维点拨】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济 地图等。海陆、植被、河流等自然要素的分布图属于自然地图。 【答案】B,9,二、地图三要素 1方向,阅读地图，一定要学会判别图上的方向。以北半球为例： (1)一般定向法：在无指向标的地图上，通常用“上北下南， 左西右东”的原则来定方向，还可以进一步确定东南、东北、 西南、西北四个方向。如图 121。,图 121,10,(2)指向标定向法：在有指向标的地图上，要根据指向标来 判定方向。指向标箭头所指的方向一般是北方，和箭头相反的 方向是南方，箭头垂直方向的左侧是西方，右侧是东方。,(3)野外定向,指南针定向：将指南针放平，磁针总是指向南、北方向。 北极星定向：在晴朗的夜空找到北极星，面对北极星的,方向就是正北方向。,太阳定向：根据太阳东升西落确定方向。,太阳与手表定向：一般来说，在中高纬度地区，把手表 平放，让时针对准太阳，时针和表盘上 12 点之间夹角的平分线 所指的方向，大致就是南方。,11,树冠和树轮定向：树木向阳面(南侧)生长较快，树桩年 轮较疏；背阳面(北侧)的树桩较密。同样道理，从单株的外形看， 靠南侧的枝叶较茂盛；靠北侧的枝叶较稀疏。 地形和地物定向：山地南坡生长的草木一般较北坡繁 茂。岩石的北面因为背阳潮湿而长有青苔，山区和农村住房的 大门一般朝南开。 2比例尺 (1)概念：图上距离与实地距离之比。,比例尺,图上距离 实地距离,12,(2)大小：比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小，表示 的实地范围越大，内容越简略。分母越小，比例尺越大，表示 的实地范围越小，内容越详细。 (3)表示方式 比例尺有三种表示方式，即数字式、线段式和文字式。 数字式：用数字或分数表示比例尺的大小，例如：110 000 000 或 1/10 000 000 或一千万分之一。 线段式：在地图上面画一条线段，并注明地图上 1 厘米,代表的实地距离。例如：,。,13,文字式：在地图上用文字直接写出 1 厘米所代表的实地 距离是多少千米，例如：图上 1 厘米等于实地距离 100 千米。,三种表示方法的转化,三种比例尺是可以转化的。使用时可根据不同的需要采用,不同的比例尺，不存在根本的差别。例如：,14,3.图例和注记,(1)图例：地图上表示各种地理事物和现象的符号。 (2)注记：用来表示地理事物的文字和数字都叫注记。注 记的书写，要求字迹清晰匀正，字体大小合适，排列横写从左 到右，竖写自上到下。并注意点状事物不离点，线状事物不离 线，面状事物不离面。,15,(3)常用的图例,注意区别首都、重要城市和城镇，洲界、国界和未定国界， 铁路和公路，天然河流和运河，湖泊和水库的符号差异。,16,【典例 2】图 122 是小李出差时所用地图的一部分。读,图回答(1)(2)题。,图 122,17,(1)小李从 A 点走到 B 点，最近的行走方向是(,),A由南向北转由东南向西北转由东北向西南 B由东北向西南转由西北向东南转由北向南 C由南向北转由东南向西北转由西南向东北 D由北向南转由东向西转由北向南 (2)如果该图比例尺为 1100 000，A 点到 B 点的图上距离,),为 1.1 厘米，则小李实际走了( A约 1.1 千米 B约 11 千米 C约 110 千米 D约 110 米,18,【思维点拨】本题组考查对地图上的方向、比例尺的正确 理解和使用。第(1)题，该图为一般地图，方向为上北下南，左 西右东。小李从 A 到 B 走了三段街道，先由南向北，再由东南 向西北，再由西南向东北。第(2)题，灵活运用比例尺公式，求 解过程略。,【答案】(1)C (2)A,19,三、从地图上获取信息,1.地图有多种多样，要学会根据需要准确地选择不同类别 的地图。如：去公园游览，应选择导游图；了解国际时事，应 选择世界政治地图等。,2.相同类别地图的比例尺大小不同，则表示的内容详略程,度也不一样。,选用的比例尺愈大则地图表示的地区范围愈小，反映的,内容愈详细；选用的比例尺愈小则表示的地区范围