湘教版地理七年级上册2

湘教版地理七年级上册2Tag内容描述：<p>1、地球表面高低起伏的形态称为地形 你知道地表有哪 些地形种类呢？ 一、地形多样 地面高低 地面起伏 海拔高度 相对高度 A B C D E 山地 高原 盆地 丘陵 平原 小结： 地形种类地面高低地面起伏 山地 平原 高原 盆地 丘陵 海拔较高（海拔较高（500500米以上）米以上） 海拔低（海拔低（200200米以下）米以下） 海拔较高（海拔较高（10001000米以上米以上 ） 海拔较低（海拔较低（500500米以下）米以下） 峰峦起伏，坡度较陡峰峦起伏，坡度较陡 起伏不大，坡度较缓起伏不大，坡度较缓 起伏不大，边缘陡峭起伏不大，边缘陡峭 四周高，中间低四周。</p><p>2、1 第二章第二章 第二节第二节 世界的海陆分布世界的海陆分布 【学习目标】 1、 读图掌握亚洲与欧洲、非洲、北美洲与南美洲的分界线 2、 四大洋的名称、位置及其各自的主要特点 【自主学习、展示提升】 一、洲界线（读图 2-31、2-32、2-33） 1、亚、欧分界线： 2、亚、非分界线： 3、南、北美洲分界线： 4、亚洲、北美洲分界线： 二、四大洋 1、名称（按面积由大到小排序） 、 、 、 2、之最 面积最大、最深、岛屿最多的大洋： 面积最小、最浅的大洋： 3、 是海洋的主体部分，一般离大陆较远，面积广阔。 是海洋 的边缘部分，一般靠近大陆。</p><p>3、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求世界的地形课 题第二章 第三节 世界的地形（2）主备人教学目标1.了解等高线与等深线的含义，掌握等高线的特点，学会海拔、相对高度、等高距的判读和计算；2.学会运用等高线地形图判读等高线疏密与坡度陡缓的关系，识别出山地的不同形态部位；3.了解分层设色地形图。重 点运用等高线地形图判读等高线疏密与坡度陡缓的关系，识别出山地的不同形态部位难点运用等高线地形图判读等。</p><p>4、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求世界的海陆分布课 题第二章 第二节 世界的海陆分布（2）主备人教学目标1.运用世界地图记住七大洲、四大洋的名称和地理分布，记住各大洲之间主要的地理分界线。2.通过读图绘图，了解大洲的基本轮廓和相对位置关系。3.了解大陆、半岛、岛屿、大洲、洋、海、海峡等概念的区别与联系。重 点七大洲四大洋及其分布。难点七大洲四大洋及其分布。预设流程个性化设计一、自主学习 阅读课。</p><p>5、教学资料参考范本 七年级地理上册 第二章 第三节 世界的地形 学看地形图教学设计 （新版）湘教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教材分析】 “学看地形图”是湘教版七上地理第二章第三节。</p><p>6、第二章 第三节 世界的地形一、抽测反馈1、亚洲、欧洲分界线是亚洲、非洲分界线是；南、北美洲分界线是亚洲、北美洲分界线是2、读下列四大洲图，完成要求。大洲的北部是洋，东部是洋。大洲的东部是洋，西部是洋。从南、北半球看，大洲位于半球；从东、西半球看，大洲位于半球。二、学习目标（齐读目标，声音洪亮）1、知道五种基本地形的形态。</p>