湘教版二年级语文下册第
写出带有下面偏旁的字。二、照样子写出带有下面偏旁的字再组词。二、照样子写出带有下面偏旁的字再组词。五、给加点字选择合适的音节。shān sh&#224。n sh。云雀在天空中叫得真动听。隐藏(yǐn yǐng) 气候(h&#232。n mǐn)。n mēn cān z&#224。三、写出带有下列部首的字。
湘教版二年级语文下册第Tag内容描述:<p>1、2018湘教版二年级语文下册第一单元提升测试卷有答案第一单元提升练习一、认一认,把音节补充完整。s笋c蚕c翠x煦 j睫ch畅r乳x嬉 ch船s腮zh照 二、读拼音,写词语。三、照样子,写出带有下面偏旁的字。扌: 掩 辶: 氵: 四、填上合适的修饰词。()的池水()的皱纹()的波纹()的柳条()的秧苗()地摇()地摆()地吹五、按要求补全句子。1.想一想,填一填。(1)看到,我知道春天来了。 (2)看到,我知道风儿刚刚经过。 2.读句子,再写一句话,用上加点的词语。春天的太阳那么暖,那么亮。那么,那么。 六、按课文内容填空。1.春天在枝头上,柳条儿,脸红;春天在竹林里。</p><p>2、2018湘教版二年级语文下册第三单元提升测试卷含答案第三单元提升练习一、 读拼音,写词语。二、照样子写出带有下面偏旁的字再组词。 三、比一比谁组的词语多美()()()()运()()()()四、照样子,填上合适的词。例:(背)书包()雨衣()孩子()故事 ()电话()镜子 ()果子五、请看图,在括号内填上一个表示动作的词语,并从中任选两幅图各写一句话。()笛子 ()小提琴()自行车 ()足球()排球1. 2. 六、请给图片配诗句。儿童 , 忙趁 。 这首诗的题目是,作。</p><p>3、2018湘教版二年级语文下册第二单元提升测试卷带答案第二单元提升练习一、给后鼻音墙砖涂上黄色,前鼻音墙砖涂红色。二、读拼音,写词语。三、照样子,写出带有下面偏旁的字,再回答问题。我知道,“宀”表示。 “灾”表示。 四、比一比,再组词。五、给加点字选择合适的音节。shnshnshsh1.奶奶轻轻地摇着蒲扇(),给小妹妹扇()风。2.妈妈正在宿舍()里打扫卫生。3.奶奶很节约,她舍()不得给自己买一件新衣服。六、用“”画去不是同一类的词。1.粥饭糕锅2.猫牛羊花七、把句子补充完整。(10分)1.遇到不认识的字,我 。 2.我有一个小烦恼,那就是 。 八、。</p><p>4、2018湘教版二年级语文下册第四单元提升测试卷附答案第四单元提升练习一、读拼音,写词语。二、选择合适的量词填空。条支位只道一()歌一()菜一()笔 一()围裙一()百灵 一()作家三、字词乐园。1.读一读,填一填。(1)do()水()路 ()达知() (2)x 小()()北 信()休()2.换部首,成新字,再组词。饼()饮() 净()字() 四、照样子,写词语。1.例:香喷喷静红金 2.例:又快又好又又又又 又又 五、句子之家。1.给下列句子加上标点。(1)你知道静夜思这首诗的作者是谁吗(2)昨天我和爸爸去超市买铅笔(3)妈妈问你的作业做完了吗(4)今晚的月色真美啊2.把句子补充完整。</p><p>5、2018湘教版二年级语文下册第五单元提升测试卷有答案第五单元提升练习一、补全加点字的音节。j紧张y超越o朝阳 b方便q琴键l两个 二、字词乐园。1.读拼音,写词语。2.照样子,写出下列汉字的音序和部首。例:礅(D)(石)唱()()便()()烘()()漆()()越()()匠()()三、照样子,写词语。1.春夏秋冬 2.暖烘烘 3.严严实实 四、给下面的句子加上合适的标点。1.溪水会流到哪儿去呢2.今天的天气可真热呀3.卡罗尔高兴地叫了起来啊是伯洛五、把句子补充完整。1.孔雀的尾巴像 。 2.碧绿的荷叶像 。 3.像 。 六、照样子,写句子。例:我把字典弄丢了。字典被我。</p><p>6、识字2课时练一、给加点字选择正确的读音。q q zho zo sh s lng ln j xn乞求 预兆 表示 命令 中旬二、用斜线划去不正确的字。南(瓜 爪) (末 未)来 大(臣 巨) 欢(牙 乐)(句 旬)子 吃(亏 示) 预(兆 北) 而(且 目)均(匀 勺) 命(令 今)(乞 气)求 (出 击)打三、将词语宝宝送回家。未来 末尾1.在信的( ),我告诉他希望他能来我的家乡旅游。2.难道你从来没有为你的( )打算过吗?勺子 均匀3.今年春天的雨水很( )。4.妹妹虽然才两岁,却能够自己用( )吃饭了。句子 中旬5.每月( ),他都会给母亲寄生活费。6.这个(。</p><p>7、28 古诗二首(课时练)一、我会扩词。楼( )( )( ) 依( )( )( )尽( )( )( ) 入( )( )( )二、根据诗意说出诗句。滔滔的黄河水向大海流去。( )要想看到很远很远的地方。( )再登上一层楼。()傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去了。()三、口头选词填空。师父童子诗人()松下问童子,()言师采药去。()只在此山中,()云深不知处。四、填空,再读一读。,采药去。只在此山中,。答案:一、楼层 高楼 楼房 依靠 依山 依靠 尽头 用尽 穷尽 进入 入门 出入二、黄河入海流 欲穷千里目 更上。</p><p>8、第九单元提升练习一、认部首,写汉字。二、读句子,写词语。三、在括号里填上合适的词语。四、句子之家。1.把句子写具体。(1)我看着()的五星红旗在国歌声中()升起。(2)()的蝴蝶在花丛中()地翩翩起舞。2.照样子,写句子。听例:天空中的云雀叫得真好。云雀在天空中叫得真动听。(1)井里的青蛙抬头看着天空。(2)树叶上的小水珠滚来滚去。五、写请假条。林林感冒了,要去医院打针,不能去学校上课了,请你帮她给班主任张老师写一张请假条。六、阅读天地。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见一只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,。</p><p>9、第六单元提升练习一、读句子,写词语。二、照样子,在识字转盘里写出带有相同部首的字。我知道:带有“礻”的字,多数都和有关。带有“衤”的字,多数都和有关。三、写出下面读音相同的字。(四、在括号里填上恰当的量词。一()教室一()窗户一()裙子一()衬衫一()神话一()祝福五、给下面的字组词,再选择一个词语写一句话。掌()()() 六、阅读天地。(13分)捕捉古老又年轻的文字金波我看见古旧的墙上,有斑驳如画的字,随着岁月风云,在眼前跳动、飞翔。那些字,还原成象形,如日、如月、如鸟、如马,都是神秘的图画。镌(junjun)在石头上的,在舞蹈;铸(shuzh。</p><p>10、第八单元提升练习一、读一读,连一连。缎 硕 昏 餐 载 闷shuhndunmncnzi二、读拼音,写词语。三、写出带有下列部首的字。四、词语超市。1.比一比谁组的词语多。数()()()背()()()2.在括号里填上合适的词语。一()老井一()袋子一()老人瞪着()指着()想着()五、照样子,写句子。1.例:树上的桃子又大又红。弟弟的纸飞机飞得。2.例:他们终于存够了钱,买来一个真正的足球。终于 。3.例:你们还评判谁胜谁败吗?你们不需要我评判谁胜谁败。天不就井口那么大吗?六、春联对对碰。春回大地花漫九州春盈四海竹报三多梅开五福桃李杏春风一家松竹梅岁寒三友福。</p><p>11、第七单元提升练习一、读拼音,写词语。二、照样子,组词语。例:成(成绩) 城(城市)三、根据句子,给加点字选择恰当读音。藏:zngcng当:dngdng 1.这一片地区藏着许多天然的宝藏 。2.当我天天与荷花在一起时,把荷花当 做了好朋友。四、在括号里填上合适的词语。火红的()金黄的()碧绿的()愉快地()激动地()慢慢地()五、读产品名称,用字典查加点的字。美的空调小天鹅洗衣机娃哈哈纯净水飘柔洗发精要查的字应查的部首音序组词调鹅纯柔六、按要求补全句子。1.将句子写具体。例:葡萄挂在枝头。一大串一大串的葡萄挂在茂密的枝头。盆底图案被泥土遮住了。</p><p>12、第十单元提升练习一、用“”选出加点字的正确读音。隐藏(ynyng) 气候(hhu)酿造(ninlin)著名(zhzh)饲料(ssh) 繁茂(fnmn)二、读拼音,写词语。三、写出下列汉字的音序。鹳()勤()茂() 背()倦()劳() 欲()慌()四、读拼音,写汉字,组成词。1.y()米相()富()2.l来()()害米()3.qn弹()()菜()奋五、句子之家。1.填上合适的词语,使句子更具体。(1)他听着老师说的话()点头。(2)他激动得()。(3)爸爸在()玩电脑。 2.读一读,用加点的字词造句。(1)她忙了好长时间,才端出一碗面。(2)你是怕妈妈说你懒,还是怕爷爷拧耳朵呢。</p><p>13、第一单元提升练习一、认一认,把音节补充完整。s笋c蚕c翠x煦j睫ch畅r乳x嬉ch船s腮zh照二、读拼音,写词语。三、照样子,写出带有下面偏旁的字。扌: 掩 辶:氵:四、填上合适的修饰词。()的池水()的皱纹()的波纹()的柳条()的秧苗()地摇()地摆()地吹五、按要求补全句子。1.想一想,填一填。(1)看到,我知道春天来了。(2)看到,我知道风儿刚刚经过。2.读句子,再写一句话,用上加点的词语。春天的太阳那么暖,那么亮。那么,那么。六、按课文内容填空。1.春天在枝头上,柳条儿,脸红;春天在竹林里,竹笋从地下。</p><p>14、第三单元提升练习一、 读拼音,写词语。二、照样子写出带有下面偏旁的字再组词。三、比一比谁组的词语多美()()()()运()()()()四、照样子,填上合适的词。例:(背)书包()雨衣()孩子()故事()电话()镜子()果子五、请看图,在括号内填上一个表示动作的词语,并从中任选两幅图各写一句话。()笛子()小提琴()自行车()足球()排球1. 2. 六、请给图片配诗句。儿童 ,忙趁 。这首诗的题目是,作者是代诗人高鼎。</p><p>15、第二单元提升练习一、给后鼻音墙砖涂上黄色,前鼻音墙砖涂红色。二、读拼音,写词语。三、照样子,写出带有下面偏旁的字,再回答问题。我知道,“宀”表示。 “灾”表示。四、比一比,再组词。五、给加点字选择合适的音节。shnshnshsh1.奶奶轻轻地摇着蒲扇(),给小妹妹扇()风。2.妈妈正在宿舍()里打扫卫生。3.奶奶很节约,她舍()不得给自己买一件新衣服。六、用“”画去不是同一类的词。1.粥饭糕锅2.猫牛羊花七、把句子补充完整。(10分)1.遇到不认识的字,我 。2.我有一个小烦恼,那就是 。八、阅读天地。圈 儿 圈 儿大成爱读书,可是不爱写字。老师。</p><p>16、第四单元提升练习一、读拼音,写词语。二、选择合适的量词填空。条支位只道一()歌一()菜一()笔一()围裙一()百灵一()作家三、字词乐园。1.读一读,填一填。(1)do()水()路 ()达知() (2)x小()()北 信()休()2.换部首,成新字,再组词。饼()饮()净()字()四、照样子,写词语。1.例:香喷喷静红金2.例:又快又好又又又又又又五、句子之家。1.给下列句子加上标点。(1)你知道静夜思这首诗的作者是谁吗(2)昨天我和爸爸去超市买铅笔(3)妈妈问你的作业做完了吗(4)今晚的月色真美啊2.把句子补充完整。(1)是,还是?(2)终。</p>