湘教版语文三

湘教版语文三Tag内容描述：<p>1、湘教版三年级下册第八单元 学习目标 1.熟读、会写课文生字；掌握由生字组成的词语，积 累好词佳句。 2.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审 美情趣。 3.激发热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。 同学们，老师想考考你们有关大自然的知识。你们能答得上来吗？ 有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。 鱼 团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造出产品比糖 甜。 蜜蜂 身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。 青蛙 有位作者也写到了许多大自 然中好玩的东西，让我们去看一 看大自然这个读不。</p><p>2、铅笔、橡皮和纸 学习编写童话 技巧1：多种事物巧想象 我们要选取哪几种事物来写童话？ 要用铅笔、橡皮和纸来写童话 怎样巧想象呢？我们来看一篇范文 。 在一个篱笆下生长着向日葵和 胡萝卜。秋天到了，向日葵的大花 盘上结满了籽。 它低头一看，胡 萝卜只长了几片叶子。 向日葵就 嘲笑说：“胡萝卜，你怎么只 长出 这几片叶子呀？你瞧，我都已经结 籽了。”胡萝卜听了向日葵的话， 一声 不吭，只是笑笑。 收获的季节到来了，当农民伯 伯拔起 一根根由壮又长的胡萝卜时 ，向日葵 在一旁难为情地说：“胡 萝卜，你为 什么不说我？” 胡萝卜 。</p><p>3、狐狸和乌鸦 执教者：陈晓芳 桂阳东风中心校 我会读： 一只 看了一眼 一开口 一样 一下子 一块肉 y y y y y y 叼一块肉 头晕眼花 没有回答 迫不及待 看了一眼 摇着尾巴 非常得意 飞快地跑 森林里，乌鸦幸运地找到一块肉。她 叼着肉，站在高高的树枝上，欢喜极了。 一只饿得头晕眼花的狐狸远远地闻到 了肉的香味，迫不及待地跑过来。 狐狸会想些 什么？ 狐狸能得 到乌鸦口中的 肉吗？ 请同学们自由朗读课文。 狐狸对乌鸦说了什么？ 用“”画出来。 乌鸦听了狐狸的话又有什 么反应？用“ ”画出来 。 狐狸站在树下，摇着尾巴向乌鸦问好：“亲。</p><p>4、17 故乡的芦苇 湘教版三年级语文下册 学习目标 1.认识、会写课文生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜 欢的部分；积累词语。 3.理解课文内容，感悟作者在文中抒发的怀念家 乡的情感。 同学们，你们见过芦苇吗？谁给大 家讲讲芦苇是一种怎样植物？ 认读生字 hun yu wi p tng xi 幻 尤 苇 朴 塘 狭 chi fn chn hu ch zhng 柴 帆 纯 辉 触 帐 赏美景 自读第2-4自然段，边读边在书上画出你认 为写得好的词语。 仿照“一片片、绿油油”写“ABB”式的词 语。 说说读了课文你有什么感觉？为什么？找 出你认为写得好的句子。 “一片。</p><p>5、铅笔、橡皮和纸,学习编写童话,技巧1：多种事物巧想象,我们要选取哪几种事物来写童话？,要用铅笔、橡皮和纸来写童话,在一个篱笆下生长着向日葵和胡萝卜。 秋天到了，向日葵的大花盘上结满了籽。它低头一看，胡萝卜只长了几片叶子。向日葵就嘲笑说：“胡萝卜，你怎么只长出这几片叶子呀？你瞧，我都已经结籽了。”胡萝卜听了向日葵的话，一声不吭，只是笑笑。,收获的季节到来了，当农民伯伯拔起一根根由壮又长的胡萝卜时，向日葵在一旁难为情地说：“胡萝卜，你为什么不说我？” 胡萝卜说：“说你什么？” “说我没你长得好呀！” 胡萝卜笑。</p><p>6、湘教版三年级语文课件上册第六单元,护士妈妈,昏迷,哀求,皱眉,握住,均匀,苏醒,攥紧,渴望,神色凄楚,小女孩,护士,你能用下面这个句子，将课文的主要内容说说吗？,小女孩（ ）不醒，一位护士（ ），后来小女孩（ ）。,1、自读课文14自然段。,2、用“”划出体现小女孩病重的句子。,病房里，有一个女孩，自住进医院的那天起，就一直昏迷不醒。,女孩的爸爸坐在病床前，神色凄楚地看着女儿，不知该如何帮助她，只是不停地哀求医生：“救救我女儿，救救我女儿！”,渴望：,女孩在昏迷中不时喊着：“妈妈，妈妈！”,强烈的期望。,1、默读课文710自然。</p><p>7、春的消息,湘教版三年级语文下册第一单元,近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有金波儿童诗选金波儿童诗集金波童话金波儿歌金波作品精选等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。,金波 ，1935年生于北京，祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间，开始发表作品。毕业后留校任教，先后在中文系、音乐系授课。现为首都师范大。</p><p>8、带着鬼子捉迷藏,湘教版三年级下册第三单元,1937年7月7日，日军向北平（今北京）西南卢沟桥发动进攻。8月13日又在上海发动大规模进攻，企图迫使国民党政府投降，以实现其三个月灭亡中国的狂妄计划。中国军队奋起抵抗，从此开始全国性抗日战争。,历史背景,初读课文，整体感知,1、自读课文，要求读通顺、不添字、不漏字。,2、思考：强子是个怎样的孩子？,再读课文，体会人物内心,1、用横线画出文中带“！”的句子。 用波浪线画出文中带“？”的句子。,2、自由地读一读这些句子，体会人物的内 心，并在旁边写下来。,3、小组内交流。（把自己的。</p><p>9、两袖清风教学目标一、知识与技能1学会本课10个生字及新词。2有感情地朗读课文3了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。二、过程与方法利用多媒体辅助教学，设疑促思，激发学生探究兴趣，人理解古诗入手，体会于谦的高尚情操。三、情感态度价值观激发学生学习于谦不怕牺牲，永留高尚品格在人间的品质。重点学会本课10个生字及新词。有感情地朗读课文。四、突破方法：合作学习生字词；找出课文中的重点段落来体会。难点理解：“要留清白在人间”的意思。突破方法：通过品读于谦的语言。五、教法与学法师：。</p><p>10、10、带鬼子捉迷藏第一课时一、教学要求1.认识，会写“抗、强、鬼、沟、军、奖、晃、腰、臭、狠”10个生字；辨析多音字“给”。2.默读课文，说说强子带着鬼子捉迷藏的经过。3.理解课文内容，体会强子的机智勇敢，学习他的爱国之情。二、重点难点1.掌握生字的音、形、义；默读并能复述课文。2.体会强子的机智勇敢。三、教学准备1.预习课文，查阅有关抗日小英雄的故事。2.课件（有关词语、自学要求、重点句子）五、教学过程（一）激趣导入1.布鲁塞尔的小英雄于连用他的勇敢机智和沉着冷静保住了布鲁塞尔城和全城老百姓的性命，成为了家喻户晓。</p><p>11、16 地球只有一个一、教学目标1.理解本课9个生字，能读写下列词语：翅膀、流淌、猎枪、博物馆、陈列、春芽。2.有感情的朗读课文，背诵课文。3.默读课文，理解课文内容，懂得“地球只有一个”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。三、教学重难点：引导学生懂得“地球只有一个”的道理，增强珍惜资源、保护地球的意识。教具准备：教学挂图课前准备：搜集地球相关资料，如：地球遭破坏的一些数据，资料教学过程：（一）导入新课，初读课文（课件展示地球美丽的面貌）孩子们，刚才我们看到的这个晶莹的球体，就是我们美丽的家园、人类唯一生。</p>