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文档简介

湘教版三年级下册第八单元 学习目标 1.熟读、会写课文生字；掌握由生字组成的词语，积 累好词佳句。 2.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审 美情趣。 3.激发热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。 同学们，老师想考考你们有关大自然的知识。你们能答得上来吗？ 有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。 鱼 团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造出产品比糖 甜。 蜜蜂 身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。 青蛙 有位作者也写到了许多大自 然中好玩的东西，让我们去看一 看大自然这个读不完的大书 吧！ 初读课文，感知内容 1.自由朗读，把课文读通顺、流畅，思 考课文有几个自然段，每段写什么。 2.交流学习体会，谈谈学字学词收获。 knyngqinhuchng shjn o x 昆营迁货诚 暑橘腻袭 奥 认一认 读一读 探究领悟 1.课文哪几个自然段具体写大自然中好玩的 东西？ 第25自然段 2.默读第25自然段。找出作者具体写了大 自然中哪些好玩的东西。 精读赏析 1.说说作者最喜欢什么，你从哪个自然段看出来的。 课文第3自然段具体描述了蚂蚁搬家时井然有序、尽心尽力以及 两军对垒时你死我活的勇敢忠诚令人不可思议。 （1）大自然有写昆虫虽然很小，但它们的行为却往往让人不可思 议，读蚂蚁搬家的情景，该用怎样的语气读呢？ 惊讶 （2）蚂蚁两军对垒时表现怎样？表达了作者怎样的感情？ 敬佩之情 2.作者还写了大自然中哪些有趣的 现象？他最喜欢什么，为什么？ 总结升华 1.为什么说大自然是一本读不完的大书，看不完的 大画册？ 联系课文内容。 2.为什么说大自然里有无穷的奥秘，无尽的乐趣？ 联系自己生活。 拓展延伸 1.联系课文内容和平时的生活积累，说说大 自然中有哪些奥秘。你能提出哪
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