湘少英语

湘少英语Tag内容描述：<p>1、湘少版小学英语五年级下册,Unit5Whowasfirst?,说课人：舒艳,教材分析,教学反思,学情分析,说课流程,教法及教学策略,教学流程及设计意图,教学资源,Part1Teachingcontents(教材分析),一、教学内容我说课的内容来自湘少版小学英语五年级下册第五单元Whowasfirst?本单元计划3个课时完成，本课时的学习内容为课文PartB&C，我。</p><p>2、小学六年级英语小升初毕业考试题 一、词组互译。（10分） 1. 有相同的爱好_____________ 2. do well in _____________________ 3. 和交谈_______________ 4. go for a walk ___________________ 5. 得了重感。</p><p>3、湘少 3 上动画和图片资源 湘少 3 上 MP3 音频 湘少 3 下动画和图片资源 湘少 3 下 MP3 音频 湘少 4 上动画和图片资源 湘少 4 上 MP3 音频 湘少 4 下动画和图片资源 湘少 4 下 MP3 音频 湘少 5 上动画和图片资源 湘少 5 上 MP3 音频 湘少 6 上动画和图片资源 湘少 6 上 MP3 音频。</p><p>4、湘少版英语教材知识点总复习 (2011-08-10 15:19:42) 转载 标签： 杂谈 湘少版英语教材知识点总复习 1字母： （大小）辨认、书写顺序；元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 2.数字： 1999的基数词和序数词的运用，如计算、购物、时间、日期等。 句型： Whats your number? Whats the time? How many pens。</p><p>5、小升初英语模拟卷学和思姓名：_________1 单项选择(30分)（ ）1.Hello,____ Andy.A. My B. I C.Im( )2.-What ____ is your new bag?-Its yellow.A. color B.n。</p><p>6、湘少版三年级上册 Unit 1 Hello! Apple /pl/ n. 苹果 1.An apple a day, keeps the doctor away. 一日一苹果，医生远离我。 三会词汇 四会词汇cat /kt/ n. 猫 1. The cat is playing. 那只猫在玩耍。 Catch /kt/v接住；捉住；捕获；赶上；染上（疾病） 1.You wont catch。</p><p>7、小学英语语法要点习题 一 写出下列各词的复数 I him this her watch child photo diary day foot book dress tooth sheep box strawberry thief yo yo peach sandwich man woman paper juice water milk rice tea 二 一般现在时用法专练 一 写出下列动词的第。</p><p>8、湘少版三年级上册 Unit 1 Hello Apple p l n 苹果 四会词汇cat kt n 猫 Catch kt v接住 捉住 捕获 赶上 染上 疾病 dinosaus da n s n 恐龙 Hello he l int 喂 你好 表示打招呼 问候或唤起注意 Help help n vt 帮助 帮忙 I a pron 我 您已经完成了本次单词浏览 本次单词浏览共个单词 本次单词浏览共耗时。</p><p>9、课题 Making a telephone 课型 备课人 谭弘敏 备课时间 2013 6 19 科目 英语 本备课适合学生 教学目标 学会正确的打电话 回电话 在电话里自我介绍 在电话里找人 以及打错了电话的情况如何应对 教学内容 1 教学生了解账务如何打电话 并灵活的运用 重点难点 如何用电话找人 以及对方打错的电话如何应对 教学过程设计 英语国家的人在打电话时的语言表达习惯与我们汉语习惯不大一。</p><p>10、课题: Shopping 课型： 备课人：谭弘敏备课时间: 2013/6/17 科目： 英语 本备课适合学生： 教学目标：让学生掌握关于购物的句子、短语、物价的价格等。会用Can I help you?/What can I do for you?/Anything else?来表示询问需要买什么东西；用How about?来表示怎么样；用How much?表示多少钱；用Here s your change.表示找你的钱。 教学内容：教学生购物时应该如何表达，怎样运用“Can I help you ?”/Anything else? /How about？/ How much?/Here is your change.等等这些句型，明白他们的意思，并灵活运用，物品的价格的表达方法。 重。</p><p>11、课题 Introduction 课型 备课人 谭弘敏 备课时间 2013 6 17 科目 英语 本备课适合学生 教学目标 学会介绍自己 他人 介绍自己的姓名 年龄 高矮 胖瘦 学校 班级 籍贯 爱好 朋友 家庭状况 教学内容 让学生通过学习和练习 学会介绍自己 介绍他人 了解礼仪习惯 介绍顺序 重点难点 如何自我介绍 以及各地礼仪习惯 教学过程设计 首先设计一个场景 假如你和朋友Jim在超市门口碰。</p><p>12、小升初英语质量测试模拟试卷 制卷人：谢艾霖听力部分 （20分）1、 听录音。选出你所听到的单词。(5分)( ) 1. A. sweater B. shoes C. hat ( ) 2. A. old B. hold C. sad( ) 3. A. thing B. t。</p><p>13、5-6年级英语短语汇总5年级上册:get up : 起床 go to bed : 睡觉 computer lesson: 电脑课 make the bed: 整理床铺 iron the clothes: 熨衣服clean the windows: 擦窗户 cook a meal: 做饭 wash the vegetables: 洗蔬菜 water th。</p><p>14、课题 Time and weahwe 课型 备课人 谭弘敏 备课时间 2013年6月16日星期日 科目 英语 本备课适合学生 五年级 教学目标 1 用 What s the date What day is today What is the time 来询问日期 星期几和询问时间 用 What is the weather like today What is the weather like。</p><p>15、课题 Suggestion and advice 建议和忠告 课型 备课人 谭弘敏 备课时间 2013年6月16日 星期日 科目 英语 本备课适合学生 五年级 教学目标 1 用don t can t must shouldn t should表示劝告 2 表示建议的常用语中常用 Let s Shall What Would you How ahout 等词 3 用OK All right 回答劝告。</p>