相遇追及
追及和相遇问题1追及问题。在追上之前两者有最大...匀变速直线运动专题追及问题的初步探究【情景引入】现实生活中经常会发生追击(如警察抓小偷、交警追违规车辆)的问题。1、A、B两车分别从相距S千米的甲、乙两地同时出发。两车分别从A、B两地同时出发。两车分别从A、B两地同时出发。怎样解决追及相遇问题。
相遇追及Tag内容描述:<p>1、追及和相遇问题,1追及问题 “追及”的主要条件是两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种: (1)初速度为零的匀加速直线运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙时,一定能追上,在追上之前两者有最大距离的条件是两物体的速度相等,即v甲v乙,(2)匀速运动的物体甲追赶同方向做匀加速运动的物体乙时,恰好追上或恰好追不上的临界条件是两物体速度相等,即v甲v乙 判断此种追赶情形能否追上的方法是:假。</p><p>2、相遇、追及问题,相等关系:A车路程 B车路程 =相距路程,想一想回答下面的问题:,1、A、B两车分别从相距S千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,两车会相遇吗?,2、如果两车相遇,则相遇时两车所走的路程与A、B两地的距离有什么关系?,相遇问题,例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。 (1)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后与A。</p><p>3、相遇问题、追及问题,【相遇问题基础篇】 例1、甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。两车分别 从A、B两地同时出发,相向而行,相遇后3小时,甲车到达B 地。求A、B两地的距离? 例2、大头儿子的家距离学校3000米,小头爸爸从家去学校, 大头儿子从学校回家,他们同时出发,小头爸爸每分钟比大 头儿子多走24千米,50分钟后两人相遇,那么大头儿子的速 度是每分钟走多少米?,例3、甲乙两人相距25。</p><p>4、相遇问题,什么是相遇?,从时间与空间的角度来看,所谓相遇,就是在某一时刻两物体位于同一位置。,怎样解决追及相遇问题?,1、基本思路:,2、常用方法:,图象法,公式法,同地出发,1.讨论下列情况中,当两物体相遇时的位移关系,位移相等 S1=S2,S1- S2=S0,S1+S2=S0,异地出发,同向运动,相向运动,( 设开始相距S0 ),同向时:当V后 V前时,两物体间的距离不断 。,增大,减小,3 汽车匀减速追匀速运动的卡车,汽车初速 大于卡车(已知两车相距S0),1 汽车匀加速追匀速运动的卡车,汽车初速 小于卡车,2 汽车匀速追匀减速运动的卡车,汽车初速 小于卡车 。</p><p>5、专题:追击相遇问题,第二章 匀变速直线运动的研究,现在同一平直公路上,有A、B两车,A车在前,B车在后,两车相距100m,问题1:A车以20m/s的速度匀速,B车以20m/s速度匀速,则两车的间距: ; 问题2 :A车以20m/s的速度匀速,B车以10m/s速度匀速,则两车的间距: ; 问题3 :A车以20m/s的速度匀速,B车以40m/s速度匀速,则两车的间距: ;,不变,增大,减少,小结:V前V后时两车间距增大; V前=V后两车间距不变; V前V后两车间距减少 后车欲追上前车,则V前V后,A车,B车,现在同一平直公路上,有A、B两车,A车在前,B车在后,两车相距100m,1、匀加。</p><p>6、相遇问题 追及问题 制作 王冬云 相遇问题 含义 两个运动的物体同时由两地出发相向而行 在途中相遇 这类应用题叫做相遇问题 数量关系 相遇时间 总路程 甲速 乙速 总路程 甲速 乙速 相遇时间 解题思路和方法 简单的题目可直接利用公式 复杂的题目变通后再利用公式 例1南京到上海的水路长392千米 同时从两港各开出一艘轮船相对而行 从南京开出的船每小时行28千米 从上海开出的船每小时行21千米 经过。</p><p>7、相遇问题、追及问题,1,【相遇问题基础篇】例1、甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇后3小时,甲车到达B地。求A、B两地的距离?例2、大头儿子的家距离学校3000米,小头爸爸从家去学校,大头儿子从学校回家,他们同时出发,小头爸爸每分钟比大头儿子多走24千米,50分钟后两人相遇,那么大头儿子的速度是每分钟走多少米?,2,例3、甲乙两人相距255千米。</p><p>8、对应学生用书P9) 匀变速直线运动图象() 1直线运动的xt图象 (1)意义:反映了做直线运动的物体位移随时间变化的规律 (2)图线上某点切线斜率的意义 斜率大小:表示物体速度的大小 斜率的正负:表示物体速度的方向 (3)两种特殊的xt图象 若xt图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态 若xt图象是一条倾斜的直线,说明物体在做匀速运动,2直线运动的vt图象 (1)意义:反映了做直线。</p><p>9、追及与相遇问题 1 追及与相遇问题的实质 2 理清三大关系 两者速度相等 它往往是物体间能否追上或 两者 距离最大 最小的临界条件 也是分析判断的切入点 研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题 位移关系 速度关系 时间关系 3 巧用一个条件 1 速度小者追速度大者 2 速度大者追速度小者 说明 表中的 x是开始追及以后 后面物体因速度大而比前面物体多运动的位移 x0是开始追及以前两物。</p><p>10、1.假设a,b两个地区相距90米,饺子从a地区到b地区需要15秒,从b地区到a地区需要30秒。现在你和饺子同时往返于a,b两个地区,问几秒钟后能吃饺子吗?2.a,b两个地区相距90米,饺子从a地区到b地区需要15秒,从b地区到a地区需要30秒。现在你和饺子在a,b两个地方b和a方向同时出发,问能不能吃饺子?3.问题2的饺子和改变你的速度可以吃饺子吗?有吃饺子的其他方法吗?是教育,日程问题的相遇和追。</p>