小班语言小树叶活动教案

小班语言小树叶活动教案Tag内容描述：<p>1、小班语言文学活动小树叶活动目标：一、有感情地朗诵儿歌。二、从儿歌中感受秋天落叶飘落自然景色。活动准备：物质准备：课件、树叶。情景创设：教室布置成秋天的主题。活动过程：一、出示秋天树叶飘落的图片，激发兴趣。（一）、提问幼儿：“小朋友们，图片上画的是什么？”“咦，什么东西会从树上掉下来？”小结：图片上画的是黄色的树叶从树上飘落下来，这是秋天景色。二、出示树叶，引导幼儿观察树叶飘落的样子，学习“飘”。（一）、再次观看课件上树叶自然飘落的图片。（二）、提问幼儿：“树叶是怎么飘下来的？”“树叶是很重地从树。</p><p>2、小班语言活动教案小树叶 活动目标： 1、 学习儿歌，理解其内容。 2、 感受秋天落叶飘落自然景色，丰富幼儿想象力。 活动准备： 课件、树叶头饰、磁带 活动过程： 一、演唱歌曲秋天，激发兴趣 1、师：小朋友。</p><p>3、小班语言活动 小树叶 教案 活动目标 1 学习儿歌 理解其内容 2 感受秋天落叶飘落自然景色 丰富幼儿想象力 活动准备 课件 树叶头饰 磁带 活动过程 一 演唱歌曲 秋天 激发兴趣 1 师 小朋友们 还记得我们教过一首歌曲 秋。</p><p>4、小班语言文学活动 小树叶 活动目标 一 有感情地朗诵儿歌 二 从儿歌中感受秋天落叶飘落自然景色 活动准备 物质准备 课件 树叶 情景创设 教室布置成秋天的主题 活动过程 一 出示秋天树叶飘落的图片 激发兴趣 一 提问幼儿 小朋友们 图片上画的是什么 引导幼儿说出秋天 咦 秋天到了什么东西会从树上掉下来 二 幼儿自由发言 二 出示树叶 引导幼儿观察树叶飘落的样子 学习 飘 一 观看课件 树叶自然飘落。</p><p>5、1 / 4 小班语言小树叶 小班语言小树叶 教学目标： 1、能区别并运用柔和、连贯和断顿、跳跃的声音来演唱歌曲。 2、能跟着音乐做与音乐节奏吻合的简单律动。 教学重点： 1、唱准歌曲节奏。 2、唱好两段歌曲中的不同情绪。 教学过程： 一，谈话导入 1，师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（指名答：秋天）秋天是一个什么样的季节？（丰收的季节、美丽的季节） 2，请小朋友跟着老师一起走出去看看秋天的美景。律动郊游。 3，师：刚才我们在郊游的路上，秋姑娘悄悄的来到了我们身边，她带来了金色 的秋风，秋风轻轻地吹，小树叶飘了起来。。</p><p>6、小班语言文学活动小树叶活动目标：一、有感情地朗诵儿歌。二、从儿歌中感受秋天落叶飘落自然景色。活动准备：物质准备：课件、树叶。情景创设：教室布置成秋天的主题。活动过程：一、出示秋天树叶飘落的图片，激发兴趣。（一）、提问幼儿：“小朋友们，图片上画的是什么？”引导幼儿说出秋天。“咦，秋天到了什么东西会从树上掉下来？”（二）、幼儿自由发言。二、出示树叶，引导幼儿观察树叶飘落的样子，学习“飘”。（一）、观看课件：树叶自然飘落。（二）、提问幼儿：树叶是如何飘落的呢？（三）、出示树叶，老师模仿树叶飘落的样子让。</p><p>7、教学资料范本 幼儿教育 小班语言活动教案 小树叶 编 辑 时 间 活动目标 1 学习儿歌 理解其内容 2 感受秋天落叶飘落自然景色 丰富幼儿想象力 活动准备 课件 树叶头饰 磁带 活动过程 一 演唱歌曲 秋天 激发兴趣 1 师。</p><p>8、小班语言活动教案 小树叶 活动目标 1 学习儿歌 理解其内容 2 感受秋天落叶飘落自然景色 丰富幼儿想象力 活动准备 课件 树叶头饰 磁带 活动过程 一 演唱歌曲 秋天 激发兴趣 1 师 小朋友们 还记得我们教过一首歌曲 秋。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园小班语言活动教案 小树叶 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、 学习儿歌。</p><p>10、1 / 2 小班语言活动：小树叶 飘呀飘 小班语言活动：小树叶飘呀飘 活动目标： 1初步了解诗歌内容，在老师的带领下大声整齐地朗诵诗歌。 2通过模仿小树叶飘落到不同的地方，增强对诗歌的理解和记忆。 3喜欢朗诵诗歌，体验与小树叶做游戏的乐趣。 活动准备： 1活动前带幼儿观察院子里的树叶飘落的情景。 2小树叶头饰若干、背景音乐、 PPT 课件。 活动过程： 一、以谈话引出小树叶，激发孩子兴趣。 1秋天到了，小树叶都有哪些变化？ 2小树叶 是从哪飘下来的？怎样飘的？飘在哪里了？ 二、学习诗歌内容。 1欣赏诗歌，通过欣赏初步了解诗歌内容。</p><p>11、1 / 4 小班语言活动：小树叶飘呀飘 小班语言活动：小树叶飘呀飘 活动目标： 1、愿意跟着老师一起念儿歌。 2、边念儿歌边做动作。 活动准备： 1、每个孩子两片纸质树叶，树叶背后用纸条贴上能将手指伸入的圆环。 活动过程： 2 / 4 一、引题 1、出示叶子。 小朋友们：这是什么呀？你见过它吗？小树叶和我们一起来做游戏。 二、学说儿歌：小树叶 1、教师念一遍。 你听到了什么？小树叶飘到了哪些地方？ 2、出示图谱，结合图片，理解儿歌内容。 3 / 4 3、边做动作边念，师幼一起看图谱一起念。 三、游戏：我是一片小树叶 1、下面我们一起来变。</p><p>12、中班语言 小树叶 活动教案 活动目标 1 在看看 说说的过程中 帮助幼儿理解散文内容 2 能根据散文进行仿编 大胆的想象和表述 3 有关心 帮助别人的愿望 活动准备 1 场景布置 一棵大树 花园 2 创编活动 幼儿每人一个水果。</p><p>13、第 1 页 共 2 页 小班语言儿歌小班语言儿歌 小树叶小树叶 教案和教学反思教案和教学反思 活动目标 1 学习儿歌 理解其内容 2 感受秋天落叶飘落自然景色 丰富幼儿想象 力 活动准备 树叶若干 树叶头饰 磁带 活动过程 一 演唱歌曲 秋天 激发兴趣 1 师 小朋友们 还记得我们教过一首歌曲 秋天 吗 让我们一起来唱一下吧 咦 秋天到了 什么东西会从树上掉下来 2 幼儿自由发言 二 学习儿歌内容。</p><p>14、小班语言，小叶子，漂浮，摇摆，重新思考小班语言，小叶飘，浮动教学案例反映主要包括活动目标，活动要点，活动过程，活动反映，活动延伸等，愿意跟随老师背诵歌曲，可以在做练习时看歌，适合幼儿园教师小班语言活动课，来看看漂浮在空中的小叶子。活动目标：我愿意跟着老师背诵歌曲。2，可以在动作时读取歌曲。3.引导孩子们学习孩子们的歌曲，感受生活。4.鼓励幼儿做出大胆的猜测，谈话和行动。</p><p>15、小小班语言小树叶飘呀飘教案小小班语言小树叶飘呀飘教案 活动内容 小树叶飘呀飘 小小班 活动目标 1 愿意跟着老师一起念儿歌 2 能边念儿歌边做动作 3 初步感受秋天的特征 树叶黄了飘落下来 活动重点 愿意参加游戏 活动准备 1 秋天范画一张 2 卡纸做成的小树叶每人两片 树叶背后用纸条巾上能将手指伸入 的圆环 活动过程 一 出示图片 教师讲述图片内容 师 小朋友你们看 秋天到了 小树叶慢慢长大慢慢。</p>