小蜻蜓捉害虫

小蜻蜓捉害虫Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班数学小蜻蜓捉害虫精选教案活动目标：1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。3、发展动手操作能力及多维度思维能力。活动准备：教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。</p><p>2、幼儿园大班数学小蜻蜓捉害虫教案活动目标：1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。3、发展动手操作能力及多维度思维能力。活动准备：教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。</p><p>3、大班数学：小蜻蜓捉害虫“”，大班数学：小蜻蜓捉害虫执教：黄建碧活动目标：1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。3、发展动手操作能力及多维度思维能力。活动准备：教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。活动过程：1老师扮演蜻蜓妈妈，幼儿扮演蜻蜓宝宝师：我是蜻蜓妈妈，你们都是我的蜻蜓宝宝，现在我要带你们去稻田捉害虫，好吗？来，出发啦！（小蜻蜓音乐起，幼儿学教师。</p><p>4、大班数学活动教案小蜻蜓捉害虫幼儿园大班数学教案：小蜻蜓捉害虫活动目的：1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。3、发展动手操作能力及多维度思维能力。活动准备：教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。活动过程：1老师扮演蜻蜓妈妈，幼儿扮演蜻蜓宝宝师：我是蜻蜓妈妈，你们都是我的蜻蜓宝宝，现在我要带你们去稻田捉害虫，好吗？来，出发啦！（小蜻蜓音乐起，幼儿学教师做。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 幼儿园数学活动幼儿园数学活动 小蜻蜓捉害虫小蜻蜓捉害虫 教案和课教案和课 后反思后反思 设计意图 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分 但是由于数学活动比较枯燥 所以幼儿学习的积极性 都不是很高 经常机械性的学习 学习不够主动 为 了让幼儿能更主动的学习 更深入的掌握数的组成的 概念 我设计了 小蜻蜓捉害虫 这一带有情境性的 数学游戏活动 利用的幼儿所喜欢的小昆虫吸引幼。</p><p>6、数学教案小蜻蜓捉害虫 活动目标： 1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。 3、发展动手操作能力及多维度思维能力。 活动准备： 教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。 学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。 活动过程： 1老师扮演蜻蜓妈妈，幼儿扮演蜻蜓宝宝 师：我是蜻蜓妈妈，你们都是我的。</p><p>7、幼儿园大班数学活动教案小蜻蜓捉害虫含反思 大班数学活动教案小蜻蜓捉害虫含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录，在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成，发展动手操作能力及多维度思维能力，快来看看幼儿园大班数学活动小蜻蜓捉害虫含反思教案吧。 活动目的： 1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记。</p>