小青蛙学本领

小青蛙学本领Tag内容描述：<p>1、2019-2020年小学体育与健康一年级水平一小青蛙学本领教案设计一、设计理念在体育教学中如何坚持“以学生发展为本”、突出学生主体地位、充分发挥学生主体作用的教育思想是优化教学过程、提高教学效率的关键。在教学中培养学生对体育活动的兴趣、提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的目标之一。为达到这个目标，本课采用了将情境融于一定的教学内容之中的情境式教学，通过游戏活动让学生在乐中练。</p><p>2、二年级体育与健康小青蛙学本领教案(水平一)教学设计说明：本课根据新课程标准，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标，通过创设小青蛙学本领的教学情境，让学生们在愉快的“郊游”过程中，既学会了各种方式双脚跳的动作要领，创编了许多新的方法，又培养了他们的主体意识和团结协作精神，整节课从学生的发展出发，通过小组学习、合作学习，充分调动了学生的学习积极性，让学生主动参与，提高了他们人际交往的能力。一、 教学分析1、教学内容分析：本节课选取水平一阶段跳跃部分的内容，通过学习让学生掌握各种方式的双脚。</p><p>3、小青蛙学本领说课稿珍溪镇大胜小学 冉春杰小教一级体育教师 13996932807一、指导思想：根据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，注重培养学生自主创新，合作探究的意识和能力。创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练的过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶、智力的开发、能力的培养。使每个学生体验到成功的满足和快乐。二、教材分析：跳跃是人体的基本活动之一，是锻炼身体的重要手段。根据学生的年龄特点，通过体育教学，使学生掌握最简单的跳跃方法。</p><p>4、小班体育游戏：树叶飘、小青蛙学本领游戏一：活动名称：树叶飘活动目的：练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。活动材料：户外有落叶的场地具体玩法：1、观察秋天树叶飘落下来的情景。2、幼儿扮演树叶，教师说儿歌，并和幼儿一起做动作。（1）教师说：“秋风吹，树枝摇”，幼儿做双手向上方摆动的动作。（2）教师说：“红树叶、黄树叶、片片飞来像蝴蝶”，幼儿双臂斜上举，做蝴蝶飞舞动作。（3）教师说：“风小了”幼儿四散跑开。（4）教师说：“风停了”幼儿原地蹲下。3、鼓励幼儿想象树叶飘落的情景，自由做动作。游戏。</p><p>5、中班上学期健康教案小青蛙学本领活动目标：1、学习蛙跳动作，锻炼腿部力量。2、用双脚并拢跳的方式跳过20厘米的障碍物。3、在游戏中体验成功的快乐。活动重点：掌握正确的蹲跳方式 。活动难点：用双脚并拢跳的方式跳过20厘米的障碍物。活动准备：圈圈（当草地）若干、绿色泡沫垫、20厘米左右高的障碍物田埂、大绳子两根、自制害虫若干。活动过程：一、热身运动。1教师带领幼儿边唱儿歌边做游戏儿歌小蝌蚪变变变：小蝌蚪，圆圆头，排着长队去游泳。小尾巴，摇摇摇，变成青蛙呱呱跳。真高兴，我们已经变成小青蛙了，来，到妈妈这儿来拿一个。</p><p>6、大班健康领域小青蛙学本领（体育活动）执教：北团中心园 邹淑英设计意图：跳跃是人体的基本能力之一，深受幼儿的喜爱，跳跃内容丰富多彩，形式多样，生动活泼而富有童趣，能有效地提高幼儿的弹跳能力，增强下肢力量，提高协调性与灵敏素质，本次活动以“小青蛙学本领”形式开展活动，让幼儿在“玩中学，学中玩”。有利于培养幼儿不怕挫折，克服困难的自信心和勇气，在与同伴的合作活动中感受体育活动的乐趣。活动目的：1、了解学习立定跳远的动作要领，并能基本掌握。2、锻炼弹跳能力，肢体协调性，灵敏性。3、培养幼儿克服困难的自信心和。</p><p>7、幼儿园大班体育游戏：小青蛙学本领活动目标：1、在竞争中与合作的占圈游戏中，感受集体运动游戏的乐趣。2、能动作灵敏地前后左右跳和短距离快跑。3、能自主有序地取放材料并布置场地。活动准备：1、经验准备：（1）幼儿有双脚进行跳和追逐跑的经验。（2）幼儿已简单了解青蛙的生活习性与环境、季节变化的关系。2、物质准备：直径为50厘米的塑料圈人手一个。3、场地准备：长50米、宽30米的操场当做池塘，如图。重点：引导幼儿动作灵敏地前后左右跳和短距离快跑。难点：在圈数逐渐减少的情况下，调整游戏规则，感受竞争与合作游戏的乐趣。活。</p><p>8、教学资料参考范本幼儿园小班体育游戏树叶飘小青蛙学本领(三篇)目录：幼儿园小班体育游戏树叶飘小青蛙学本领一幼儿园小班体育游戏爱护小树二幼儿园小班体育游戏老鹰捉小鸡三- 1 -幼儿园小班体育游戏树叶飘小青蛙学本领一游戏一：活动名称：树叶飘活动目的：练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。活动材料：户外有落叶的场地具体玩法：1、观察秋天树叶飘落下来的情景。2、幼儿扮演树叶，教师说儿歌，并和幼儿一起做动作。（1）教师说：“秋风吹，树枝摇”，幼儿做双手向上方摆动的动作。（2）教师说：“红树叶、黄树叶、片。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园大班上学期体育教案详案反思小青蛙学本领三篇 目录 幼儿园大班上学期体育教案详案反思小青蛙学本领一 幼儿园大班上学期体育教案我是小小建筑师二 幼儿园大班上学期教案详案反思长城三 -。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园中班体育活动教案：小青蛙学本领 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 幼儿园幼儿园中班。</p><p>11、小学小青蛙学本领（立定跳远）体育教学设计 项目 构 思 设 计 指导 思想 本课在以健康第一的指导思想下，整节课贯穿了运动参与、运动技能、心理健康、生理健康和社会适应等领域的目标。力求在教学中师与生积极。</p><p>12、小青蛙学本领 小青蛙学本领 快乐的小青蛙 快乐的小青蛙 学生和老师在小池塘边自由自在的活动 小青蛙学本领 立定跳远歌谣 青蛙青蛙跟我跳 双脚用力向前跳 向上摆臂收大腿 落地缓冲轻又巧 动作要领 完整的立定跳远动作。</p>