小小消防员

小小消防员Tag内容描述：<p>1、中班小小消防员教案设计 1幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火 意识。 2指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并 训练幼儿动作的协调性。 3幼儿复习认读：水、火、兔、猴、鸡、狗、猫、熊、 羊、象、家禽、家畜、野兽。 1 “水、火”字卡为幼儿人数的三倍， “兔、猴、鸡、 狗、猫、熊、羊、象”头饰及字卡两份， 2消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野 兽”的家， 3钻洞四个，平衡木四条， “哭声、电话铃声、消防 车声”录音磁带。 引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。 讨论：怎样将小动物救出来？ 教师演示用。</p><p>2、大班健康活大班健康活动动 我是勇敢的消防我是勇敢的消防员员 说课说课 尊敬的各位领导、亲爱的老师： 大家好，今天我说课的活动是：大班健康活动我是勇敢的消防员。 在孩子眼中，警察、解放军、消防员这些坚强勇敢地人都是最了不起 的人，他们也是孩子们游戏时争相模仿的对象。根据大班幼儿动作发展的 特点及兴趣，以及教玩具活动制作情况，大班教研组设计本节健康活动 小小消防员，本次活动，以游戏形式展开，注重创设有趣的运动情境， 鼓励幼儿大胆尝试新奇，有挑战性活动，培养幼儿敢于战胜困难、勇敢、 坚强、自信的意志品质。 第一。</p><p>3、幼儿园小班安全教案：小小消防员活动目标：1、训练爬、跑等动作技能。2、练习遇到火险时的知识，知道如何自救。活动准备：1、场景布置：地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前，小锤子4个，鼓4个摆放在终点。2、幼儿排成四路纵队。3、课前已看过火警演习的录像。4、自制玩具：红绿灯各一盏。活动过程：准备活。</p><p>4、大班体育游戏活动教案小小消防员一、活动目标：1、能大胆尝试在攀爬器材上爬上爬下，提高手脚协调能力和平衡能力。2、知道不玩火，避免发生火灾；真的发生火灾了，会打火警电话。3、通过积极参加营救小动物的游戏，体会关爱动物的情感。二、活动准备：1、椅子、云梯、轮胎。2、灭火器、若干小动物。3、背景音乐三、活动重点与难点：能攀爬器材，提高手脚协调和平衡能力。四、活动过程：（一）扮演角色，活动身体1、教师引导：最近天气干燥，有些地方着火了，消防员的人手不够，你们愿意当小小消防员吗？我们先一越来学学本领。2、教师带领。</p><p>5、幼儿园小班主题教案小小消防员幼儿园小班主题教案：小小消防员内容：小小消防员活动目标：1、知道11.9是国际消防日，并初步了解什么是消防。2、结合日常生活，知道一些效仿常识。3、有初步的自我保护意识。活动准备：经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。材料准备：1、消防图片若干或幻灯；2、消防车玩具、电话机；3、娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替代）流程：感知激趣讨论交流游戏迁移过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车（如有条件，网上下载动态的消防车）2、讨论：这是一辆什么车？。</p><p>6、教学资料参考范本 幼儿园中班教案小小消防员 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目的： 1幼儿了解基。</p><p>7、精品文库 校园消防安全教育课本剧剧本（适合小学阶段） 小小消防员 作者：陈国夏 单位：南宁市天桃实验学校嘉和城校区 【场景一：教室里，课间休息，几个同学正在聊天。】 【角色：许炎和三个同学】 同学一：刚。</p><p>8、校园消防安全教育课本剧剧本 适合小学阶段 小小消防员 作者 陈国夏 单位 南宁市天桃实验学校嘉和城校区 场景一 教室里 课间休息 几个同学正在聊天 角色 许炎和三个同学 同学一 刚才黄老师上的消防课挺有意思的 你们。</p><p>9、中班 小小消防员 教案 一 活动目的 1 幼儿了解基本的防火 救火常识 增强幼儿的防火意识 2 指导幼儿练习钻的动作 提高幼儿的平衡能力 并训练幼儿动作的协调性 3 幼儿复习认读 水 火 兔 猴 鸡 狗 猫 熊 羊 象 家禽 家。</p><p>10、中班体育游戏教案 小小消防员 执教人 甘瑛 活动目标 1 学习匍匐前进的动作要领 并进行跑跳 平衡 攀爬等综合练习 练习腿部肌肉 提高腿部力量 2 有勇敢向上的精神和关爱动物的情感 活动准备 1 热身操音乐 消防帽 动物。</p><p>11、活动内容 常识 小小消防员 活动目标 1 让幼儿在生动形象的情境中模仿消防队员 体验到消防队员的勇敢 激发幼儿对消防队员的热爱和崇敬之情 2 培养幼儿初步的防火 救火意识 3 练习踩 爬的动作技能 提高幼儿动作的协调。</p>