小学4年级语文

小学4年级语文Tag内容描述：<p>1、新课标人教版四年级语文下册8 将心比心学习目标（一）知识与技能：有感情地朗读课文。（二）过程与方法：理解课文内容，体会“将心比心”这个成语的意思。（三）情感态度与价值观：培养独立阅读能力。学习重难点通过与本文人物的对话交流，受到中华民族传统美德的熏陶；体会作者如何进行人物语言描写，而使表达产生感人的效果。教学课时：一课时教学过程：一、谈话导入，揭示课题。同学们，在生活中我们经常会遇到这样的情况：当你坐在拥挤的公交车上时，这时突然上来一位白发苍苍的老人；当你在路上行走时，身旁的一位小朋友突然摔倒了。。</p><p>2、第一单元kun ku b w lng zho fi tng bn tng y ji ( ) （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) hu f cn ln zh gn gu l fng x zho yo ( ) （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） mng chng sh sho jng j chun jing po ki y gun。</p><p>3、2 长 城 盘旋、城砖、城墙、 屯兵、堡垒、打仗、 呼应、肩膀、智慧、 凝结、气魄雄伟 学习目标 1、有感情地朗读课文，体会长城的 雄伟气势。 2了解长城高大坚固、气势雄伟等 特点，感受作者对祖国的热爱之情及 对古代劳动人民的赞叹之情。 自学指导（一） 浏览课文，思考： 在作者眼里他认为长城是 个什么样的工程？（4分钟后 看谁找得正确） 这样气魄雄伟的工程 ，在世界历史上是一个伟 大的奇迹。 自学指导二：仔细观察这幅图片，想一想 ，这幅图片是从什么地方观察长城的？看到 的景物是什么？与文中哪一自然段的内容相 对应？ 远看长。</p><p>4、妈妈，我们的家真凉快呀！”,19 云雀的心愿,19 云雀的心愿,“妈妈，我们的家真凉快呀！”,19 云雀的心愿,连云港市龙河中心小学 王继聚,自主学习，交流展示 1.我认为这些生字的学习需要提醒大家注意。 2.在理解这些词语的时候，我有不错的方法。 3.小云雀跟着妈妈到了哪几个地方，分别看到了什么？请你概括一下。,冠,壤,垮,冠,厌,贫,邀,“滥”在字典中的义项：流水漫溢。不加选择，不加节制 。 乱砍滥伐（ ） 泛滥成灾（ ）,（2）他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。 （5）他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。 （11）他们飞呀飞，觉得又累又热。</p><p>5、小学四年级语文成语积累1 描写老师的成语：德高望重 为人师表 因材施教 良师益友 言传身教 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至2 形容关系亲密的成语：亲密无间 形影不离 亲如手足 情同手足 一见如故 不分彼此 推心置腹 心心相印 3 描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空 玉兔东升4描写秋天的成语：金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、 一叶知秋 秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风习习5 形容人聪明的成语:文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢出类拔萃6 。</p><p>6、小学语文四年级下册,范读课文,板书设计,作业设计,桂林的山,感悟语言,桂林的水,初步感知,整体感知,桂 林 山 水,品味佳词,人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡舟漓江，观赏桂林的山水。,我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让我感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。,我攀登过峰峦雄伟的泰山，浏览过红叶似火的香山，却从没。</p><p>7、19.秦兵马俑,秦始皇陵兵马俑简介,秦兵马俑是秦始皇陵的陪葬物。秦始皇陵位于西安市临潼区东约5千米处，它南依骊山，北临渭水，地势险峻，环境优美。1974年一经发现，便轰动了中国，震惊了世界，被誉为20世纪最伟大的。</p>