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小学法治教育读本

人人要遵守法律。提高学生对法律重要性的认识。使学生明白法 律是人们的行为准则。教学过程。第一讲 严格遵守规则与法律。教学目标。帮助学生树立尊重规则、尊重法律、追求公正的观念。使学生能够理解法律的基本特征。法律的本质。3.知识目标。了解法律的基本概念及其特殊性。法律是一种特殊的行为规范。法律是特殊的社会行为规范。一、导入(案例。

小学法治教育读本Tag内容描述:<p>1、小学生普法教育读本 前 言 青少年朋友们,有位伟人说过:“世界是你们的,也是我们的。但 是,归根结底是你们的希望寄托在你们身上。” 你们今天是学生, 明天将是祖国的栋梁。民族振兴、国家富强的伟大篇章将由你们去谱写。 古人云:“没有规矩,不成方圆。”无论你置身于学校或是社会, 只要参与人类的社会活动,就必须遵守相应的规则。而在各种行为规则 中,人们必须遵守的,具有普遍约束力的则是法律。法律是国家制定或 认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的 具有普遍约束力的行 为 规 则 。 这 种 行 为 。</p><p>2、小学生法制教育读本小学生法制教育读本 教案教案 第一第一课课 做守法的小公民做守法的小公民 教学目的: 使学生懂得:法是人们的行为准则,法 律面全人人平等,任何人都没有特权,人人要遵守法律, 无论谁违法都要依法追究责任,生活处处离不开法律。 教学重难点: 重点:提高学生对法律重要性的认识,使学生明白法 律是人们的行为准则。 难点:法律面前人人平等。 教学过程: (一)、法是人们的行为准则 1、法的含义 2、法的种类 (二)法律面前人人平等 无论是谁违反了法律都要依法追究 (三)生活离不开法律 - 2 - 1、法律规定了公民。</p>
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