小学科学四下

小学科学四下Tag内容描述：<p>1、建筑工地的钢筋框架 竣 工 后 的 大 楼 把我们全身的骨头分成头、躯干、手臂、腿 脚四部分，每个小组各摸一个部分，看能摸出 几块骨头。打开桌面的名为“数骨骼”的画图文 件，用颜料桶在你所摸到的骨头上涂色。比一 比，看哪个小组分得清、摸出得多。 人体的骨头共有206块，其中头骨有 29块，；躯干骨有57块；手臂骨有60 块；腿脚骨有60块。它们共同组成了 人体的支架骨骼。 实验步骤与注意点： （1）各组学生从老师处领取一根煮熟的鸡 腿骨和一块石头和相关观察工具； （2）用放大镜观察石头和鸡腿骨； （3）用小刀轻轻划石头和鸡腿骨的。</p><p>2、怎样才能保持骨 骼、肌肉的健康 ？ 骨骼和肌肉配合起来能让我骨骼和肌肉配合起来能让我 们做很多动作，因此保持它们做很多动作，因此保持它 们的健康十分重要。们的健康十分重要。 江苏教育出版社四年级下册 一 延缓衰老 身体匀称 增强心脏功能 增大肺活量 肌肉发达 体力充沛 体育运动可以增强我们的 骨骼和肌肉，使我们的身体 更加健康。经常运动可以改 善人体的柔韧性、增强心脏 功能和增大肺活量，使人更 有耐力，可以使肌肉发达、 体力充沛。 思考、比较、讨论 l要提高自己的耐力，可以选择哪些项目进行 训练？ l要增强身体柔韧性可以。</p><p>3、生活中的静电现象 小学科学（教科版）四年级下册第一单元 达川区三里小学达川区三里小学 张张 娟娟 游戏：把吹塑板贴到黑板上 你能不使用其他物你能不使用其他物 品，将吹塑板贴到黑板品，将吹塑板贴到黑板 上吗？上吗？ 生活中的静电现象 活动一：让物体带上静电 梳子、气球、尺子梳子、气球、尺子和头发摩擦和头发摩擦 怎样显示这些物体带电了？怎样显示这些物体带电了？ 静电存在于一切物体之中 静电存在于一切物体之中（包括人在内的 一切生物和非生物）。 那为什么平时他们不显示带电呢？那为什么平时他们不显示带电呢？ 正电荷和负。</p><p>4、1、各个小组进行角色分工： 1名小组长：召集组织讨论 1名材料员: 负责领取材料 1名汇报员：汇报小组成果 1名记录员: 记录小组成果,种子的萌发,问题讨论:,观察这两种种子有什么相同和不同地方. 这两粒浸泡的种子和平时有什么不同？ 用什么方法可以测量出每个豆子吸了多少水？,一、解剖浸泡种子，进行研究,讨论：观察的这些种子可以分成几部分？ 温馨小提示： 1、不要着急； 2、用镊子剥去种皮后小心掰开； 3、保持种子的完整性,种 子 的 结 构,双子叶植物种子,种皮,胚,子叶,胚芽,胚轴,胚根,单子叶植物种子（玉米）,？,二、我来认一认！,三。</p>