PEP小学三年级英语上册第一

PEP小学三年级英语上册第一Tag内容描述：<p>1、东方市第六小学三年级英语上册第一单元试卷东方市第六小学三年级英语上册第一单元试卷 2014 2015 满分 100 分 得分 考试时间 40 分钟 一 帮帮下列字母找亲人 连线 2O 分 F H M G D I J L h m f g i j l d 二 选图填入相应的单词前的括号内 8 分 A B C D pen bag ruler eraser 三 选择单词中所缺的字母 15 分 1 cr y。</p><p>2、B 部分 第一课时 一 教学内容与分析 1 Let s talk 本部分通过情景会话 让学生学习如何用 What s your name 询问对方的姓名以及表达道 别的说法 Goodbye Bye 2 Let s play 本部分从实际生活入手 通过玩游戏来进一步巩固 Let s talk 中的会话 二 课前准备 教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰 要示学生准备一个面具 并制作一个写 有本。</p><p>3、PEP 小学英语三年级上册第一单元检测题小学英语三年级上册第一单元检测题 学校 学校 班级 姓名 分数 班级 姓名 分数 听力部分 听力部分 40 分 分 一 听录音 给下列图片标上正确的序号 10 分 二 听录音 圈出所听内容相符合的图片 10 分 1 2 3 4 三 判断下列图片与录音内容是否相同 用 或 表示 10 分 1 2 3 4 5 四 听录音 根据句子意思判断图片是否正确 用 或 表。</p><p>4、三年级英语第一单元试卷一、 默写A到D (注意大小写)。（10分）二、 给图选择对应的单词，将序号填入括号。（10分）A. crayon B. pen C. pencil D. ruler E. eraser( ) ( ) ( )。</p><p>5、Hello!,A Lets talk,你好,Class beings! 开始上课 Stand up! 起立 Sit down! 坐下 Great! 非常棒 Good! 好的 Next! 下一个,Hello! Im Miss Bai.,你好，我是白老师。,说一说，练一练。 A: Hello! Im .(姓名） B: Hello! Im .(姓名）,Hello!,A Lets l。</p><p>6、PEP小学英语三年级上册第一单元教案 三年级上册第一单元 单元教学目标与要求 1 能听懂 会说Hello Hi Goodbye Bye bye Im Whatsyour name My names 并能够在实际情景中进行运用 2 能够听说 认读crayon pencil pen era。</p><p>7、HELLO,UNIT ONE,07（五）初教一班 毛丹,教学分析,教法学法,教学过程,教材特点,与生活实际相结合，以学生交际功能 为主要路线，引导学生运用英语完成 有实际目的的语言任务，在各种情境 及任务中学习、巩固与运用英语,教学内容,本节课是学生学习英语的第一节课，主要内容是一些简单的用英语打招呼、告别、介绍自己。这些内容是从学生实际生活出发，贴近生活，学生很容易掌握。</p><p>8、PEP 小学英语三年级上册 rulerruler ru:l 尺子尺子 【记】【记】ruler“入了”的谐音； 把尺子放入了铅笔盒。 【句】【句】My ruler is the longest. 我的尺子最长. pencilpencil pensl 铅笔铅笔 【记】【记】pen钢笔； ci“吃”的近似拼音； l“了”的拼音首字母； 钢笔吃了 铅笔。 【句】【句】I want that pencil。</p><p>9、PEP小学英语三年级上册,Lets Eat,Unit 5,Unit 5 Lets Eat,教学流程,说教材,Unit 5 Lets Eat,Unit 5 Lets Eat,Unit 5 Lets Eat,Unit 5 Lets Eat,教法:,学法:,直观情景教学法、游戏教学法、图片教学法、多媒体教学法,小组合作法，自主探究法，游戏法,Unit 5 Lets Eat,说教法、学法,Unit 5 Lets Eat,说教学过程,热身复习（Warm up/Revision）,Unit 5 Lets Eat,以Hi ! Good morning Boys and girls. How are you?日常用语吸引学生的注意力。,以生日聚会的例子复习旧知，“Welcome to KFC ! We have hamburger, chicken cake ”,Unit 5 Lets Ea。</p><p>10、PEP小学英语三年级上册第一单元教案 三年级上册第一单元 单元教学目标与要求 1能听懂，会说Hello/ HiGoodbye/ Bye-byeIm . Whatsyour name? My names ., 并能够在实际情景中进行运用。 2能够听说、认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler,pencil-case, book, shar。</p><p>11、Welcomebacktoschool,Youshouldremember请你牢记,1.SpeakEnglishasmoreasyoucan.尽可能多的开口说英语。2.Ifyouwanttoexpressyourideas,youshouldputyourhandsup.如果你想表达你的想法，请举手。3.Listenquietlywhe。</p><p>12、备课教师 陈婷 总第 1 课时 课题 内容 Unit 1 课型 新授 教 学 目 标 知识 与能力 能听懂 会说Hello Hi Goodbye Bye bye I m What syourname Myname s 并能够在实际情景中进行运用 过程 与方法 从读crayon pencil pen eraser ruler pencil case book sharpener bag school。</p><p>13、课 时 计 划 备课者：毛晓婷课 题Unit 1 Welcome back to school 第1课时教学内容A. Lets talk Lets practise C. Culture教 学目 标1. To learn the sentence: “Im from America/Canada/ China.” an。</p><p>14、三年级英语第一单元试卷一、 默写A到D (注意大小写)。（10分）二、 给图选择对应的单词，将序号填入括号。（10分）A. crayon B. pen C. pencil D. ruler E. eraser( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 根据单词选择正确的汉语意思，将序号填入括号。（10分）( ) 1. HiA. 你好B. 再见 C. 永远( ) 2. bagA. 书B. 书包 C. 男孩( ) 3. GoodbyeA. 尺子B. 再见 C. 名字( ) 4. NameA. 再见B. 名字C. 你的( ) 5. Me too!A. 我是！B. 我有一个！ C. 我也是！四、 单项选择，把正确答案的序号填在括号内。（1。</p>