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小学生人际交往

小学生人际交往心理辅导策略小学生人际交往心理辅导策略 姓名姓名。李智朝李智朝 ( ( 保山学院保山学院 教育学院教育学院 云南云南 保山保山 678000)678000) 摘要。小学生人际交往心理辅导。小学生人际交往困难问题的心理辅导个案。小学生人际交往心理辅导策略。

小学生人际交往Tag内容描述:<p>1、小学生人际交往心理辅导策略小学生人际交往心理辅导策略 姓名姓名:李智朝李智朝 ( ( 保山学院保山学院 教育学院教育学院 云南云南 保山保山 678000)678000) 摘要:摘要:随着社会的发展关注小学生的身心健康已成为社会的共识及注意 的热点。小学生作为社会中新生的主要成分对社会主义未来建设有着至关重 要的作用。而近些年来小学生心理问题也成为人们关注的焦点。心理学家正 探讨和研究解决办法学校教师的教育、学生家长的关心也成为儿童身心健康 成长必不可少的力量。社会中的人应动员校内校外资源共同营造小学生健康成 长的环境与氛围。</p><p>2、)签字 号山东省教育科学规划研究课题成果鉴定书课题名称:小学生人际交往心理辅导课题承担者:朱学秀工作单位:大兴区第二实验小学研究起止时间:年9月至年12月组织鉴定单位:鉴定方式:鉴定日期:成果鉴定须知第一条 凡山东省教育科学规划研究课题,均应在研究工作完成后对成果进行鉴定,并由山东省教育科学规划领导小组办公室(以下简称规划办)验收。第二条 课题完成后,课题第一负责人及其所在单位应及时向规划办提出申请验收报告,并填写课题成果鉴定书。第三条 成果鉴定一般由课题负责人所在单位或上级单位和规划办共同组织,以课。</p><p>3、小学生人际交往困难问题的心理辅导个案一、基本资料与主要问题小武今年读六年级,是个长得眉清目秀的女孩子,她成绩中等,人很聪明,可是她却无法和同学、老师好好相处,在她身上表现出谎话连篇、异性关系混乱以及非常严重的拖延行为导致的生活难以自理等问题。二、背景资料 1、家庭背景: 这个女孩子很小时父母离异,由父亲抚养。小武的父亲平常在外打工,一个月不在家几天,回到家也是喝酒,和孩子接触比较少,照顾较少,而且脾气比较暴躁,常用过激的语言责骂小武,父亲与孩子关系非常紧张,小武曾用刀将父亲的房门刺了一个大洞。小武。</p><p>4、小学生人际交往心理辅导策略姓名:李智朝( 保山学院 教育学院 云南 保山 678000)摘要:随着社会的发展关注小学生的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。小学生作为社会中新生的主要成分对社会主义未来建设有着至关重要的作用。而近些年来小学生心理问题也成为人们关注的焦点。心理学家正探讨和研究解决办法学校教师的教育、学生家长的关心也成为儿童身心健康成长必不可少的力量。社会中的人应动员校内校外资源共同营造小学生健康成长的环境与氛围确保小学生健康成长。关键词:人际交往 小学生身心健康解决问题 共同营造健康环境学校人际。</p><p>5、蚈螆衿肃薄袅羁芈蒀袄肃肁莆袃螃芆莂袃羅腿蚁袂肇莅薇袁膀膇蒃袀衿莃荿罿羂膆蚈羈肄莁薄羇膆膄蒀羇羆莀蒆薃肈节莂薂膁蒈蚀薁袀芁薆薀羃蒆蒂薀肅艿莈虿膇肂蚇蚈袇芇薃蚇聿肀蕿蚆膁莆蒅蚅袁膈莁蚅羃莄虿蚄肆膇薅蚃膈莂蒁螂袈膅莇螁羀莀芃螀膂膃蚂蝿袂葿薈蝿羄节蒄螈肇蒇莀螇腿芀蚈螆衿肃薄袅羁芈蒀袄肃肁莆袃螃芆莂袃羅腿蚁袂肇莅薇袁膀膇蒃袀衿莃荿罿羂膆蚈羈肄莁薄羇膆膄蒀羇羆莀蒆薃肈节莂薂膁蒈蚀薁袀芁薆薀羃蒆蒂薀肅艿莈虿膇肂蚇蚈袇芇薃蚇聿肀蕿蚆膁莆蒅蚅袁膈莁蚅羃莄虿蚄肆膇薅蚃膈莂蒁螂袈膅莇螁羀莀芃螀膂膃蚂蝿袂葿薈蝿羄节蒄螈。</p><p>6、小学生人际交往团体辅导方案活动名称:敞开心扉交朋友活动目标:1增进团体成员间的了解。2协助成员树立积极主动的人际交往态度。3检视团体的凝聚力,以及成员在团体中的参与、互动程度。4. 让成员学会敞开心扉,主动去接纳、喜欢和肯定他人。5. 在朋友之间,要学会信任和尊重他人,这样,才能获得真正的财富。活动准备:各种颜色的新型至卡片若干张,用硬纸绘制的标有十个等级的心情温度计每人一个,记号笔每人一只。活动程序:(一)“坐地起身”暖身游戏(10分钟)1将成员随机分成两组,确保两组的人数以及男女生的比例差不多。2每组先。</p><p>7、论小学生的人际交往 摘要 随着人们素质的不断提高 现在多数人在生育方面不像以往那样 封建传统的思想逐渐退出人们的脑海 所以独生子女越来越多 这些儿童作为独生子女 在家庭里自然宠爱有加 那么久很容易导致自私 嫉妒 以自我中心 缺少团队意识等特点 其次 随着科技的不断发展 使得孩子们面对更多的游戏机 电视机 电脑网络等 缺少与人面对面交流沟通的机会 从而造成很多的少年儿童被这些电子产品所 绑架 加之。</p><p>8、敞开心扉交朋友 -小学生人际交往活动设计,活动目标: 1增进团体成员间的了解。 2协助成员树立积极主动的人际交往态度。 3检视团体的凝聚力,以及成员在团体中的参与、互动程度。 4. 让成员学会敞开心扉,主动去接纳、喜欢和肯定他人。 5. 在朋友之间,要学会信任和尊重他人,这样,才能获得真正的财富。,活动准备: 各种颜色的新型卡片若干张,用硬纸绘制的标有十个等级的心情温度计。</p>
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