小学数学北师大2011课标版三年级电影院教学设计

小学数学北师大2011课标版三年级电影院教学设计Tag内容描述：<p>1、课 题 电影院 课型 新授课 课时 1 教学目标 知识技能 掌握两位数乘两位数 进位 的计算方法 能解决两位数乘两位数的简单实际问题 数学思考 经历与他人交流各自算法的过程 情感态度 在解决实际问题的过程中 能选择适当。</p><p>2、教学目标 1 结合 电影院 的具体情景进一步掌握两位数乘两位数 有进位 的计算方法 2 对两位数乘两位数 有进位 能进行估算和计算 并能解决一些简单的实际问题 培养估算意识和计算 应用能力 3 培养学生学习数学的兴趣 教学难 重点 对两位数乘两位数 有进位 能进行估算和计算 进一步掌握两位乘两位数 有进位 的计算方法 教学过程 一 创设情境 导入新课 最喜欢看的电影是什么 在哪里看的 师揭题 今天。</p><p>3、北师大版数学三年级下册 电影院 教学设计 授课教师 勉县金泉镇墓下小学 张宁静 教学目标 1 结合 电影院 的具体情境 进一步掌握两位数乘两位数 有进位 的计算方法 2 对两位数乘两位数 有进位 能进行估算和计算 并能解决一些简单的实际问题 3 在学习及与他人交流各自算法的过程中 获得积极的 丰富的情感体验 感知数学的价值 增进学好数学的信心 教学重点 进一步掌握两位数乘两位数 有进位 的计算方法。</p><p>4、电影院 教学设计 两位数乘两位数 进位 笔算 河源市紫金县义容中心小学 林妙芳 教学目标 1 掌握两位数乘两位数 进位 的计算方法 使学生能正确地计算 2 使学生能结合具体情境进行估算 会解释估算的过程 进而提高学生的估算能力 教学重难点 重点 掌握两位数乘两位数 进位 的估算和计算方法 难点 理解两位数乘两位数 进位 的算理 教学方法 先学后导与学问探法相结合 教学媒体 多媒体课件 课前准备。</p><p>5、三年级数学 电影院 教学设计 刘庄小学 蒋成亮 教学内容 电影院 教材第36 37页 教学目标 1 结合 电影院 的具体情境 帮助学生掌握两位数乘两位数 进位 的计算方法 使学生能正确地计算 2 使学生能够结合具体情境进行估算 经历估算的过程 会解释估算的过程 进而提高学生的估算能力 3 培养学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力 重点难点 重点 使学生掌握两位数乘两位数 进位 的计算方法 难点。</p><p>6、小学三年级下册数学电影院教学设计 教学目标 1、在解决实际问题的过程中，能选择适当的方法进行估算，体会估算在生活中的作用。 2、能解决两位数乘两位数的简单实际问题，经历与他人交流各自算法的过程，并会通过估算解释运算结果的合理性。 教学 重点难点 重点：学习和巩固进位的乘法竖式计算的算法。难点：应用所学知识解决生活中的实际问题。 教学方法。</p><p>7、电影院教学设计辽宁省海城市经济开发区验军小学教学目标：1、结合具体情境，培养学生运用估算方法对两位数乘两位数乘法估算。2、灵活掌握两位数乘两位数的各种计算方法。3、体验数学与生活，培养学生热爱数学的情感。重 点： 掌握竖式计算的方法。难 点：应用所学知识解决生活中的实际问题。教学用具。</p>