小学数学人教2011课标版三年级认识长方形和正方形

小学数学人教2011课标版三年级认识长方形和正方形Tag内容描述：<p>1、城关一小高效课堂实验教案 年级 三年级 课型 新授课 主编人 月 日 课题 认识长方形和正方形 课时 学习 目标 1 经历探索长方形和正方形特征的过程 初步掌握长方形和正方形基本特征 2 培养 操作及思维的能力 3 培养自。</p><p>2、长方形和正方形 兴泉镇松竹完小 杨华美 1 教学内容 人教版小学数学三年级上册教材第80页 2 教学目标 1 通过观察和操作等活动 感受并能用自己的语言描述长方形和正方形的特征 能判断一个图形或物体的某一个面是不是长。</p><p>3、一 教学目标 一 知识与技能 1 从边和角的角度认识长方形和正方形的特征及各部分名称 了解它们之间的关系 2 通过观察和操作等活动 感受并能用自己的语言描述长方形 正方形的特征 能正确地辨认生活中遇到的长方形 正。</p><p>4、和龙市文化小学校 课题 认识长方形和正方形 课时 第一课时 教者 刘艳杰 活动 目标 1 使学生掌握长方形和正方形的特征及各部分名称 了解他们之间的关系 2 培养学生观察 操作能力及思维能力 3 发展学生初步的空间观念。</p><p>5、长方形和正方形,松竹村完小杨华美,观察下面的图形,哪些是长方形,哪些是正方形，为什么?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,数一数，量一量，折一折，并完成问题。1.长方形有几条边？几个角？2.它的边和角各有什么特点？,长方形,宽,长,通常把比较长的边叫做长方形的长，比较短的边叫做长方形的宽。,长方形有（）条边，对边（）；有（）个角，四个角都是（）。,长方形的特点：,4,4,相等,直角。</p><p>6、认识长方形和正方形 李艳春 张家界市敦谊小学 13574429486 QQ 1053367007 人教版小数三年级上册第七单元第2课时P80 82 学案导学 新授课 设计说明 1 使学生在量一量 折一折 比一比等具体的操作思考过程中经历探索长。</p><p>7、认识长方形和正方形 课后练习题 一 判断 1 长边形有四条边相等 2 正边形有四个角相等 3 正边形的对边相等 二 填空 1 上面图形中 只有两条边相等的是 2 上面图形中 四条边相等的是 3 满足长方形的条件是 三 数一数 上图中 正方形有 个 长方形有 个。</p><p>8、长方形与正方形,濉溪县城关中心小学吴晓薇,大家好，我是机器人丁丁。,日常生活中你还见过哪些物体的面也是长方形或正方形的？举例说一说。,长方形和正方形的边和角各有哪些特征呢？,长方形:,四条边,对边相等,四个都是直角,正方形,正方形有什么特征？,正方形：,四条边,都相等,四个都是直角,长方形和正方形有什么相同点和不同点吗？,四个都是直角,对边相等,四。</p><p>9、长方形和正方形的认识,炉子小学张梅,自学教材80页内容，说一说你知道了哪些知识？你还想学会什么知识？,长方形,（一）认识长方形的特点,让我们动手折一折、量一量、比一比，看看有什么发现？,正方形,（二）认识正方形的特点,小组合作：,要求：1、商量办法2、分工明确3、作好记录,小结,通过刚才的活动，让我们来一起巩固一下长方形和正方形的特征吧！,长方形的特征：对边相等；,正方形的特征：4。</p><p>10、三年级六班欢迎您！,执教人：伍义凤,嗨！大家好！,嗨！大家好！,嗨！大家好！,嗨！大家好！,长方形,和,正方形,日常生活中你还见过哪些物体的表面是长方形或正方形的？举例说一说。,我来说一说：,长方形、正方形有哪些特点？,你能想办法验证吗？,长方形与正方形有哪些特点：,讨论要求：1、用量一量、折一折、比一比等方法探究长方形与正方形的特点2、讨论后填写好小组合作单,小组讨。</p><p>11、预习指导,预习指导,1、找一找。同学们，请从学具中分别找出一个长方形和一个正方形。2、指一指。哪是长方形的对边，哪是它的长，哪是它的宽？哪是正方形的边？,认识长方形和正方形,广埠屯实验小学成镇,活动一：探究长方形边和角的特点,自主学习,长方形的边和角有什么特点？,相等,都是直角,我的结论：长方形的对边相等，四个角都是直角。,活动二探究正方形边和角的特点,自主探究,1、用刚才验证长方形特点的学。</p><p>12、长方形和正方形,长方形,正方形,认识长方形,长,宽,长,宽,长方形的对边相等，4个角都是直角。,两条对边一样长,两条对边一样长,长方形有（ ）条边，对边（ ）； 有（ ）个角，四个角都是（ ）。,长方形的特点：,4,4,相等,直角,宽,长,通常把比较长的边叫做长方形的长， 比较短的边叫做长方形的宽。,5cm,2cm,正方形,猜一猜正方形有什么特点？,你能把。</p>