小学数学人教2011课标版二年级估算

小学数学人教2011课标版二年级估算Tag内容描述：<p>1、人教版二年级数学 加减法估算教学设计 第三课时 加 减法估算 一 课题 加减法的估算 教学内容 义务教育课程标准实验教科书P31 二 教学目标 1 通过解决问题提高学生的估算意识和能力 b 增强数感 2 通过同d 学之间的交。</p><p>2、估 算,2小明家到学校有492米，约是( )米。,1实验小学今年有学生1601人，约是( )人.,3一台彩色电视机售价是1095元，约是( )元。,4学校图书馆又买来新书702本，约是( )本。,1600,500,1100,700,复习近似数 。,第三、四周大约一 共收集了多少个?,192 + 219,大约,192 接近 200， 219 接近 200， 第三、四周大约 收集了400 个。</p><p>3、估 算,2小明家到学校有492米，约是( )米。,1实验小学今年有学生1601人，约是( )人.,3一台彩色电视机售价是1095元，约是( )元。,4学校图书馆又买来新书702本，约是( )本。,1600,500,1100,700,复习近似数 。,第三、四周大约一 共收集了多少个?,192 + 219,大约,192 接近 200， 219 接近 200， 第三、四周大约 收集了400 个。</p><p>4、估一估 万以内整数加减法之解决问题 南石门中心西小郭学校刘雪静 估一估 100元够吗 一部电话机358元 一个吹风机218元 带500元够吗 妈妈带700元够买电话机和吹风机够吗 广场举办消夏音乐会 需要租1500把椅子。</p><p>5、1000以内数的认识 1 万以内数的认识 猜猜体育馆大约能坐多少人 一 复习导入 同学们真了不起 知道这么大的数 今天我们就一起来学习比100更大的数 5000人 比100多得多 我知道 能坐一万人 8000人 二 探究新知 一个一个。</p><p>6、用估算解决问题 教学设计 包头市固阳县团结巷小学 郝丽 教材分析 用估算解决问题 是人教版小学数学二年级下册第七章第三节 整百 整千数的加减法 中第三课时的内容 本章是在学习了近似数和整百 整千数的加减法后编排。</p><p>7、PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,用估算解决问题,浠水师范附属小学 潘珊,游戏：猜年龄,10岁,72岁,2、小亮说：“186+235不超过300。”对吗？,估一估： 1、小。</p><p>8、内容 除法的初步认识 施教时间 教学目标 1 在学生已有的知识和经验的基础上 温故知新 引入除法运算 2 通过教学活动 使学生理解除法的意义 3 让学生认识除号 了解除法算式的写法和读法 重点 理解掌握除法算式表示的。</p><p>9、第九单元：数学广角,推理（一）,宿松县城关小学 王春林,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,下面是转笔刀，上面是橡皮。,老师补充一个信息：下面不是橡皮。现在能猜到了吗?,一、游戏激趣，导入新课,教师提示：礼物是橡皮和卷笔刀。让学生再次猜上面是什么？下面是什么？,老师。</p><p>10、平移 教学目标 知识与技能 结合学生的生活实践和教材实例 初步感知平移现象 过程与方法 通过联系生活经验 让学生体会平移的特征 能识别平移现象 情感态度与价值观 通过找出日常生活中的平移现象 利用平移设计花纹 让。</p><p>11、图形的平移 教学设计 实验小学 宦如霞 学习目标 1 进一步认识图形的平移 探索平移的性质 2 能按要求画出简单的平面图形平移后得到的图形 教学过程 一 情境导入 1 二年级我们已经学过了平移现象 你能举例说说生活中。</p><p>12、对 称,小学二年级下册 图形的运动（一）,沙甸区鱼峰小学 马丽云,一、复习导入，揭示课题,游乐场里都有哪些 游乐项目？,这些游乐项目里有许 多数学知识呢，今天 我们就一起来研究图 形的运动。,一、复习导入，揭示课题,观察这些图形有 什么共同点。,说一说生活中还有 这样的图形吗。,图形两边一样。,剪纸 的 两边也一样。,像这样画一画，再 沿画的线剪一剪。,二、探究新知,和老师一起动手 剪一剪。先。</p><p>13、数据收集整理 综合练习题 1 气象小组把6月份的天气作了如下记录 1 把晴天 雨天 阴天的天数分别填在下面的统计表中 天气名称晴天雨天阴天 天数 2 从上表中可以看出 这个月中 的天数最多 的天数最少 3 这个月中阴天有。</p><p>14、旋转 教学目标 1 让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象 2 通过学生的操做体会旋转 培养学生动手实践的能力 3 培养学生的应用数学的意识 教学重难点 感知旋转 教学过程 一 体会感受 1 观察电风扇 风车等旋转的物体 2 请同学们用手比划一下它们是怎么动的 3 举生活中有没有象这样子的一些运动呢 请呢举例子说明 象这样的一类的现象我们把它叫做什么什么呢 判断 哪些物体的运动属于旋。</p><p>15、人教版九年义务教育二年级数学下册第三单元图形的运动 第一课时轴对称图形 学情分析 本班学生共有四十人 其中有十一人是留守儿童 他们全部来自农村 他们基础知识扎实 但智力水平层次不齐 可分为五个等级 智力水平好。</p><p>16、推理 教学设计 教学内容 教科书第100页 练习二十三的第3 4题 课型 新授 教学目标 1 通过猜测 实验等活动 使学生感受简单推理的过程 初步获得一些简单推理的经验 2 培养学生初步的观察 分析及推理能力 3 通过实践活。</p><p>17、平移,生活中的运动现象,推拉窗,电动伸缩门,运行中的电梯,在我们生活中还有很多这样的现象，你能试着举出几个生活中像这样的运动现象吗？,我知道还有：,电脑主机放光盘,用打气筒打气,敲打键盘,平移闸,美丽的图案,仔细观察这些运动现象找到共同点，然后请用自己的话来说说什么样的运动是平移？,火眼金睛，我最行！,平移：物体或图形在直线方向运动，而本身没有发生方向和大小上的变化。,一、连一连,二。</p><p>18、推理,数学广角推理,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,一、游戏导入，揭示课题,是科学世界。,不能。,老师补充一个信息：我带 来的不是经典故事书。 现在能猜到了吗?,老师今天带来了经典故 事书和科学世界中 的一本书，你能一下就猜 准是哪本书吗?,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,我们应该如何 思考呢？,二、学习新知,(一)初步理解,有语。</p>