小学英语优秀教案

小学英语优秀教案Tag内容描述：<p>1、A teaching plan speech forPart A lets talk of Unit6 Book4.即墨市长江路小学 赵丽凤Good morning, dear teachers:I am number 3. Its my great pleasure to be here sharing my teaching ideas with you. It is part A Lets talk of unit 4, PEP primary English, book 4 for grade 4 students. The title is At a farm. I divide it into 4 parts.Part 1 Analysis of the teaching material and students:1. Function and position of this lesson.This lesson is about animal topic. By study of this unit, Ss can。</p><p>2、铅山县亲情紫小远程（模式一）小学英语四年级下册Unit 6 At a FarmCAI说课稿 A：Lets learn & lets doUnit 6 At a Farm义务教育课程标准实验教科书 英语（PEP）Speaker ：Lin LifangZixi Primary School in Yanshan CountyRespectful judges,Thank you for the execution of the program “Long-range Education” in countryside,which provides me such a good opportunity.Today,I am going to talk about the first lesson in unit six “At a Farm”.Analysis of Teaching MaterialsThis lesson is from PEP Primary English Book。</p><p>3、第二单元颜色单词的教学设计及评析“开口”源于自信 自信是一个人迈向成功的重要因素。作为一种稳定的性格特征，自信心可以成为重要的精神支柱和积极进取的内在动力。因此培养学生学习英语自信心是一个应该引起重视的问题。我在平时的教学实践中深深体会到自信是学生开口说英语的最主要动力。下面是我在执教牛津小学英语3A第二单元颜色单词的教学设计： 一、 Greeting 1、Songs：Hello！Hi, Nancy！Nice to meet you! (表演唱形式) 2、Free talk：Hi /Hellow / Good morning / Nice to meet you! 教师面带微笑，走下讲台与学生握手问候。 。</p><p>4、小学英语说课稿各位老师：大家好！让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此平台，愿与大家一起分享我的说课，让我们一起探讨，共同成长。我说课的内容是牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves？第二课时。一 说教材教学内容本单元的话题是寻找物主，要求学生围绕服饰类的英语单词，在一定的情景下，能正确使用Whoes is this/are they?进行交谈。在学习完第一课时的基础上，我确定了本课时的教学内容为：A(4-6),B 。</p><p>5、精品文档 牛津小学英语3B Module 2 Unit1 Animals I like 一 教学目标 1 能正确地听 说 读 写单词monkeys tigers pandas snakes giraffes 2 能正确地运用对话中的日常交际I like I don t like 3 认识名词单 复数的基本形式 4 能力目标 培养学生听 说 认读和对话交际的能力 5 情感目标 培养学生爱护动物 保护。</p><p>6、第 1 页 共 4 页 小学英语优秀教案小学英语优秀教案 WhatWhat areare youyou doing doing What are you doing 1 Greeting T Good morning boys and girls SS Good morning teacher T What s the weather like today SS It s sunny What a。</p><p>7、第 1 页 共 6 页 小学英语优秀教案小学英语优秀教案 Unit6Unit6 TheThe StoryStory OfOf Rain Rain 教学设计教学设计 Unit6The Story Of Rain 教学设计 第一课时 教学目标 1 能够听 说 读 写 A Let s learn 部分的 黑体单词 stream rain cloud sun 听 说 认 读白体单词 vapour 2 能够。</p>