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小学语文一年级下册

猜一猜一个球 热烘烘 出在东 落在西 太 阳 太阳 y n 1 课题为什么是四个太阳 2 四个太阳是什么样子的 3 每个太阳都有什么作用 太阳 t iy ng m ng ch ng 忙 尝 xi ng 香 ti n 甜 w nnu n y n 颜 y n 因 g i 该 太阳。chēnɡ chnɡ。

小学语文一年级下册Tag内容描述:<p>1、一、 教材分析 本册教科书包括“识字” “课文” “语文园地” “口语交际”几个部分,其中课文是一个 重要的基础部分,它直接关系到学生阅读能力的提高。课文部分包含 33 篇课文,大体由浅 入深的顺序编排,每个单元课文内容和形式多样,使学生在创设的情境中进行口语交际的 训练。 二、 进度安排 第一单元:18 课时 第二单元:14 课时 第三单元:16 课时 第四单元:12 课时 第五单元:12 课时 第六单元:12 课时 第七单元:12 课时 第八单元:12 课时 三、 采取的措施 每一单元教学都采用课文间相互联系的方法,形成一个单元含义,对每。</p><p>2、苏教版小学一年级语文下册苏教版小学一年级语文下册 生字表及组词生字表及组词 (识字(识字 1) 春:春天、早春、春节、立春、春风、青春 桃:桃花、桃树、桃子 雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽:叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽 布:布谷、花布、公布、发布、分布 梨:梨树、梨花、梨子、梨园 谷:山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷 杏:杏花、杏树、杏子 花:花生、开花、浪花、花厅、花草、花白 (识字(识字 2) 足:立足、十足、足见、足下、手足 竞:竞走、竞相开放 走:走气、走风、走电、走火、走马观花 泳:游泳、蛙泳、 跳:跳。</p><p>3、一年级语文教学教案(第二学期)一年级第二学期语文教学教案教学目标1 通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。2 认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。3写字230个(下限)4抄写字母和音节,能为生字标音。5阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。6积极、认真地参与各项语文活动,。</p><p>4、小学一年级语文(第二册)教案 20112012 学年第二学期 学校:城南公孙联校 姓名:吕伟红 年级:一年级 鲁教版语文一年级下册 2011-2012 学年第二学期教学进度表 周次日期教学内容备注 一 2.13-2.19 识字一 1、柳树醒了 2、春雨的色彩 3、邓爷爷植树 二 2.20-2.26 4、古诗两首 春风吹 语文园地一 三 2.27-3.4 识字二 5、看电视 6、胖乎乎的小手 7、棉鞋里的阳光 四 3.5-3.11 8、月亮的心愿 两朵水花 语文园地二 五 3.12-3.18 识字三 9、两只鸟蛋 10、松鼠和松果 11、美丽的小路 六 3.19-3.25 12、失物招领 老爷爷打猎 语文园地三 七 3.26-4.1。</p><p>5、古诗两首小学一年级语文下册教案古诗两首小学一年级语文下册教案 两课时 、谈话导入 1、学了前面几篇课文,你觉得春天是怎样的? 2、古代的人也喜欢春天,他们写了好多好多的诗篇来 歌颂春天、赞美春天。今天我们将学习两首描写春天的古 诗。 3、板书课题,学生认读生字“古” 、 “诗” 、 “首” 。 4、下面我们学习第一首古诗,谁能读准? 、再读感悟 1、出示课文插图。 你看到了什么?诗中哪里说了鸟?读给大家听。同学 们,瞧,你想说些什么? 哪里讲了花? 学到这里,老师有一个疑问:花怎么顽皮地落到地上 去了?请同学们读读整首。</p><p>6、人教版小学语文第二册第34课 池塘里有 一群小蝌蚪,大 大的脑袋,黑灰 色的身子,甩着 长长的尾巴,快 活的游来游去 。 小蝌蚪游哇游,过了几 天,尾巴变短了。他们游 到荷花旁边,看见荷叶 上蹲着一只大青蛙,披着 碧绿的衣裳,露着雪白 的肚皮,鼓着一对大眼 睛。 他 们看见鲤 鱼妈妈在教小 鲤鱼捕食,就迎上去问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈 在哪里?” 小蝌蚪游哇游,过了 几天,长出两条后腿。 鲤鱼妈妈说 :“你们的妈妈四条腿,宽 嘴巴。你们到那边去找 吧!” 小蝌蚪游哇游,过了 几天,长出两条前腿。他 们看见一只乌龟摆动着 四条腿在水里游,连忙 。</p><p>7、小蝌蚪找妈妈教学设计教学目标:1、 认识9个生字,正确认读生词,会按笔顺书空“借”字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。3、 能通过朗读感知蝌蚪在长成青蛙的过程中有哪些变化。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。教学难点:能通过朗读感知蝌蚪在长成青蛙的过程中有哪些变化。课前准备:准备与教材内容相关的课件。教学过程:一、猜谜导入,激发兴趣1、课件出示谜语,学生猜。师贴蝌蚪图2、指名读第一自然段。小蝌蚪的妈妈是谁?齐读课题。二、检查预习,趣味识字1、检查词语(课件出示词语)指名读,男女。</p><p>8、人教版一年级下册目录1第一组识字1一实小季海霞1 柳树醒了一2 春雨的色彩一3 邓小平爷爷植树4 古诗两首第二组识字2 5 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿第三组识字3 9 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领第四组识字4西张13 古诗两首14 荷叶圆圆15 夏夜多美一16 要下雨了一实17 小壁虎借尾巴第五组识字5西张 范新美18 四个太阳一19 乌鸦喝水一20 司马光一21 称象一第六组 识字622 吃水不忘挖井人西张23 王二小西。</p><p>9、义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 柳绿花红 莺歌燕舞 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 冰雪融化 泉水丁冬 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到 地上,沙沙沙,沙沙沙 春雨到底是 什么颜色的 ? 争论 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 春雨是绿色的。你 们瞧,春雨落到草 地上,草就绿了。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 春雨淋到柳树 上,柳枝也绿 了。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 不对,春雨是红色的 。。</p><p>10、19 棉花姑娘 新课导入 棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子 ,多像一个翩翩起舞的小姑娘啊!可是,今 天她生病了,谁能帮 她治病呢?让我们 和棉花姑娘一起去 问问吧! 我 会 写 病 bn shn bn 生 病 bn fn 病 房 造句:小林生病了,正在医院做检查。 笔顺 : 字词学习 医 y y shn 医 生 y yun 医 院 造句:小清的爸爸是一名救死扶伤的医生。 笔顺 : 别 bi bi rn 别 人 fn bi 分 别 造句:他们在路口分别了。 笔顺 : 干 n sh n 树 干 n hu 干 活 造句:妈妈正在辛苦干活。 笔顺 : 奇 q q ui 奇 怪 q un 奇 观 造句:钱塘江大潮声势夺人。</p><p>11、教科版小学语文一年级下册第六单元 11、飞船里生活趣事多 太空 宇宙飞船 航天员 我 会 读 舒服 必须 因为 后退 站着 平稳 固定 重量 有趣 不然 普通 稍微 钩子 地板 不过 自已 使劲 网格 咳嗽 吸管 在飞船里,站着睡觉和躺 着睡觉一样舒服。不过,要想 睡上一个安稳觉,航天员必须 把自己固定在睡袋里。不然, 翻一个身,就会飘到别处去 了。 在飞船里,站着睡觉和躺 着睡觉一样舒服。不过,要想 睡上一个安稳觉,航天员必须 把自己固定在睡袋里。不然, 翻一个身,就会飘到别处去 了。 在飞船里,站着睡觉和躺 着睡觉一样舒服。不过,要。</p>
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