消元法导学案

消元法导学案Tag内容描述：<p>1、8 2用加减消元法解二元一次方程组 导学案 年级 七年级 学科 数学 主备 潘启东 审核 饶红兵 金丹 一 学习目标 1 使学生进一步了解加减法解方程组的一般步骤 2 使学生能熟练地用加减法解较复杂的二元一次方程组 3 理。</p><p>2、代入消元法 学习目标 1 了解解方程组的基本思想是消元 2 了解代入法是消元的一种方法 会用代入法解二元一次方程组 3 培养思维的灵活性 提高计算能力 学习重点 用代入法解二元一次方程组的消元过程 学习难点 灵活消。</p><p>3、加减消元法导学案 学习内容 8 2 消元 二元一次方程的解法3 班级 姓名 座号 学习目标 1 会用加减法求未知数系数相等或互为相反数的二元一次方程组的解 2 通过探求二元一次方程组的解法 经历用加减法把 二元 化为 一。</p><p>4、用加减法解二元一次方程组导学案 班级 姓名 学习内容 华东师大版 七年级数学下册 第7章第2节第31 32页的内容 用加减法解二元一次方程组第1课时 学习目标 1 经历探索用加减法解二元一次方程组的学习过程 2 进一步理解。</p><p>5、1 2 2加减消元法 1 学习目标 1 进一步理解解方程组的消元思想 知道消元的另一途径是加减法 2 会用加沽法解能直接相加 减 消去未知当数的特殊方程组 3 培养创新意识 让学生感受到 简单美 重点 根据方程组特点用加减。</p><p>6、1 2 1代入消元法 学习目标 预习导学 不看不讲 学一学 阅读教材P6 7的内容 你从上面的学习中体会到代人法的基本思路是什么 主要步骤有哪些呢 与你的同伴交流 说一说 知识点一 代入消元法 的概念 学一学 比较此列二元。</p><p>7、七年级数学下册 加减消元法 导学案2 加减消元法 2 教学目标 熟练掌握加减消元法 2能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组 3理解消元 化未知为已知的转化思想 增强学生的合作互助意识和表达能力 教学重点 难点 重。</p><p>8、8 1二元一次方程组 加减消元法 学习 目标 1 掌握用加减法解二元一次方程组 2 理解加减消元法所体现的 化未知为已知 的化归思想方法 学习重点 熟练地掌握用代入法解二元一次方程组 学习难点 熟练地掌握用代入法解二。</p><p>9、1 2 2加减消元法 2 学习目标 重点 把方程组变形后用加减法消元 预习导学 不看不讲 学一学 阅读教材P11 12的内容 说一说 知识点一 加减法解二元一次方程组的概念 做一做 1 上面的方程组是否符合用加减法消元的条件 2。</p><p>10、课 题 6 3用代入法解二元一次方程组 主备人 杜永湖 2012 2 25 导学目标 1 会用代入消元法解二元一次方程组 2 体会解二元一次方程组的基本思想 消元 化二元为一元 3 培养和提高计算能力 观察能力 导学重点 用代入法解。</p><p>11、加减消元法 一 问题引入 展示目标 1 用代入法解方程组 2 列式计算 3y减去 5y的差 3 解二元一次方程组的基本思路是 二 问题启发 探究新知 1 若a 5 b 3 两等式左边相加得 右边相加得 且a b 5 3 或 经验 两个等式左边。</p><p>12、8 2 1代入消元法 一 问题引入 展示目标 1 解方程 2x 3x 5 2 对于二元一次方程 1 2x y 6 2 x 3y 5 我们可以把它写成用含x的代数式表示y的形式 由 1 得 y 6 移项要变号 由 2 得 y 你能把它写成用含y的代数式来表示x吗。</p><p>13、代入消元法 一 问题引入 展示目标 1 解方程组 想一想 这个方程组还可以怎么解 它们的结果是否相同 2 把二元一次方程2x 5y 16改写成用含 y的代数式表示x的形式 x 3 把二元一次方程4x 3y 6 改写成用含x的代数式表示y。</p><p>14、云南省昆明市西山区团结民族中学2013年七年级数学下册 加减消元法导学案 新人教版 第一标 设置目标 课堂目标 1 掌握用加减法解二元一次方程组 2 理解加减消元法所体现的 化未知为已知 的化归思想方法 3 体验数学学。</p><p>15、8 2消元 二元一次方程组的解法 3 一 学习目标 1 使学生能运用加减法解二元一次方程组 掌握用加减法解二元一次方程组的一般步骤 2 进一步体会解二元一次方程组的基本思想 消元思想 训练学生的运算技巧 二 回顾复习 1。</p><p>16、8 2 1 消元 二元一次方程组的解法 自学案 一 学习目标 1 会用代入法解二元一次方程组 2 初步体会解二元一次方程组的基本思想 消元 3 通过研究解决问题的方法 培养合作交流意识与探究精神 二 学习重点 1 会用代入法解。</p><p>17、七年级数学8 2 2加减消元法导学案 一 课 题 8 2 2加减消元法解二元一次方程组 编写 数学组 二 本课学习目标与任务 1 用加减法解二元一次方程组 2 了解解二元一次方程组时的 消元思想 化未知为已知 的化归思想 三 知。</p><p>18、第2课时 加减消元法 1 激趣导入 思考 1 解二元一次方程组的基本思想是什么 2 代入消元法的一般步骤是什么 这节课我们来学习另一种消元法 加减法 二 自学指导 问题1观察 中y的系数 可消除未知数 得x 从而求得y 这种消。</p><p>19、加减消元法 一 问题引入 展示目标 1 用适当的方法解方程组 2 可直接用加减消元法消元的二元一次方程组有何特点 二 问题启发 探究新知 1 方程组 能用加减消元法解吗 显然 直接将两个方程相加 或相减 都无法消元 其原。</p>