夏天和冬天

夏天和冬天Tag内容描述：<p>1、22夏天和冬天第一课时练习【课堂作业新设计】1、 给下列词语选择正确的读音，画上“”。转圈（zun qun zhun qun ） 洗澡 （x zo x zho ） 裙子（ qn zi qn zi ） 铃铛（ln dng ln dang ） 打着卷（ jun jun ）儿 雷公（ln n li n ）2、 形近字组词。哨（ ） 始（ ） 滑（ ） 精（ ）消（ ） 抬（ ） 猾（ ） 晴（ ）3、 在括号里填上合适的词语。（ ）的麦穗 （ ）的歌曲 （ ）的梦（ ）的被子 （ ）的彩虹 （ ）的夏天参考答案：一、转圈（zu&#224。</p><p>2、22、夏天和冬天教学目标1、会写9个字，会认5个字。背诵课文。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过学习课文，了解夏、冬两季自然界的不同景象，培养学生观察周围事物的能力，并引导体会人与自然和谐相处的美好情景。教学重难点1学会本课生字词，能有感情地朗读课文。背诵课文。2认识夏天、冬天特征，从心底感受自然的美好。课时安排2课时教学过程第一课时一、激发兴趣，导入新课，课件演示，形象感知。1、(出示四季景象)教师导语：同学们，一年有四个季节。你们看，大自然这位画家为我们描绘了春夏秋冬各不相同的景象，。</p><p>3、22夏天和冬天第二课时练习【课堂作业新设计】一、读句子，用加点的词造句。1. 太阳像个大火球。2. 雪被下，小麦苗正在做快乐的梦。2、 根据课文内容填空。1.下了一阵儿， 去了， 散了， 停了， 回家了。2.梦见 ，他们穿着 ，在蓝天下跳集体舞；梦见 ，他们结满 ，在阳光中唱丰收歌。参考答案：一、1.月亮像弯弯的小船挂在天空中。2.苗苗正在台灯下认真地写作业。二、1.下了一阵儿，风去了，云散了，闪。</p><p>4、夏天和冬天教学目标：知识目标：学会8个字，会认6个字。读懂相关的生词及句子。能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。情感目标：通过学习课文，了解夏、冬两季自然界的不同景象，培养学生观察周围事物的能力，并引导体会人与自然和谐相处的美好情景。教学重难点：1学会本课生字词，能有感情地朗读课文背诵课文。2认识夏天、冬天特征，从心底感受自然的美好。课时安排：2课时。教学过程：ju第一课时一、激发兴趣，导入新课。L课件演示，形象感知。(CAI出示四季景象)教师导语：同学们，一年有四个季节。你们看，大自然这位。</p><p>5、,1,太阳公公当头照，眨眼电闪雷雨到。（猜一季节）,.,2,小小白花天上栽，一夜北风花盛开。（猜一季节）,.,3,22夏天和冬天,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,22夏天和冬天,.,9,jun,卷,胶卷卷尺,zhun,转,转盘转圈,zh,煮,煮饭煮熟,xio,消,消灭消化,hi,黑,黑板黑暗,sh,始,开始始终,bi,被,被动被子,hu,滑,滑冰滑。</p><p>6、冬天和夏天分层练习 基础题1、 给下列词语选择正确的读音，画上“”。转圈（zun qun zhun qun ） 洗澡 （x zo x zho ） 裙子（ qn zi qn zi ） 铃铛（ln dng ln dang ） 打着卷（ jun jun ）儿 雷公（ln n li n ）2、 形近字组词。哨（ ） 始（ ） 滑（ ） 精（ ）消（ ） 抬（ ） 猾（ ） 晴（ ）3、 在括号里填上合适的词语。（ ）的麦穗 （ ）的歌曲 （ ）的梦（ ）的被子 （ ）的彩虹 （ ）的夏天四、仿照例子写词语。风尘仆仆（ABCC式）。</p><p>7、22夏天和冬天第一课时练习【课堂作业新设计】1、 给下列词语选择正确的读音，画上“”。转圈（zun qun zhun qun ） 洗澡 （x zo x zho ） 裙子（ qn zi qn zi ） 铃铛（ln dng ln dang ） 打着卷（ jun jun ）儿 雷公（ln n li n ）2、 形近字组词。哨（ ） 始（ ） 滑（ ） 精（ ）消（ ） 抬（ ） 猾（ ） 晴（ ）3、 在括号里填上合适的词语。（ ）的麦穗 （ ）的歌曲 （ ）的梦（ ）的被子 （ ）的彩虹 （ ）的夏天参考答案：一、转圈（zun。</p><p>8、22夏天和冬天第二课时练习【课堂作业新设计】一、读句子，用加点的词造句。1. 太阳像个大火球。2. 雪被下，小麦苗正在做快乐的梦。2、 根据课文内容填空。1.下了一阵儿， 去了， 散了， 停了， 回家了。2.梦见 ，他们穿着 ，在蓝天下跳集体舞；梦见 ，他们结满 ，在阳光中唱丰收歌。参考答案：一、1.月亮像弯弯的小船挂在天空中。2.苗苗正在台灯下认真地写作业。二、1.下了一阵儿，风去了，云散了，闪电停。</p><p>9、22、夏天和冬天教学目标1、会写9个字，会认5个字。背诵课文。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过学习课文，了解夏、冬两季自然界的不同景象，培养学生观察周围事物的能力，并引导体会人与自然和谐相处的美好情景。教学重难点1学会本课生字词，能有感情地朗读课文。背诵课文。2认识夏天、冬天特征，从心底感受自然的美好。课时安排2课时教学过程第一课时一、激发兴趣，导入新课，课件演示，形象感知。1、(出示四季景象)教师导语：同学们，一年有四个季节。你们看，大自然这位画家为我们描绘了春夏秋冬各不相同的景象，。</p><p>10、2019年三年级语文上册 第八单元 22夏天和冬天教案 鄂教版 教学目标： 知识目标：学会8个字，会认6个字。读懂相关的生词及句子。 能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 情感目标：通过。</p><p>11、夏天和冬天 教学设计 教材分析 这篇课文以清新活泼的笔调为孩子们描述了大自然夏天和冬天中极富特色的景物 字里行间充满了作者对大自然的喜欢之情 课文用两个小标题分为夏天和冬天两个部分 读起来琅琅上口 为孩子们。</p><p>12、22 夏天和冬天 第二课时练习 课堂作业新设计 一 读句子 用加点的词造句 1 太阳像个大火球 2 雪被下 小麦苗正在做快乐的梦 2 根据课文内容填空 1 下了一阵儿 去了 散了 停了 回家了 2 梦见 他们穿着 在蓝天下跳集体。</p><p>13、22 夏天和冬天 第一课时练习 课堂作业新设计 1 给下列词语选择正确的读音 画上 转圈 zun qu n zhun qu n 洗澡 x z o x zh o 裙子 qn zi q n zi 铃铛 ln d ng ln dang 打着卷 ju n jun 儿 雷公 ln n li n 2 形近字组。</p><p>14、冬天和夏天 分层练习 基础题 1 给下列词语选择正确的读音 画上 转圈 zun qu n zhun qu n 洗澡 x z o x zh o 裙子 qn zi q n zi 铃铛 ln d ng ln dang 打着卷 ju n jun 儿 雷公 ln n li n 2 形近字组词 哨 始 滑 精。</p><p>15、夏天和冬天 说课稿 一 说教材 这篇课文以清新活泼的笔调为孩子们描述了大自然夏天和冬天中极富特色的景物 字里行间充满了作者对大自然的喜欢之情 课文用两个小标题分为夏天和冬天两个部分 读起来琅琅上口 为孩子们。</p><p>16、鄂教版语文三年级上册 夏天和冬天 教案 导语 下面就由为大家带来鄂教版语文三年级上册 夏天和冬天 教案 欢迎大家参考借鉴 教学目标 1 学会8个字 会认6个字 读懂相关的生词及句子 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 背。</p><p>17、22 夏天和冬天 第一课时练习 课堂作业新设计 1 给下列词语选择正确的读音 画上 转圈 zun qu n zhun qu n 洗澡 x z o x zh o 裙子 qn zi q n zi 铃铛 ln d ng ln dang 打着卷 ju n jun 儿 雷公 ln n li n 2 形近字组。</p><p>18、导入 春天 夏天 导入 秋天 冬天 导入 同学们 一年有四个季节 你们看 大自然这位画家为我们描绘了春夏秋冬各不相同的景象 尤其是夏天和冬天 有着截然不同的季节特点 平时 我们也一定留心过周围景象的变化吧 今天 让。</p>