细胞的基本结构

细胞的基本结构Tag内容描述：<p>1、问题探讨：,如果将细胞内含有的各种物质配齐，并按照它们在细胞中的比例放在一个试管中，就能行使功能完成生命活动吗？为什么？,细胞是一个有机整体,我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧！翟中和细胞生物学,第3章细胞的基本结构,第1节细胞膜系统的边界,我们在光学显微镜下能看到细胞膜吗？,在光学显微镜下很难看到细胞膜，只有用电子显微镜才能看的清楚。,探究任务。</p><p>2、第三章单元检测(满分100分)一、选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分)1.科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（ ）植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜植物细胞的细胞膜较薄植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐植物细。</p><p>3、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争专题02 细胞的基本结构及物质出入细胞的方式【考向解读】 1.细胞学说的建立过程()2.多种多样的细胞()3.细胞膜系统的结构和功能()4.主要细胞器的结构和功能()5.细胞核的结构和功能()6.物质出入细胞的方式()7.用显微镜观察多种多样的细胞8.观察线粒体和叶绿体9.通过模拟实验探究膜的通透性10.观察植物细胞的质壁分离和复原。</p><p>4、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争专题02 细胞的基本结构及物质出入细胞的方式1.如图所示的四个部分()是四种类型细胞的部分亚显微结构，下列说法不正确的是()A、都具有的细胞器是核糖体B可以判断为低等植物细胞C、与中都可进行光合作用合成有机物D可表示根尖分生区细胞，所表示的生物在生态系统中一定是消费者【解析】由图可知，、分别代表动物细胞、高等。</p><p>5、1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6地球上最基本的生命系统是（细胞）。第二节 细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野。</p><p>6、第3章细胞的基本结构测试题时间60分钟，满分100分1下列三幅图各自代表病毒、细菌和酵母菌三种生物中的某一种，下列叙述正确的是()。A是酵母菌，是细菌，是病毒B都有细胞壁结构C有染色体的是，有核被膜的是D是真核生物，属于原核生物2三位科学家文卡特拉曼拉马克里希南、托马斯施泰茨和阿达约纳特因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年诺贝尔化学奖，下列有关核糖体的说法中正确的是()。A核糖体与血红蛋白的合成有关 B核糖体是由单层膜包围而成的颗粒状小体C蓝细菌不具有核糖体 D性激素的合成与核糖体有关3下列关于细胞核的叙述，。</p><p>7、3 细胞的基本形态结构与功能 The cell is the structural unit of life, All organisms is make up of cells. 细胞学说(cell theory）: 1838-1839年 Schleden 和 Schwann 创立 1)所有的动物和植物都是由细胞构成的 2)一切细胞来源于细胞； 3)细胞通过分裂形成组织。 病毒(virus)非细胞的生命形态(non-cellular form of life) 细胞(cell)的发现 1665年 虎克(R.Hooke) 细胞生物学研究方法 显微观察 细胞培养 分子生物学技术 组织学技术 胚胎学技术 生物化学技术 物理学技术 （1）光学显微镜 复式显微镜、暗视野显 微镜、相差显微镜、倒置显 。</p><p>8、第1页页 高考调调研明方向 网络络构建晓晓全局 技能指导导强考能考点聚焦升知能 作业测评业测评 固效果 专题一 第 2讲 金版教程 大二轮复习生物 第2讲讲 细细胞的结结构基础础 第2页页 高考调调研明方向 网络络构建晓晓全局 技能指导导强考能考点聚焦升知能 作业测评业测评 固效果 专题一 第 2讲 金版教程 大二轮复习生物 第3页页 高考调调研明方向 网络络构建晓晓全局 技能指导导强考能考点聚焦升知能 作业测评业测评 固效果 专题一 第 2讲 金版教程 大二轮复习生物 第4页页 高考调调研明方向 网络络构建晓晓全局 技能指导导强考能考点聚。</p><p>9、细胞的基本结构测试卷一、选择题1. 在高倍镜下看到的叶绿体是（ ）A. 绿色、棒状B. 红色、棒状C. 红色、扁平的椭球形或球形D. 绿色、扁平的椭球形或球形2. 真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是（ ）A. 线粒体和叶绿体B. 高尔基体和内质网C. 核糖体和内质网D. 中心体和高尔基体3. 在叶绿体内由10100个囊状结构堆叠在一起构成了（ ）A. 基粒B. 核糖体C. 基质D. 中心体4. 分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（ ）A. 内质网细胞膜高尔基体B. 高尔基体内质网细胞膜C. 内质网高尔基体细胞膜D. 细胞膜内质网高尔基体5. 。</p><p>10、教学设计第一单元第二章第二节细胞的基本结构教学设计济南三中 邱 晨一、教材分析、课标解读细胞的基本结构一节是中图版高中生物教材必修一第一单元有机体中的细胞第二章细胞的构成的第二节。 通过学习，使学生从系统的角度来认识细胞，认识系统内主要细胞器的结构和功能及细胞器之间是怎样分工合作、协调配合来完成细胞生命活动的。学好了“细胞的基本结构”为区分真核细胞与原核细胞奠定了基础，也是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白质的合成、动植物细胞有丝分裂的最根本基础。所以本节是本章重点内容，也是历年高考的重点考查。</p><p>11、第三章 细胞的基本结构同步练习 一、选择题（每题只有一个最好的答案） （ ）1制备细胞膜一般不选择植物细胞，原因是植物细胞 ： A无细胞膜； B有细胞核； C有叶绿体； D有细胞壁 （ ）2科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的 组成，是因为： A哺乳动物红细胞容易得到； B哺乳动物红细胞在水中容易涨破； C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构； D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到。 （ ）3最可能构成细胞膜的一组元素是： AC、H、O； BC、H、O、N、P； CC、H、O、P； DC、N、O、P 第1节 细胞膜系统。</p><p>12、高二生物 第三章细胞的结构 能力测试题1.（上海卷）下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是A.抑制线粒体的功能会影响主动运输B.核糖体由RNA和蛋白质构成C.有分泌功能的细胞才有高尔基体D.溶酶体可消化细胞器碎片2.（海南卷）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用3.蛔虫是严格厌氧生活的生物，其细胞结构特点与蓝藻细胞相同的是（）。A都有核。</p><p>13、新高考第一轮总轮总 复习习同步测试测试 卷 生物(二) (细细胞的基本结结构) 时间时间 ：60分钟钟 总总分：100分 一、选择题(每小题3分，共54分，每道题只有一个正确 选项) 1关于颤颤藻、黑藻、念珠藻、蓝蓝球藻的叙述，正确的是 ( ) A都含有叶绿绿体，能够进够进 行光合作用 B除了黑藻外，其他的都是蓝蓝藻，属于原核生物 C用纤维纤维 素酶处处理，可将它们们的细细胞壁破坏 D它们们的细细胞中都没有染色体结结构，只能进进行无性繁 殖 B 【解析】黑藻是真核生物，颤藻、念珠藻、蓝球藻都是蓝 藻，属于原核生物。真核生物有染色体，而原核。</p><p>14、细胞的基本结构和功能教学设计一、教学目标：1. 知识目标： 能够说出动植物细胞的结构；能够区别动物细胞和植物细胞;2. 技能目标： 培养分析问题，归纳总结的能力；3. 情感目标： 能够理解细胞是生物体的基本结构单位和生命活动的基本功能单位。二、教学重难点：1、教学重点： 能够说出动植物细胞的结构；能够区别动物细胞和植物细胞;培养分析问题，归纳总结的能力；能够理解细胞是生物体的基本结构单位和生命活动的基本功能单位。2、教学难点： 培养分析问题，归纳总结的能力；能够理解细胞是生物体的基本结构单位和生命活动的基本功能单。</p><p>15、第三章 细胞的基本结构,烟台市中英文学校高一生物组,第一节 细胞膜系统的边界,第二节 细胞器系统内的分工合作,第三节 细胞核系统的控制中心,第一节 细胞膜系统的边界,细胞膜,研究细胞膜的常用材料：,人或哺乳动物成熟红细胞,细胞膜成分,主要成分：,脂质和蛋白质，还有少量糖类,成分特点：,脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能,将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定,控制物质出入细胞,进行细胞间信息交流,知识网络：,一、制备细胞膜的方法（实验）,渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细。</p><p>16、复习：细胞基本的结构（一） 紧急通知！严防红眼病 俗称的“红眼病”是传染性结膜炎， 是一种急性传染性眼炎。根据不同的致病 原因，可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜 炎两类，其临床症状相似，但流行程度和 危害性以病毒性结膜炎为重。 青霉素对病毒有作用吗，为什么？ 注：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青 霉素通过抑制肽聚糖的合成而起到抑制 细菌生长的作用。 前几天小李染上了“红眼病”,但他 不以为然,买了瓶青霉素滴眼液 ,以 为滴几滴药水就没事了.请同学谈谈 小李的做法有哪些不妥当的地方? 说一说: 画一画：细胞膜的结构 红眼病。</p><p>17、训练2 细胞的基本结构（时间：40分钟）1.近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌“NDM1”在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是 ()。A“NDM1”的DNA主要分布在细胞核的染色体上B“NDM1”抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C“NDM1”的线粒体不能直接利用葡萄糖D“NDM1”的核糖体没有膜结构但含P元素答案D“NDM1”是细菌，无细胞核、无染色体、无线粒体，A、C错误；抗生素不能诱导基因突变，抗药性的产生是抗生素对细菌自然选择的结果，B错误；细菌有核糖体，而核糖体由rRNA和蛋白质构成，所。</p><p>18、第三章 细胞的基本结构 第一节 细胞膜 系统的边界 细胞膜的立体图 一、细胞膜的成分 细胞膜主要有脂质、蛋白质和脂质组成 脂质 约 50% 成分 蛋白质 约40% 糖类 约2%-10% 磷脂最丰 富 二、细胞膜的功能 1、将细胞与外界环境分隔开，细胞膜保 障了细胞内部环境的相对稳定。 2、控制物质进出细胞 3、进行细胞的信息交流 3、进行细胞的信息交流 （1）通过细胞分泌的化学物质(如激素) （2）细胞膜直接接触 例如：精子和卵细胞 的识别和结合 与膜结合的 信号分子如图： （3）细胞之间形成通道（ 胞间连丝） 三、植物的细胞壁 化学成分：纤维素和。</p><p>19、细胞的基本结构 第三章 细胞的基本结构 科学家用显微注射器将一种叫做 伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快 扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。 伊红为什么不会逸出细胞？ 此实验说明了什么？ 材料 动动 脑筋 细胞作为一个完整的系统，它有边界 系统的边界 细胞膜 体验制备细胞膜的方法 实验: 1、选择材料: 2、实验原理: 3、实验过程 猪成熟的红细胞 红细胞吸水胀破 4、观察现象: 注意比较加水前后视野中的变化 5、用离心从混合液中分离出纯度较高的细胞膜 体会显微镜使用的注意事项 体会临时装片制作的注意事项 如何将盖玻片下的生理盐水 换。</p><p>20、抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 第三章 细胞的基本结构 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 第1讲讲 细细胞膜与细细胞核（含生物膜的 流动镶动镶 嵌模型） 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 一、细细胞膜的制备备、成分、结结构和功能 抓主干 双。</p>