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细胞的吸水与失水

4.1 《细胞的吸水与失水》导学案。3.理解掌握细胞吸水和失水的原理并灵活应用。【学习重点】细胞吸水和失水的原理[来源。【学习难点】对渗透现象的分析。第一课时 探究细胞的吸水与失水。(1)说出细胞在什么情况下吸水和失水。授课时间。细胞的吸水与失水。学。知识目标。

细胞的吸水与失水Tag内容描述:<p>1、高一生物细胞的吸水与失水导学案 编写人:李铁成 审核:刘娜 2014-11-194.1 细胞的吸水与失水导学案【学习目标】1.能够从微观层面、宏观层面分析渗透作用的结果。2.理解并归纳渗透现象发生的条件。3.理解掌握细胞吸水和失水的原理并灵活应用。【学习重点】细胞吸水和失水的原理来源:学#科#网Z#X#X#【学习难点】对渗透现象的分析【学法指导】先通读教材第6061页,分析渗透现象、细胞吸水和失水的原因,完成预习案,然后再读教材或查阅资料,解决探究案。一、导学激情 新课起航(3-5分钟)2、 导学自探 双基必备(10分钟)& 教材梳理(通读。</p><p>2、第4章 细胞的物质输入和输出第1节 物质跨膜运输的实例第一课时 探究细胞的吸水与失水唐山五中李海燕三维目标1.知识与技能(1)说出细胞在什么情况下吸水和失水。(2)熟练制作临时装片和操作显微镜观察。2.过程与方法(1)尝试从生活现象中提出问题,作出假设。(2)学习进行探究问题的一般方法和步骤。 3.情感态度与价值观(1)参与课堂讨论与交流。(2)养成良好的实验习惯,如及时清洗和摆放实验用具,爱护实验室卫生等。教学重点如何进行探究实验,其基本方法和一般过程。教学难点1.如何发现问题和提出问题。2.如何设计实验过程(材料。</p><p>3、说课内容 1 教材分析 2 3 4 5 教学目标 学情分析 教学方法 教学程序 1 教材分析 人教版高中课标教材 分子与细胞 必修1 第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例细胞的吸水和失水 1 教材分析 1 教材分析 2。</p><p>4、细胞吸水与失水授课教师:冶 华 婷学 校:北庄中学授课时间:2012.11.6初 中 生 物 教 案课 题细胞的吸水与失水课型新授课授课时间11月 6 日第 1 课时 (共 1 课时)教学目标知识目标:能说明根细胞吸水的原因,并能。</p>
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