细菌真菌在生物圈中的作用

细菌真菌在生物圈中的作用Tag内容描述：<p>1、第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节 细菌和真菌在自然界中的作用,学习目标：,说出真菌和细菌在物质循环中的作用 运用所学的细菌真菌的知识，列举对动植物及人类的影响,食物的腐败现象,使这些食品腐败或发霉的原因是什么？,枯草杆菌,青霉,（细菌）,（真菌）,思考：枯草杆菌使梨腐败，青霉使橘子腐败，它们与水果的关系是怎样的？,观察与思考：用简单的图示来阐释下图的各种关系。,动植物遗体,细菌和真菌,分解,二氧化碳、水和无机盐,植物,制造,有机物,作用1：作为分解者参与物质循环-,腐生,链球菌（细菌）使人患扁桃体炎、猩红热等多。</p><p>2、第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用第二节 人类对细菌和真菌的利用教学目标：知识：1、举例说出发酵技术在食品制作中的应用。2、说明食品腐败的原因，运用食品保存的一般方法保存食品。3、举例说出细菌和真菌与人类防治疾病的关系及在环境保护中的作用。能力：1、通过观察、探究、收集资料等活动，培养探究学习的能力和合作能力。2、尝试制作甜酒、酸奶、酸菜等食品，培养生活能力和动手操作能力。情感态度和价值观：1、在多项实践活动中，体验知识与技术在生产与生活中的作用。2、关注基因技术在医药生产上的应用。教学重点分析：举例说。</p><p>3、第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 第二节 人类对细菌和真菌的利用,知识目标： 1、细菌和真菌在自然界的3个作用，并举例； 2、理解细菌和真菌在物质循环中的作用；列举细菌和真菌对动植物及人类的影响； 3、举例说出发酵技术在食品制作中的应用。 4、说明食品腐败的原因，运用食品保存的一般方法保存食品。 5、举例说出细菌和真菌与人类防治疾病的关系。 6、说明细菌在环境保护中的作用。,细菌和真菌在 作为分解者参与物质循环 自然界中的作用 引起动植物和人患病 与动植物共生,知识结构,枯草杆菌,青。</p><p>4、第四节真菌和细菌在自然界中的作用 如果没有了植物 地球将失去绿色 动物将会饿死 如果没有动物 生态平衡也难以维持 如果没有细菌和真菌 生物圈会是什么状况呢 第一节真菌和细菌在自然界中的作用 细菌和真菌虽然个体。</p><p>5、第四节 细菌、真菌在生物圈中的作用 【学习目标】 1.说出细菌、真菌在生物圈的碳循环和氮循环中的作用。 2.关注生物圈中的细菌和真菌。 【问题导学】 探点一 微生物在碳循环中的作用 认真阅读课本中“促进生物圈中的碳循环”内容，回答： 1.地球上每时每刻都有大量生物死亡，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这是谁的功劳？ 2. 生物圈中的碳能周而复始地进行循环，主要归功于生物圈中的一些营腐生生活的。</p><p>6、第四节细菌、真菌在生物圈中的作用同步练习 一、 选择题 1. 倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现( )。 A. 动植物大量繁殖 B. 人类会没有传染病 C. 植物就没有病虫害 D. 动植物的遗体残骸堆积如山 2. 多数细菌和真菌在生态系统中的作用是( )。 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 三种都不 3. 下列与净化污水有关的细菌是( )。 A. 痢疾杆菌 B. 甲烷菌 C。</p><p>7、名校名 推荐 山东省东营市河口区实验学校2012-2013 学年八年级生物下册细 菌、真菌在生物圈中的作用教案新人教版 目标定位 【知识目标】 举例说出细菌、真菌在生物圈碳循环和氮循环中的作用。 【能力目标】 联系已有知识 , 培养学生整合知识的能力。 【情感目标】 1. 通过学习 , 形成“微生物在生物圈 中发挥重要作用”的科学观点。 2. 关注与生物圈中微生物有关的社会问题。 3. 初。</p><p>8、名校名 推荐 第四节细菌、真菌在生 课题课型新授课 物圈中的作用 知识和能力目标：说出细菌、真菌在生物圈的碳循环和氮循环中的作用 学习目标 情感目标：关注生物圈中的细菌和真菌 学习关键说出细菌、真菌在生物圈的碳循环和氮循环中的作用 学习过程 学过了前三节的内容，你可以了解到微生物有哪些重要作用？ 如果地球上没有了微生物将会变成怎样的状况？ 今天学习的内容是细菌、真菌的两大只要作用。</p>