新版济南版1

新版济南版1Tag内容描述：<p>1、第一章绿色开花植物的一生第五节根的结构和功能 根的结构与功能 教学目标 1 了解植物的根与根系 2 掌握根尖的结构与功能 3 了解氮磷钾几种无机盐的作用 你知道根的主要作用有哪些吗 1 吸收水分和无机盐 2 支持和固定。</p><p>2、山东省高密市2013 2014学年度七年级生物上学期期末试题 时间 60分钟 满分 100分 一 选择题 每小题只有一个最佳答案 每小题2分 共60分 1 某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本时 已经看到物像 为使看到的物像更。</p><p>3、绿色植物的蒸腾作用 第二课时 一 教学目标 知识目标 1 描述植物的蒸腾现象 举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系 2 理解蒸腾作用对植物本身的意义 能力目标 1 通过对菠菜叶片气孔存在及分布状况的探究实验 培。</p><p>4、生物的生活环境 第二课时 教学目标 1 描述生物圈的概念和范围 说出生物圈为生物的生存提供的基本条件 2 举例说明不同生物的栖息地是不同的 3 关注栖息地的变化对生物的影响 教学方法和学法指导 结全实际 本节课旨在。</p><p>5、生物的生活环境 第一课时 课型 新授课 教学目标 1 知识目标 描述生物圈的范围 说出生物圈为生物生存提供的基本条件 重点 分析生物圈中生物栖息地的类型 难点 关注栖息地的变化对生物的影响 2 能力目标 通过对生物栖。</p><p>6、多细胞生物体的结构层次 第二课时 教学目标 1 知识目标 1 描述绿色开花植物体与动物体的结构层次 2 能说出器官和系统的概念 3 形成生物体是一个高度有序的统一整体的 生物学观点 2 能力目标 培养学生识图 从中获取。</p><p>7、遗传的物质基础 课型 新授课 一 教材分析 遗传和变异是生物界中普遍存在的现象 遗传信息的传递 表达和改变是遗传和变异的实质 本节内容是学生学习后面知识的基础 主要内容有细胞核中有染色体 染色体由DNA和蛋白质组。</p><p>8、婴儿的诞生 教学目标 1 知识目标 说出胚胎发育的的大体过程以及其营养的获得途径 重点 难点 2 能力目标 通过活动 培养学生的自学能力 合作能力 表达问题和解决问题的能力 通过观察图片 看视频提高观察能力及分析处。</p><p>9、人类染色体与性别决定 一 设计依据与构思 济南版八年级 人类染色体与性别决定 是在第一节 遗传的物质基础 上 从染色体层次上描述了遗传物质的传递以及性别决定的机理 对于学生而言 性别是一种特殊的性状 在心目中总。</p><p>10、类优生与基因组计划 一 教材分析 本节主要介绍了人类遗传物质的不利变异 遗传病的成因 危害及优生优育措施和遗传物质的研究成果 人类基因组计划 教材通过科学史料引入人类的遗传病 接着讲述了人类常见的遗传病和遗。</p><p>11、芽的类型和发育 一 教材简析 芽的类型和结构是济教版 生物学 八年级 上 的第四单元 物种的延续 的第一章 绿色开花植物的一生 的第六节教学内容 本节内容主要说明茎是由芽发育成的 首先从芽的种类入手 使学生对芽的。</p><p>12、传粉与受精 2 能力目标 通过观察花的受精过程培养学生的观察能力 思维能力 难点 3 情感 态度与价值观 通过学习传粉和受精过程之 使学生明白生命之艰辛 教学方法与学法指导 4 本节内容较抽象 教师可使用直观教具展示。</p><p>13、遗传的物质基础 课型 新授课 1 知识目标 说明细胞核是遗传的控制中心 DNA是主要的遗传物质 描述染色体 DNA和基因的关系 2 能力目标 通过活动 提高思维能力 使分析问题和解决问题的能力得到加强 3 情感 态度与价值观。</p><p>14、传粉与受精 教学目标 1 知识目标 概述受精的过程和概念 描述有性生殖的概念 为阐述花与果实和种子的关系打下基础 重点 知道受精是植物的一个重要的生理活动 2 能力目标 通过资料分析 提高学生分析 推理 表达能力 3。</p><p>15、果实和种子的形成 课型 新授课 教学目标 知识目标 1 描述果实和种子的形成过程 认识传粉和受精是子房发育成果实 胚珠发育成种子的必要条件 重点 难点 能力目标 1 结合花粉粒萌发和受精 以及果实和种子形成等知识 培。</p><p>16、人类染色体与性别决定 课型 新授课 教学目标 1 知识目标 描述人的染色体组成和传递规律 重 难点 能够解释人类性别决定的原理 重 难点 2 能力目标 通过模拟人类的性别决定过程 探究生男生女的比例 培养学生的动手能。</p><p>17、传粉与受精 课型 新授课 教学目标 1 知识目标 1 能联系生活实际 描述传粉的概念和传粉的方式 2 说出传粉是植物的一个重要的生理活动 3 模拟人工辅助授粉的全过程 2 能力目标 关注人工辅助授粉在生产实践上的应用 从。</p><p>18、昆虫的生殖和发育 课型 新授课 教学目标 1 知识目标 1 能说出昆虫的生殖方式及特点 举例说出昆虫的发育过程及特点 重点 2 理解变态发育的概念和过程 难点 2 能力目标 通过观察 分析 讨论等活动增强学生的观察 分析。</p><p>19、生物的变异 一 设计依据与构思 创设情景让学生举例说出自己身边生物变异的事例 并结合教材 得出生物的变异是普遍存在的结论 通过学生的探究实验设计和实施 明确生物产生变异的原因除了跟遗传物质基础的不同有关 还。</p>