新版新人教版九年级数学下册29

新版新人教版九年级数学下册29Tag内容描述：<p>1、29.1投影,投影和视图,物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子，影子与物体的形状有密切的关系,你知道物体与影子有什么关系吗？,投影所在的平面叫做投影面,照射光线叫做投影线,投影面,投 影,投影线,一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影,投影：,皮影戏是利用灯光的照射，把影子的形态反映在银幕（投影面）上的表演艺术,皮影:,例如，物体在太阳光的照射下形成的影子（简称日影）就是平行投影日影的方向可以反映时间,有时光线是一组互相平行的射线,例如太阳光或探照灯光的一束光中。</p><p>2、29 1投影第一课时平行投影与中心投影2第二课时正投影15 29 2三视图第一课时几何体的三视图27第二课时由三视图确定几何体的形状38第三课时由三视图求几何体的表面积和体积52 29 3课题学习制作立体模型64第二十九章复。</p><p>3、29.1 投影 第一课时 平行投影与中心投影 2 第二课时 正投影 15 29.2 三视图 第一课时 几何体的三视图 27 第二课时 由三视图确定几何体的形状 38 第三课时 由三视图求几何体的表面积和体积 52 29.3 课题学习 制作立体模型 64 第二十九章复习与提升 77 第四题图。</p><p>4、第二十九章第二十九章 投影与视图投影与视图 测试测试 1 1 投投 影影 学习要求学习要求 了解投影的含义和种类，能确定物体的平行投影和中心投影 课堂学习检测课堂学习检测 一、填空题一、填空题 1物体在光线照射下，在地面或墙壁上留下的影子叫做它的_________ 2手电筒、路灯的光线可以看成是从_________发出的，它们所形成的投影是 _________投影，而太阳光线所形成的投影是_________投影 3将一个三角形放在太阳光下，它所形成的投影的形状是__________________ 二、选择题二、选择题 4小明从正面观察下图所示的两个物体，看到的是( ) 5。</p><p>5、29 1投影第一课时平行投影与中心投影2第二课时正投影15 29 2三视图第一课时几何体的三视图27第二课时由三视图确定几何体的形状38第三课时由三视图求几何体的表面积和体积52 29 3课题学习制作立体模型64第二十九章复。</p><p>6、投影与视图,义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社,九年级,物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子，影子与物体的形状有密切的关系,你知道物体与影子有什么关系吗？,投影所在的平面叫做投影面,照射光线叫做投影线,投影面,投影,投影线,一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影（projection）,投影,例如，物体在太阳光的照射下形成的影子（简称日影）就是平行投影日影的方向可以反映时间，,平行投影,有时光线是一组互相平行的射线，例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线，由平。</p><p>7、第二十九章 投影与视图,29.1 投 影,课前预习,1.投影：一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的______叫做物体的投影，照射光线叫做________，投影所在的平面叫做________. 2.投影以所投光线的特征，分为______投影和______投影.,影子,投影线,投影面,中心,平行,3.平行投影：有时候光线是一组互相___________，例如，太阳光或探照灯的一。</p><p>8、第二十九章投影与视图1.以丰富的实例为背景,认识投影与视图的基本概念和基本性质.2.会在投影面上画出平行投影、中心投影及简单的平面图形的正投影.3.理解视图的概念,探索三视图中三个视图间的位置关系和大小关系.4.会画简单几何体及简单组合体的三视图.5.学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型.6.通过制作立体模型的课题学习,进一步加。</p><p>9、投影和视图复习 学习目标 1 了解投影的相关概念 重点 2 了解平行投影和中心投影的区别 重点 3 理解物体正投影的含义 能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影 难点 4 体会立体图形与平面图形的相互转化关系 培。</p><p>10、29小结 义务教育课程标准实验教科书 九年级下册 人民教育出版社 一 本章知识结构图 物体 立体图形 投影 中心投影 平行投影 正投影 视图 主视图 仿视图 左视图 三视图 二 回顾与思考 投影是怎样得到的 什么是正投影。</p><p>11、第二十九章投影与视图本章的主要内容包括：1投影的基础知识，包括投影、平行投影、中心投影、正投影等概念以及正投影的成像规律2视图、三视图等概念，三视图的位置和度量规定，一些基本几何体的三视图，简单立体图形(包括相应的表面展开图)与它的三视图的相互转化全章共包括三节：29.1投影；29.2三视图；29.3课题学习 制作立体模型第一节首先从物体在日光或灯光下的影。</p><p>12、29 数学活动,义务教育课程标准实验教科书,九年级下册,人民教育出版社,观察物体，画出三视图 选择你熟悉的一些物体，从不同角度观察它们，画出它们的三视图，然后请同学根据画出的视图说物体的现状，看他们能否说对如果说不对，请你考虑是否需要改进你画的图,活动1,设计几何体，制作模型 （1）每个同学设计一个几何体，画出视图； （2）同学之间交换图纸，按照手中的三视图制作几何体模型； （3）进行交流，看一看，作出的模型与设计者的想法一致吗？,活动2,设计并制作笔筒 设计你所喜欢的笔筒，画出三视图和展开图，制作笔筒模型，体会设。</p><p>13、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二十九章 投影与视图29.1 投影 一、精心选一选（每小题5分，共50分）1下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子，按照时间的先后顺序正确的是 ( ) (A)ABCD (B)DBCA(C)CDAB(D)ACBD2球的正投影是( ) (A)圆面 (B)椭圆面(C)点(D)圆环.3.在同一时刻，两根长度不等的竿子置于阳光之下，但看到它们的影长相等，那么这两根竿子的相对位置是( ) (A)两竿都垂直于地面 (B)两竿平行。</p><p>14、29.1 投影巩固练习,义务教育课程标准实验教科书,九年级下册,人民教育出版社,1. 请你用线把图中各物体与它们的投影连接起来,2. 确定图中路灯灯泡所在的位置,解：如图，过一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线，,O,两线相交于上O，,再过另一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线，,点O就是路灯灯泡所在的位置,3. 确定图中路灯灯泡的位置，并画出此时小赵在路灯下的影子,4. 画出图中旗杆在阳光下的影子,5. 如果在阳光下你的身影的方向为北偏东60方向，你能说出太阳相对于你的方向吗？,6. 下面图中是光线由上到下照射一个五棱柱时的正投影。</p><p>15、29 1投影 1 一 新课引入 1 你看过皮影戏吗 皮影戏又名 灯影子 是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术 在关中地区很为流行 2 北京故宫中的日晷闻名世界 是我国光辉灿烂文化的瑰宝 它是我国古代利用日影测定时刻的仪器。</p><p>16、投影与视图,义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社,九年级,物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子，影子与物体的形状有密切的关系,你知道物体与影子有什么关系吗？,投影所在的平面叫做投影面,照射光线叫做投影线,投影面,投影,投影线,一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影（projection）,投影,例如，物体在太阳光的照射下形。</p><p>17、第二十九章 投影与视图 小结,义务教育教科书（人教版）九年级数学下册,物体 (立体图形),光照,投影,点光源,平行光线,中心投影,平行投影,三视图,主视图,俯视图,左视图,正投影 (视图),由前向后看,由上向下看,由左向右看,想象,画图,光线垂直 于投影面,知识结构,1、什么是中心投影、平行投影？什么是正投影？ 2、当平面图形分别平行、倾斜和垂直于投影面 时，它的。</p><p>18、29.2 投影（2）,一、新课引入,1、物体的影子在正北方，则太阳在物体的( ) A正北 B正南 C正西 D正东 2、太阳发出的光照在物体上是______，车灯发出的光照在物体上是______ 。（ ） A.中心投影，平行投影 B.平行投影，中心投影 C.平行投影，平行投影 D.中心投影，中心投影,B,B,二、学习目标,1,2,掌握线段、平面图形的正投影规律；,3,以正方体为例，掌握其与投影面的两种不同位置下形成的正投影的形状和大小；,掌握几种基本几何体的正投影.,三、研读课文,认真阅读课本第102至105页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程。,三、研读课文。</p><p>19、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求29.1 投影一、精心选一选（每小题5分，共50分）1下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子，按照时间的先后顺序正确的是 ( ) (A)ABCD (B)DBCA(C)CDAB(D)ACBD2球的正投影是( ) (A)圆面 (B)椭圆面(C)点(D)圆环.3.在同一时刻，两根长度不等的竿子置于阳光之下，但看到它们的影长相等，那么这两根竿子的相对位置是( ) (A)两竿都垂直于地面 (B)两竿平行斜插在地上(C)两根竿子不。</p>