新版粤教沪版2
第五章我们周围的物质 5 4认识物质的一些物理属性 一 新课引入 思考 下列物体各有什么物质组成 这些物质有哪些属性 二 新课讲解 1 勾践剑和夫差矛 是由青铜和锡等合金组成 主要利用它硬度大的属性 2 世界第三 中国第。
新版粤教沪版2Tag内容描述:<p>1、第五章我们周围的物质,5.5点击新材料,一、新课引入,随着人们对物质属性的深入研究,各种新材料层出不穷。他们也越来越多的进入人们的生活、工作和学习中,并正在改变人们的生活方式,提高人们的生活质量,促进社会的进步和发展。,二、新课讲解,(一)纳米材料纳米是一个长度单位1nm=10-9m纳米材料尺度:1100个纳米,1、特点当材料的微粒小到纳米尺寸时,材料的性能就会发生显著变化。,黄金的纳米。</p><p>2、第三章光和眼睛 3 4探究光的折射规律 一 新课引入 看起来不过齐腰深的池水 会游泳的人可千万不可冒失下去 加水 筷子弯折 无水 复习 1 光沿直线传播的条件 同种均匀的介质 2 什么是光的反射 思考 光在不同介质中 怎样。</p><p>3、第四章物质的形态及其变化 4 4升华和凝华 一 新课引入 固态 液态 气态 熔化 液化 汽化 凝固 吸热 放热 放热 吸热 复习回顾 物质能在固态和气态之间直接变化吗 生活中常见的物理现象 a 严寒的冬天 一直冰冻的衣服也能。</p><p>4、第五章我们周围的物质 5 4认识物质的一些物理属性 一 新课引入 思考 下列物体各有什么物质组成 这些物质有哪些属性 二 新课讲解 1 勾践剑和夫差矛 是由青铜和锡等合金组成 主要利用它硬度大的属性 2 世界第三 中国第。</p><p>5、第三章光和眼睛 3 2探究光的反射规律 一 新课引入 我们为什么能看见发光物体 光源本身发出的光进入眼睛 不发光的物体表面能反射光 反射光进入眼睛 我们为什么也能看见不发光的物体 二 新课讲解 光射到物体表面或不同。</p><p>6、第五章我们周围的物质 5 1物体的质量 一 新课引入 1 铁锤 铁钉是由什么材料制成 2 铁锤 铁钉含铁的多少是否相同 3 水和铁可能含物质多少相同吗 如何得知 4 如何比较物体所含物质的多少 铁钉 铁锤 提出问题 二 新课讲。</p><p>7、第四章物质的形态及其变化 4 1从全球变暖谈起 一 新课引入 二 新课讲解 热的物体温度高 冷的物体温度低 一 温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度 过一会儿 再把双手同时放入温水中 两只手对 温水 的感觉相同吗。</p><p>8、第三章光和眼睛 3 7眼睛与光学仪器 一 新课引入 人眼看物原理 类似照相机的凸透镜成像 角膜 晶状体 视网膜 角膜 晶状体的共同作用 视网膜 相当于一个凸透镜 则相当于一个光屏 睫状肌 二 新课讲解 人眼看清远近物体的。</p><p>9、第三章光和眼睛 3 3探究平面镜成像特点 一 新课引入 平静的水面 光亮的金属面都是平面镜 平面镜能成像 像 物 二 新课讲解 如何比较像与物的大小 如何确定像的位置 器材 薄玻璃板 支架 两个完全相同的蜡烛 白纸一张。</p><p>10、5 3密度知识的应用 故事引入 前几天 邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项链 她不知道这项链是不是金的 想让老师帮她鉴定一下 同学们 怎样鉴定这条项链是不是金的 你能不能帮老师想一个办法 金的密度与其他物质不同。</p><p>11、第三章光和眼睛 3 1光世界巡行 一 新课引入 光能使我们看见物体 花草树木依靠光合作用茁壮成长 太阳能汽车靠光的能量飞快奔驰 现代通信利用光导纤维扩大容量和提高传输速度 你还能说出光的其他一些用途吗 光能为我们。</p><p>12、第二章声音与环境 2 2我们怎样区分声音 一 新课引入 复习提问 1 声音是如何产生的 声音是由物体的振动产生的 2 传播声音的介质包括哪三类 3 15 时空气中的声速是多少 固体 液体 气体 340m s 二 新课讲解 我们能够听。</p><p>13、第五章我们周围的物质 5 2探究物质的密度 一 新课引入 一个古老的故事 古时候 在地中海上 有一个叙拉古王国 它的国王交给金匠一定质量的黄金 让金匠为自己打造一顶纯金的王冠 当王冠打造完毕交给国王时 国王发现这个。</p><p>14、1 2测量长度和时间 1 日晷 2 滴漏 水钟 3 火钟 4 沙漏 沙钟 5 摆钟 伽利略发现单摆的等时性 6 近代机械钟 7 电子钟和原子钟 各种各样的计时工具 长度的测量 熟悉测长度和测时间工具的名称 长度和时间的主单位 思考。</p><p>15、第一章走进物理世界 1 1希望你喜爱物理 一 多姿多彩的物理现象 海上日出 地热喷泉 惊涛拍岸 蝙蝠 电闪雷鸣 碳纳米管 光的折射 海市蜃楼 二 物理学推动了社会的发展 1 远古的时期 2 蒸汽时代 17 18世纪 3 智能化 信息。</p><p>16、1 3长度和时间测量的应用 本节内容是对第二节测量的补充及测量的应用 主要讲解三点内容 1 特殊情况下的长度测量 直接无法测量 2 不规则形状物体的体积测量 3 利用自己身上的 尺 和 表 测量 希望同学们通过本节课的学。</p><p>17、1 4尝试科学探究 你知道吗 小慧家的摆钟走快了 请邻居张师傅帮忙 只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下 摆钟走时就准了 哇 真厉害 怎么拧几下走时就准了 根据上述现象你能提出哪些问题 你能否回答你提出的问题 怎样回答。</p>