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心理学绪论

医学心理学的学科内容有哪些。中医心理学 主要内容 什么是中医心理学。中医心理学历史与发展 为什么要学习中医心理学 中医心理学的概念、性质、特点及主要研究内容。中医心理学的源流、形成及发展 中医心理学的学习意义、方法和要求 中医心理学的概念 中医心理学是继承中国古代哲学对心理现 象的认识。教育心理学 主讲。

心理学绪论Tag内容描述:<p>1、医学心理学 Medical psychology 同济医学院公共卫生学院 余毅震 *1 绪论 医学心理学是一门什么样的学科 ? 医学心理学的学科内容有哪些? 为什么要学习医学心理学? 主要理论流派? Date2 生命可以是一座玫瑰花园,或尘世的地狱,这都看你的 心灵而决定。 珍贵的礼物(斯宾塞约翰逊)美国上市当天售謦1,000,000册 全世界的总销量达40,000,000册 Date3 n据WHO2008年报告,随着城市化、老 龄化和全球化的加剧,死亡谱产生了很 大的改变。因不良生活方式等造成的身 心疾病显著增加。全世界大约有 4.5 亿 人罹患精神和行为障碍,神经和精神疾 。</p><p>2、康复心理学概述 康复心理学史研究康复领域中有关心理问 题的学科,该学科将心理学的系统知识运 用于康复医学的各个领域,主要研究伤、 病、残者的心理现象及心理因素在残障的 发生、发展和转归中的作用 康复心理学是康复医学与心理学的交叉学 科,是康复医学的一个重要组成部分和分 支 康复心理学目的:解决患者的心理功能障碍、社会功能的 恢复或适应 康复心理学的手段:主要包括各种心理行为技术的应用 康复心理学工作对象:主要包括伤病残患者的心理功能障 碍,慢性病患者的身心恢复及儿童、老年人的某些心身问 题 康复心理学工作内容。</p><p>3、第一章 绪论 主讲人:汤晶晶 幼儿心理学 看一看:哪个是 婴儿、哪个是幼 儿 婴幼儿期 婴儿期 (0-3岁) 0-1岁 1-3岁 幼儿期 (3-6岁) 年龄划分(心理学): 说一说: 你觉得什么是心 理学? 在我走进教室的时候你们会 在想: 老师今天会给我们讲什么呢? 老师的课有趣吗? 不知道老师严不严哈 在她的课上玩手机怎么样? 心理学是研究心理现象 的发生及其发展规律的 科学 心理现象 心理过程 认识过 程、情感过程、 意志过程 个性心理 个性倾向性、个性心理特征、 自我意识 请盖上书本,自己想 想:研究、学习幼儿 心理学的意义在哪里 ? 心。</p><p>4、中医心理学 主要内容 什么是中医心理学? 中医心理学历史与发展 为什么要学习中医心理学 中医心理学的概念、性质、特点及主要研究内容 。 中医心理学的源流、形成及发展 中医心理学的学习意义、方法和要求 中医心理学的概念 中医心理学是继承中国古代哲学对心理现 象的认识,运用中医基础理论和实践,与现代 心理学相互渗透和交叉,研究心理现象发生、 发展规律及心理因素在防病治病过程中的作用 及其规律的一门学科。中医心理学包含了中医 心理学基础理论及中医心身疾病治疗两大部分 。 中医心理学的特点 整体性 实践性 边缘性 辩证性 特。</p><p>5、教育心理学 主讲:段海军 博士 duanhj126.com 我的联系方式: duanhj126.com 18966707988 Qq:438109420 欢迎大家进入教育心理学课堂 准备学习教育心理学 问题: 如果你的身旁有一位据说是心理学家 的陌生人,你认为他是 请在你准备的白纸上写下你对他的猜 想 熟悉的心理学 陌生的心理学 神秘的心理学 心理学知识回顾 心理学研究什么? (The object of the psychology) 心理学是研究人的心理现象及其活动 规律的科学。 Definition of Psychology Psychology:The study of the mind and of the behavior of people and other organisms. Psy。</p><p>6、儿童青少年发展心理学,参考教材,1.周宗奎主编:儿童青少年发展心理学,华中师范大学出版社,2011。 2.林崇德主编:发展心理学,人民教育出版社。,推荐读物,D. E. Papalia, S. W. Olds, R. D. Feldman. Human Development(9th edition). McGraw-Hill Education Co. and Posts & Telecom Press, 2004(影印版,人民邮电出版社,2005) D. R. Shaffer. Developmental Psychology: Childhood and Adolescence(sixth edition). Thomson Learning and China Light Industry Press, 2004(影印版,中国轻工业出版社,2004) 纽曼,纽曼(Newman)。</p><p>7、心理学 教学课件 广西师范学院教务处 肖全民 副教授 20072008学年第一学期,1,2,任课教师简介 一、工作情况: 广西师范学院教务处工作, 副处长、副教授。 二、近年主讲课程: 教育学、心理学、学校管理学、教育专业英语、WTO与中国教育、教育科研方法等。 三、联系方式: 电话:07713905905(办),13737094914(手机);电子信箱xiaoquanmin163.com,心理学课程介绍 课程类别:公共必修课 授课学时:30 学分:2 课程目标:认识心理现象发生发展的客观规律,掌握心理学基本知识、基本原理和基本技能,树立起科学的心理观,能运用心理学知识分。</p><p>8、第一章 绪论,第一节 心理学的对象 一、心理学的研究对象 二、对心理现象的基本认识 第二节 心理科学的起源和发展 一、心理科学的起源 二、心理科学的发展概况 第三节 高等师范心理学的特点和任务 一、高等师范心理学的特点 二、高等师范心理学的任务 三、心理学的一般研究方法,第一节 心理学的对象,一、心理学的研究对象 每一门学科都有自己的研究领域和对象,心理学也不例外,心理学顾名思义,研究的对象是心理现象,主要是人的心理现象。,人的心理现象,人的心理现象,就是指心理活动经常表现出来的各种形式、形态或状态。心理学一般为了。</p><p>9、社会心理学绪论,揭示人性的奥秘,主要内容,一、社会心理学的定义 二、生理心理学和社会心理学是心理学的两大支柱 三、社会心理学的产生和发展 四、社会心理学的任务和目的 五、社会心理学与其他学科的关系,能把人看透吗?,1、生理技术跟不上 2、人若没有一点隐私,也就没有神秘感了。 有时人们利用人的隐私,达到个人目的。 3、人性是不断发展的,人的潜能无限,不可能穷尽。,马克思对人的认识,1、人是自由、自觉的; 2、人是社会关系的综合。,西方心理学中关于人性理论有,1、经济人假设 2、社会人假设 3、自我实现人假设 4、复杂人假设,各。</p><p>10、基础心理学,1,推荐书目:1.彭聃龄.普通心理学.北京:北京师范大学出版社,20042.梁宁建,心理学导论,上海教育出版社,20063.美格里格,津巴多著.心理学与生活(第16版).北京:人民邮电出版社,2004美,2,心理学家知道你心里正在想什么心理学就是心理咨询心理学家只研究变态的人心理学家会催眠心理学就是梦的分析心理学是骗人的东西心理学成果不过是些常识心理学就是“话疗”,关于心理。</p><p>11、第一章心理学绪论 问题 世界三大奥秘是什么 主讲人 学习要点 1掌握心理学有关概念及研究对象2掌握心理现象的组成及心理的特点3熟悉心理学主要理论学派的要点及代表人物4熟悉心理现象的发生 发展5了解心理学实质及相关内容 答案 物质起源 生命起源 意识起源 第一节心理学概述 心理学 psychology 定义心理学的发展 古希腊著名的哲学家 科学家和教育家亚里士多德 公元前384 前322年的 论灵魂。</p><p>12、普通心理学(,讲师,北京师范大学心理学院,教育学院珠海分校(2学分-34-36学时),2013年2月26日,(1)教材:1。程等。心理学-北京师范大学公共课程教材。北京师范大学出版社,2009年2期。心理学导论(2)必读书目1。2004年2月,理查德格里格等.心理学与生活.王磊等译.人民邮电出版社,2003年3月,沈德利,基础心理学高等教育出版社,2002年4月,卡鲁尔韦德,卡鲁尔塔夫里斯的心理学。</p><p>13、基础心理学,推荐书目: 1.彭聃龄.普通心理学.北京:北京师范大学出版社,2004 2.梁宁建,心理学导论,上海教育出版社,2006 3. 美格里格,津巴多著. 心理学与生活(第16版).北京:人民邮电出版社,2004 美,心理学家知道你心里正在想什么 心理学就是心理咨询 心理学家只研究变态的人 心理学家会催眠 心理学就是梦的分析 心理学是骗人的东西 心理学成果不过是些常识 心理学就是“话疗”,关。</p>
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