欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

心理咨询室建设方案

分别为教师办公区、个体心理咨询区、团体心理辅导区(含心理发泄区)。心理咨询室建设综合规划方案。学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所。是学校对学生进行心理辅导和教育的确必要场所。北京师范大学中小学心理咨询室建设方案-心理软件-心理咨询师培训 13661350702 彭老师。

心理咨询室建设方案Tag内容描述:<p>1、学校心理咨询室建设调整方案(标准版)心理咨询室的规划布局(按照省教育厅文件精神规划)(1)心理咨询室各功能室的要求办公室:咨询办公,放置学生心理档案,接待来访者,家长或其他相关人员等待地点个体咨询室:个体面对面咨询的场所资料室(办公区)整理和放置学生心理档案及其它资料的场所心理测评室(测验区)心理测验场所图书室(阅览区)放置心理学相关书籍可供阅览,同时可做来访者暂时休息场所沙盘游戏室:对学生进行沙盘游戏治疗场所团体活动室:团体心理辅导的场所注:办公接待室和个体咨询室合并为一室中间可设置纱帘或珠帘。</p><p>2、商南县高级职业中学心理咨询室装修规划方案一、总体格局总体上分为三个区:分别为教师办公区、个体心理咨询区、团体心理辅导区(含心理发泄区)。为了保证个体咨询区有良好的隔音效果,所有界扇均要求隔音。三个功能区要在适当的地方放一些盆栽、花瓶、工艺品、书画作品等,改善环境气氛,赋予丰富的文化内涵和遐想空间,对人的神经产生一种良性刺激,使人精神放松。总体格局如下图:个体咨询区团体辅导区教师办公区门门门门窗台板椅子板二、教师办公区装修设计方案教师办公区要含有接待区、心理测量区及档案区的功能,用于心理教师办公和。</p><p>3、心理咨询室建设综合规划方案当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。各地教育部门和相关机构也在大力推动和开展心理健康教育服务工作,以提高人们的综合心理素质。心理健康教育是一项复杂的系统化工程,涉及心理测评、心理知识宣传、心理咨询、危机干预、科研等多方面,因此必须借助于专业的信息化系统和辅导工具才能更高效、科学地开展工作。智为致力于为学校。</p><p>4、心理咨询室建设设计方案学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所,是学校心理健康教育的重要渠道,随着经济社会的发展,学生心理问题逐渐增多,根据当前中小学生的实际需求和学校心理健康教育工作的现状及发展需要, 2006年9月,我校成立了“心悦屋”心理咨询室,由校长直接领导,教导处具体负责。“心悦屋”心理咨询室地处办公楼三楼,位置适中,室内环境优雅。一、心理咨询室建设原则中小学校心理咨询室的建设和使用必须以教育部中小学心理健康教育指导纲要和南京市中小学和职业学校心理健康教育工作纲要精神为指导,坚持育人为本。</p><p>5、史上最全面的心理咨询室建设方案一、建立心理咨询中心的必要性1、国家政策的要求对学生进行心理健康教育,学校的心理咨询中心是“主阵地”。国家17部委2008年印发全国精神卫生工作体系发展指导纲要(2008年2015年)明确要求,到2010年中小学建立心理咨询中心(或心理辅导室)、设置专职教师并配备合格人员的学校比例,城市要达到40、农村达到10;2015年城市达到60、农村达到30。中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)该政策的下发,使全国各大中小学逐步进入到学校新一轮的心理教育工作开展上。中小学心理咨询室建设工作应以生命教育。</p><p>6、庇护工场心理辅导室建设方案一、心理辅导室1、功能:(1)为庇护工场学员进行个别心理辅导,促进团体心理健康提高的场所(2)为学员提供宣泄、放松情绪、调适心态平衡的场所(3)心理辅导办公和存放相关档案资料的场所2、面积:约20平方米3、环境设施:采用安全、柔和、温馨的布置格局 ,可以在适当的地方放上鲜花或盆景,(1)办公桌、椅子1套,资料柜一个 (2)一对小型扶手硬坐沙发,斜角而置(约90度)(3)一个小型茶几,上置面巾纸 (4)饮水机一台,一次性茶杯若干(5)电脑一台,测试软件若干 (6)地板要稍加装饰,不宜直接用水。</p><p>7、宁德市实验学校心理咨询室建设方案学校心理咨询室是实施素质教育的重要基地,是学校对学生进行心理辅导和教育的确必要场所,是培养二十世纪健全人格与健康心理不可忽视的一个环节,它是学生心灵的家园,是学生快乐成长的加油站。为了全面提升学校教育质量,将学校打造成全国心理健康教育的示范性学校,我校的心理咨询室现拟规划如下:一、咨询室工作职责:1、对新生开设心理健康教育课或举办有关知识讲座,向学生传授普及心理健康的有关知识,帮助学生正确认识自己,有效调控自己的心理和行为。2、定期对师生进行心理健康检测,建立心理健。</p><p>8、探讨学校心理教育工作解决方案,(安人测评,王薇) 2007.11,建设心理咨询室的注意事项,位置 设备 功能分区,学校心理咨询室的设施与其规模、功能是密切相关的。如果是最简单的咨询室,只有一间房。只提供个别辅导和电话咨询,那配备办公桌、电话、椅子、茶几、沙发、书架或资料柜、纸巾、记录表格等就够了。如果是一个完备的心理咨询室,所需的设施与用具自然也多,一般来说,需要以下几类: 常规办公类:这是建立咨询室必要的办公设备。具体包括桌椅、茶几、沙发、书柜、资料拒、书报架等家具;电话、电脑、打印机、空调、录音机、影碟机。</p><p>9、心理咨询室建设方案(1) 心理咨询室规划图(2) 规划建议:1)接待办公室:接待室是指心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。接待室用于心理咨询开始前,有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张,如不缓冲一下,很难进入放松情绪状态,这不利于心理咨询的顺利开展,接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松空间,有利于下一步咨询的进行,接待室的建设,建议以奶黄色为主色调或者根据教师的喜好选择,因为接待室是心理咨询师的主要办公地,但是要具有严肃和温馨的感觉,因为此室也是来访者进行心理咨询的第一站,要让来访者感觉。</p><p>10、心理咨询室建设方案中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。自1999年教育部颁发关于加强中小学心理健康教育的若干意见以来,社会越来越关注中小学生心理健康教育。各级教育行政部门和学校也在积极为心理健康教育创造必要的条件,配备专职心理健康教师,要求有条件的中学逐步建立和完善心理咨询室。2008年,卫生部等17部门联合颁发全国精神卫生工作体系发展指导纲要(2008年2015年),指导纲要明确提出,到2010年中小学建立心理健康咨询室、设置专职教师并配备合格人员的学校比例,城市要。</p><p>11、大学心理咨询室 建设方案 辅 仁 淑 凡 目 录 三 大学心理咨询室总体规划 3 1 心理咨询的选址和建设原则 3 2 心理咨询室工作人员的配备与要求 3 3 心理咨询室的规划布局 5 四 大学心理咨询室详细规划 7 1 办公室 7 2 个体咨询室 8 3 团体咨询室 10 4 心理测验室 11 5 宣泄室 14 6 图书室 15 7 沙盘游戏室 16 一 大学心理咨询室总体规划 1 心理咨询的。</p><p>12、中小学心理咨询室建设方案 一 建设背景 1 1 社会背景 随着社会及教育的发展 学生面临的各方面的心理问题也越来越多 更多的表现在了自我认识 人际交往 学习压力 情感调节等各个方面 各地也都出现了学生因为不堪心理压力而走向极端的事例 在社会上引起了极大的反响 人们开始认真的思考这些问题 总结提出导致这些现象发生的有社会因素 家庭因素 教育因素 当然更大的是孩子本身的心理素 因此除了普及心理健康教育。</p><p>13、心理咨询专业实训室建设方案 一 总体要求 心理咨询专业实训室是心理老师和学生进行心理专业教学 心理活动的主要场所 是学校专业实训基地 由于心理咨询工作的专业性 心理咨询专业实训室的设置也有一定要求 总体来说 心理咨询专业实训室应由一系列的实训室构成 主要包括心理测评实训室 个体心理咨询实训室 团体心理活动实训室 二 具体设置和要求 鉴于心理咨询不同的方法可以帮助学生和教师调整心理状态 缓解压力和。</p><p>14、学校心理咨询室建设参考方案学校心理咨询室建设参考方案 作者 蒋国香 日期 2010 年 10 月 1 日 网站 中国心理向导网 网址 心理室完全规划的几点建议 仅供参考 根据单位的场地可调整规划 原则 成本低 经济实用 易于推广 一 一 心理辅导办公室心理辅导办公室 1 功能 心理辅导办公和存放相关教学 档案资料的场所 2 面积 约20平方米 3 环境设施 采用明亮 自然 大方的格局 1 办公桌。</p>
【心理咨询室建设方案】相关PPT文档
心理咨询室建设方案.ppt
心理咨询室的设计方案
【心理咨询室建设方案】相关DOC文档
学校心理咨询室建设方案.doc
心理咨询室装修设计方案.doc
心理咨询室建设综合规划方案.doc
心理咨询室建设设计方案.doc
史上最全面的心理咨询室建设方案.doc
心理辅导室建设方案.doc
宁德室实验学校心理咨询室建设方案.doc
心理咨询室建设方案完整版.doc
心理咨询室建设方案
大学心理咨询室建设方案研讨(doc 23页).doc
中小学心理咨询室建设方案.doc
心理咨询室布置设计方案.doc
心理咨询室建设方案.doc
【心理咨询室建设方案】相关PDF文档
学校心理咨询室建设参考方案探析(pdf 6页).pdf
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!