新奇的纳米技术

新奇的纳米技术Tag内容描述：<p>1、教学目标：1、准确、流利地朗读课文。2、抓住关键语句，有目的地筛选信息，了解纳米相关知识；3、自主、合作探究“新奇”的具体体现；4、领会纳米的新奇所在，培养爱科学、学科学的精神；教学重难点：重点：自主、合作探究“新奇”的具体体现；难点：有科学依据的大胆想象，培养学生的科学精神和创造水平。教学准备：自制课件教学流程：一、激趣导入（把学生由神奇的神话世界领进新奇的科学世界）1、多媒体播放西游记影片中孙悟空变化成一只小虫随铁扇公主喝茶时，进入了铁扇公主的肚子片段。让学生观看西游记片段，然后请学生把看到的内。</p><p>2、教材分析这是一篇选读课文，也是一篇很好科普说明文，说明思路清晰，逻辑性强。这篇课文介绍了什么是纳米技术，以及纳米技术在现代社会各个方面的应用。课文使用了很多说明方法说明文中的事物，学习课文要在朗读的基础上学习文章的说明方法并学会使用。能激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。学情分析四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的学生开始转变思考问题的方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物实行分析，文章中的一些科技知识对学生来说很感兴趣。学习掌握一些说明方法，对。</p><p>3、教学目标: 1、整体感知课文内容,理清文章条理，准确、流利地有感情的朗读课文。2、抓住关键语句，了解纳米相关知识，以及纳米技术在人们生活中的使用。3、通过本课的学习，激发学生热爱科学、学科学的精神，培养准确的科学观点。教学重点：1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平了解纳米相关知识。2、自主、合作探究“纳米技术新奇”的具体体现。教学难点：1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平。2、有科学依据的大胆想象，培养学生的科学精神和创造水平。教学准备： 1、收集相关纳米知识的课外阅读材料. 2、多媒体课件. 教学过程：一。</p><p>4、部编版四年级下册新奇的纳米技术教案范文3篇师者所以传道授业解惑也。过去的一年里老师们辛苦了。今天小编为大家带来的是部编版四年级下册新奇的纳米技术教案范文，希望可以帮助到大家。部编版四年级下册新奇的纳米技术教案范文一教学目标：1.能正确、流利地朗读课文。了解什么是纳米技术，以及纳米科技的广泛应用。2.理解文章结构，能利用规律概括。</p><p>5、部编版四年级下册新奇的纳米技术教案范文3篇师者所以传道授业解惑也。过去的一年里老师们辛苦了。今天小编为大家带来的是部编版四年级下册新奇的纳米技术教案范文，希望可以帮助到大家。部编版四年级下册新奇的纳米技术教案范文一教学目标：1.能正确、流利地朗读课文。了解什么是“纳米技术”，以及纳米科技的广泛应用。2.理解文章结构，能利用规律概括段落大意。</p><p>6、一 出示 资料 引出课题 1 出示课件 让学生自读后 自由举手 重点说对纳米技术的了解 2 听了 资料袋 的介绍 你最想说什么 最想问什么 3 什么是纳米技术呢 我们阅读 新奇的纳米技术 这篇课文 就一定会明白 而且也一定。</p><p>7、四年级语文下册 新奇的纳米技术 优质教案 1 整体感知课文内容 理清文章条理 准确 流利地有感情的朗读课文 2 抓住关键语句 了解纳米相关知识 以及纳米技术在人们生活中的使用 3 通过本课的学习 激发学生热爱科学 学科学的精神 培养准确的科学观点 教学重点 1 培养学生通过各种渠道收集信息的水平了解纳米相关知识 2 自主 合作探究 纳米技术新奇 的具体体现 教学难点 1 培养学生通过各种渠道收集。</p><p>8、四年级语文下册 新奇的纳米技术 优秀教案 1 谈话引入 激发兴趣 在数学课上 我们学到的最小的长度计量单位是 毫米 今天我们来学习一个比毫米还小的长度计量单位 下面我们一起来学习课文 新奇的纳米技术 板书课题 齐读课题 一起来看一看它究竟有多么新奇 2 这是一篇科普说明文 学生做笔记 一 大声朗读课文 要求读准字音 读通句子 检查课文朗读 量单位 这种大小的物质 纳米自清洁技术 碳纳米管 纳米管。</p><p>9、四年级语文下册 新奇的纳米技术 教案 纳米 是20世纪90年代开始兴起的一个名词 纳米技术 是继互联网 基因之后人们关注的又一大热点 那么 什么是 纳米 什么是 纳米技术 纳米技术 对人类社会的发展有什么好处 要想对这些问题有一个初步的了解 就让我们一起来阅读何佳写的 神奇的纳米 这篇文章吧 二 朗读课文 弄懂几个新概念 1 全班朗读课题 谈谈你读过课题后最想了解什么内容 设计此环节旨在引导学生。</p><p>10、小学四年级下册语文 新奇的纳米技术 精品教案 1 多媒体播放 西游记 影片中孙悟空变化成一只小虫随铁扇公主喝茶时 进入了铁扇公主的肚子片段 让学生观看 西游记 片段 然后请学生把看到的内容讲给大家听 并谈谈感受 2 归纳 总结 这是神奇的神话 科学技术高度发达的今天 还有比这神话更神奇的 多媒体展示图片 1 中国科学家研制的纳米机器人在人体血管中巡游 这机器人长约3毫米 这种机器人能自我复制 能。</p><p>11、小学四年级下册语文 新奇的纳米技术 优秀教案 3 这是个神奇的故事 是一种医学奇迹 创造这个奇迹的叫纳米技术 实行手术的 是纳米机器人 这种机器人通过人体血管中进入人体 给人治病 做手术 今天我们一起学习一篇新的课文 新奇的纳米技术 共同领略新型的科学技术的神奇 板书课题 二 课题解读 什么是纳米 所谓纳米 它仅仅一种长度计量单位 我们知道 一毫米等于千分之一米 一微米等于百万分之一米 而一纳米。</p><p>12、小学语文四年级下册 新奇的纳米技术 教案设计 教学目标 1 能正确 流利地朗读课文 了解什么是 纳米技术 以及纳米科技的广泛应用 2 理解文章结构 能利用规律概括段落大意 3 能收集相关资料 并根据文章内容提出自己的疑问 4 会用关联词来介绍一样物品 5 激发学生爱科学 学科学的热情 教学时间 2课时 导学单 1 这篇课文我已经读了 遍 自己认为读得 A 正确流利B 基本流利C 不太流利 组内伙。</p><p>13、教学目标: 1、整体感知课文内容,理清文章条理，准确、流利地有感情的朗读课文。2、抓住关键语句，了解纳米相关知识，以及纳米技术在人们生活中的使用。3、通过本课的学习，激发学生热爱科学、学科学的精神，培养准确的科学观点。教学重点：1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平了解纳米相关知识。2、自主、合作探究“纳米技术新奇”的具体体现。教学难点：1、培养学生通过各种渠道收。</p>