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文档简介

小学四年级下册语文新奇的纳米技术优秀教案 3、这是个神奇的故事，是一种医学奇迹，创造这个奇迹的叫纳米技术。实行手术的，是纳米机器人。这种机器人通过人体血管中进入人体，给人治病、做手术。今天我们一起学习一篇新的课文-新奇的纳米技术共同领略新型的科学技术的神奇。（板书课题） 二、课题解读 什么是纳米：所谓纳米，它仅仅一种长度计量单位。我们知道，一毫米等于千分之一米，一微米等于百万分之一米，而一纳米则等于十亿分之一米。 . 什么是纳米技术：纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子实行观察、操纵和加工的技术。有了纳米技术，人类制造任何一件物品的最原始材料只有一种原子。通过排列原子制造出机器人、电视、房子所以说，这是一门新奇的科学技术。 三、课文学习（阅读探究） 快速阅读课文，思索和理解下列内容： 术的特点是什么？它对于我们人类的生产生活有什么好处？ 什么是纳米材料？纳米材料与普通材料有什么优势？ 你知道的纳米材料有哪些？ 通过学习，你知道什么是纳米了吗？ 你最感兴趣的是课文中的哪些内容？ 阅读汇报（1）学生自由回答 归纳小结： 结合课文实行一般了解。 四、领略纳米科技 a、多媒体出示内容 b、一边演示，一边讲解。 1、纳米技术的诞生 （1） 纳米科技的构想 （2）纳米科技的诞生 2、纳米科技的发展 （1）钱学森的预言 （2）1989、1990、1993三个不平凡的年份 3、纳米材料的优越性能 碳纳米管介绍 4、纳米技术的应用 （1）生物医学（2）家电（3）计算机和电子工业（4）纺织工业（5）机械工业 5、纳米技术对人类的影响 （1）纳米技术在世界各国 （2）中国纳米技术的进展和应用 6、纳米技术的发展前景 五、课文总结 六、写一篇课后日记 板书设计： 新奇的纳米技术 纳米 极小的长度单位 纳米技术：指0.1纳米到几百纳 米的尺度内对原子实行观察、 操纵、加工的一门新的科学技术。 纳米材料：卓越的性能 七、教学后记 通过本节课的教学，学生领略和了解了新奇的纳米科技以及当前纳米科技的现状。激发了他们学科学、爱科学的兴趣，学生学得非常认真，课后的日记，有的写得很好，表达了自己今后要好好学习，将来要为中国的纳米技术的发展和应用贡献自己的聪明才智。不足的地方是，学
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