新人教版小学数学五年级上册

新人教版小学数学五年级上册Tag内容描述：<p>1、人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：会解决有关小数除法的简单实际 问题。 2.能力目标：能探索出解决问题的有效方法， 并试图寻找其他方法，能表达解决问题的过 程。 3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的 每个事物。 星期天金老师去超市购物，顺便买了 2.1千克的蔬菜,每千克6.46元, 我用计算器计算得到是13.566元 商标上的价格是13.57元 收银员收了13.6元 (1)小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里, 每个瓶最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶? 2.50.46.25 (个) 答:需要准备7个瓶。 进一法 6.256, 需要个瓶子 6个瓶。</p><p>2、杨峪河镇中心小学小学五年级（上册）数学概念第一单元 小数乘法1. 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。如：0.236表示：6个0.23是多少？（或者）0.23的6倍是多少？2. 一个数乘小数的意义就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几是多少。如：6.50.75表示：6.5的百分之七十五是多少？3. 计算小数乘法，先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点上小数点。如：0.0251.06=0.02651.0 6 两位小数 0. 0 2 5 。</p><p>3、新人教版小学五年级数学上册教学心得我与老师们交流三个问题： 一、对五年级的认识和体会二、对五年级教材的认识和体会三、教材中有困惑的问题和练习的处理一、对五年级的认识和体会。咱们都知道五年级是小学阶段的最后一个年级，它的重要性老师们都很清楚，因为它不像是其他年级一样简单的升级，而是面临着对他整个小学阶段的检验，面临着中学老师对他印象的开始，也面临着家长对咱们老师五年的评价，虽然小学还有六年级，但在咱们这里它已经属于初中阶段。所以，我们的小学五年级虽然比不上中考和高考的毕业班那么严峻，但是也不得不引。</p><p>4、第一单元一、口算。（共8分）0.165 1.782.2 = 1.20.5-0.4 = 1.6+2.40.3 = 2.50.4 = 1.258 = 123.97= 5.370+4.63 =二、填空题。（第7题4分，其余每空0.5分，共14.5分）1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。6.5的4倍是（ ）。2、的积是（ ）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（ ）。3、4.0320.8的积是（ ）位小数，的积是（ ）位小数。4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（ ）。5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。6、在 里填上”:”,”或者”。</p><p>5、人教版五年级数学 多媒体课件,新课程 新思想 新理念,永和中心小学 执教人：钟慧娟,学习目标,1.能说出循环小数的特征。 2. 知道小数的分类。 3.会用简便写法表示循环数小或一般写法表示循环小数。,我们所说的这么多现象有什么共同点？,在我们生活中，有很多事物都在依次不断地重复着， 例如：四季的排列顺序； 一个星期的七天的排列序； 一年12个月的排序； ,像这样“依次不断重复出现”的现象叫做“循环”。,一新知导引,教学例7,根据以上信息，你能列出什么算式呢？ 结合导学案第50页,二自主学习,）4 0 0,7 5,5.,3 7 5,2 5 0,3,2 2 5,2 5 。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________课题：小数乘整数（课本2、3页）班 级：五年级3班 姓 名： 评 价： 主备人： 审核人； 使用人： 使用日期： 教学思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1、自学课本第2、3页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带号的5、6号同学不做。学习目标：1、 理解小数乘整数的意义和算理。2、 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。。</p><p>7、新人教版小学数学五年级上册期中精品试题 一、填空（共20分） 1、3.150.27的积有（ ）位小数，7.340.18的商是整数时余数是（ ）。 2、两个数相除的商是56.7，如果被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是（。</p>