心声导学案无答案

心声导学案无答案Tag内容描述：<p>1、12 心声 学习目标 1 整体感知 把握小说情节 理清作者思路 2 品味语言 了解心理描写对刻画人物形象的作用 3 揣摩 心声 的深刻含义 联系生活实际 探讨小说的现实意义 第一学习时间 自主预习案 使用说明及学法指导 1。</p><p>2、12 心声 学习目标 注意本文的心理描写对塑造人物的作用 通过小说 引导学生探求儿童的心理特征 并对当前教育的某些现象提出质疑 自主学习 思考问题 注音并释义 抽噎 恍惚 抽泣 棱角分明 窸窸窣窣 合作探究 解决问题。</p><p>3、第12课 心声 学习目标 1 把握小说塑造的人物形象 理解 心声 的深刻意义 1 体会心理描写的特点和作用 2 学会尊重和发现 尊重每一个人的个性 学会爱人 3 课时安排 一课时 学习过程 预习导学 1 掌握重点的字词 发窘 ji。</p><p>4、心声 学习目标 1 简要复述小说内容 培养学生的概括能力 2 分析和评价小说人物形象 理解 心声 的含义 3 通过分析 讨论交流 挖掘人物的内心世界 深刻理解文章主题 自主预习 1 查找作者链接 2 疏理文章结构 提取故事主。</p><p>5、心声 导学案 课时 1课时 课型 新授 学习目标 1 熟读课文 能复述故事情节 理清思路 找出文中的主要矛盾冲突 2 学习本文运用心理描写 通过展示人物丰富的内心世界来塑造人物形象的写法 3 理解作者以 心声 为标题的深。</p><p>6、第3单元 第12课 心声 学习目标 1 能够根据提示复述小说的内容 提高自己的概括能力 2 分析品评人物形象 把握 心声 的内涵 3 学习心理描写和富于表现力的语言 要点 整体感知 分析人物形象 导学过程 使用备注 一 课前。</p><p>7、心声 1 学习本文用心理描写刻画人物形象的写法 2 标题的深刻含义和主题的理解 评价设计 1 通过放录音 美读感染法 学生自主阅读等方法完成目标一 98 2 通过小组合作 自主探究 提问交流等方法完成目标二 95 3 通过自。</p><p>8、12 心声 学习目标 了解本文的写作背景 整体感知文章内容 能够复述主要情节 理清文章的写作思路 2 分析矛盾冲突 挖掘人物内心世界 品味语言 体会心理描写对刻画人物形象的作用 3 理解 心声 的深刻含义 培养平等待人。</p>