信息技术上册

信息技术上册Tag内容描述：<p>1、第六课 让我的作品动起来 学习任务 1.学会在幻灯片中插入声音和视频； 2.学会设置“预设动画”和“自定义动画”效 果。 湘科版六年级信息技术上册课件 一、音乐欣赏 好棒的音乐啊 ，怎么做到的 呢？ 二、视频欣赏 哇，是我喜欢 看的电影！好 神奇啊！ 三、在幻灯片中插入声音和视频 步骤一：选择菜单命令：插入影片和声音 第一步我 学会了。 三、在幻灯片中插入声音和视频 步骤二：选择声音播放的方式。 步骤三：播放幻灯片，测试声音播放的效果。 我学会了 ，你呢？ 赶快来试 试吧！ 小思考 将你最喜欢的音乐插入到你的多媒 体作品中，让。</p><p>2、单击收件箱，查看新邮件。 单击邮件主题可以打开邮件。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。。</p><p>3、小学信息技术教案第 周 第 课时 授课时间：2015年 月 日课题12 文件巧搜索内容P课型新 授教学目标1、知识与技能掌握在操作系统中搜索文件或文件夹的方法了解文件路径在搜索文件过程中的作用2、过程与方法教师演示与学生探索相结合，在具体实践操作中熟悉规律。3、情感和价值观开拓视野、解放思想、激发创造思维。培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度重点搜索文件或文件夹的方法难点搜索文件或文件夹的方法突破动手操作教学准备计算机、网络及教学辅助软件环 节时 间教学内容师生活动复 案5151551、 导入2、 新授3、练习。</p><p>4、目 录第一课 文件的查找与创建快捷方式第二课 从这里启航第三课 给我们的文章加图画第四课 让我们的文章更有艺术性艺术字第五课 有趣的自选图形第六课 制作表格第七课 制作统计图第八课 用Word编一份小报第九课 走进幻灯片世界第十课 制作第一张幻灯片第十一课 让文字和图片飞起来第十二课 制作一组幻灯片第十三课 在幻灯片里播放电影第十四课 参观动物的家第十五课 我的作品第一课 文件的查找与创建快捷方式教学目标：1、通过学习，能学会文件的自动查找。2、使学生了解快捷方式的含义，能够自己创建快捷方式，更改快捷方式的图标。3、激。</p><p>5、小学信息技术（四年级上） 教材处理意见 杭州市上城区教育信息中心 朱惠强 2004年7月3日 义务教育实验教科书 * * 1 1 小学信息技术（四年级上） 教材处理意见 n小学信息技术（四年级上）内容安排 n小学信息技术（四年级上）的主要知识点 n小学信息技术（四年级上）教材处理意见 n小学信息技术（四年级上）典型课例分析 DateDate 2 2 小学信息技术（四年级上） 内容安排 小学信息技术（四年级上）教材的 主要内容是Word文本处理及编辑排版，也 结合了电子邮件的相关知识技能及网页浏 览和资料下载的相关技能，整册内容分成 了三个相对独立。</p><p>6、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 四年级信息技术上册 制作人：纪丽芳 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 北京奥运会奖牌榜 排名国家 金牌 银牌 铜牌总数 1 512128100 2 363836110 3 23212973 4 19131547 5 16101541 中国 美国 俄罗斯 英国 德国 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 一二三四五六 1周会班会数学语文数学语文 2数学数学语文数学语文地方 3语文语文校本英语综实品社 4英语英语地方美术科学科学 午 休 时 间 5信息体育品社校本音乐 6音乐美术科学体育品社 星 期 课 程 。</p><p>7、冀教版四年级信息技术上册 制作课程表 学习目标 让同学们学会设定所建表格的格式，掌握 简单表格的编辑操作。 培养同学们观察、创新能力和发现和解决 问题的能力。 生活中的表格 认识课程表 制作课程表 拓展练习 一二三四五六 1周会班会数学语文数学语文 2数学数学语文数学语文地方 3语文语文校本英语综实品社 4英语英语地方美术科学科学 午 休 时 间 5信息体育品社校本音乐 6音乐美术科学体育品社 星 期 课 程 课 时 四一班课程表 一二三四五六 1周会班会语文数学语文地方 2语文语文数学语文数学语文 3数学体育品社美术英语美术 4品社数。</p><p>8、第1课初识Word【教学目标与要求】1知识与技能认识Word窗口。学会启动、保存和退出文档。2过程与方法掌握软件启动和退出的一般方法。3情感态度与价值观培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。4行为与创新尝试用计算机来表达思想。【教学重点与难点】教学重点：Word的启动和退出；认识Word窗口的组成；Word文件的保存。教学难点：Word窗口组成；Word文件的保存。【教学方法与手段】本课采用教师示范、学生探究学习、小组合作等教学方法。【课时安排】安排1课时。【教学准备】多媒体教室。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图1。</p><p>9、第1课 信息与信息技术教学目标与要求：1、知识与技能：感受生活中的信.息现象、认识到信息是普遍存在的。2、过程与方法：掌握信息活动的一般过程。教学重点：信息的获取、传递、处理、表达等;信息及信息技术在生活中的应用。教学难点：感受信息及信息技术的重要性，了解生活中的信息的一些过程。教学过程：(一)导入同学们，我们正处于一个信息社会里、生活中充满了各种各样的信息。那什么是信息呢、信.息又有哪些作用呢？.这就是今天我们要解决的问题。(出示课题：信息与信息技术)（二)新授一、信息(出示课件图片1)师问：从这张图你能得到。</p><p>10、信 息 技 术（六年级上册）学校： 班级： 姓名： 二0一0年八月教学计划一、内容分析我们学过了各种应用软件，如：画图，写字板，FLASH,那么如何指挥和控制计算机呢，这学期我们一起来认识新朋友使用LOGO语言的“小海龟”。LOGO语言是一种深受少年儿童喜爱的计算机语言。可以利用它来绘制各种图形，帮我们设计各种花布，墙板，地板等。我们学的是LOGO语言基础知识。共7节来完成。1、兼顾知识和技能，培养学生的信息素养。教材由五个模块组成完整的知识体系，由浅入深，循序渐进的介绍基础知识。2、 重视对实践能力和创新精神的培养。3、便。</p><p>11、超级链接简称链接，是指从一个网页指向一个目标对象的连接关系， 它包含两个部分，即链接源和链接目标， 链接源就是通常鼠标放在上面变成小手的网页元素: 文本 图象或图像的某个部分 FLASH文本、FLASH按钮 鼠标经过图像 导航栏等 链接目标就是链接指向的: 网页 网页的某个位置 图象 多媒体文件 电子邮件 可下载软件 WORD文档 EXECL文档等。,第七课 创建超级链接,超级链接的作用: 连接网页或多个网站 超链接的存在是人们改变了以往的顺序阅读习惯， 使整个Internet上的信息连为一个整体。,链接路径：,绝对链接。 文档相对路径。,绝对路径：。</p><p>12、第4课 “我的电脑”窗口,窗含西岭千秋雪,下一张,Windows,s,多窗口,下一张,共有3个任务,下一张,一、认识窗口,双击桌面上的 图标，打开“我的电脑”窗口。对照课本17页，观察窗口的各个组成部分，记住它们的名称。并思考以下2个问题 ：,下一张,二、窗口的基本操作 之一：关闭、最大化、最小化、还原,1、最小化后，窗口到哪儿去了？如何还原？ 2、为什么把“开始”按钮所在的那一栏叫做“任务栏”？,下一张,探索,二、窗口的基本操作 之二：移动、改变大小,1、如何移动窗口？ 2、如何随意改变窗口的大小？,1、移动窗口：用鼠标拖动标题栏，就。</p><p>13、制作“眨眼”动画,要求：1、参照武林秘籍小组合作 完成“眨眼”动画。 2、组内交流武林秘籍中的,小试牛刀,问题。,帧画面 关键帧关键的画面 空白关键帧空白画面，但 要占一个位置,按F7键可以快速插入空白关键帧,万丈高楼平地起,表现形式,火眼金睛,眨眼动画 眯眼睛.gif 睁眼睛.gif,转圈动画 转圈1.gif 转圈2.gif 转圈3.gif 转圈4.gif 转圈5.gif 转圈6.gif 转圈7.gif,序 列 图 片,序 列 图 片,回顾梳理,导入图片制作逐帧动画,调整帧频控制播放速度,序列图片提高制作速度,大显身手,任选一个素材制作逐帧动画，注意调整 动画播放速度呦！,威震。</p><p>14、1,制作课程表,灵宝市第一初级中学,2,学习目标,学会页面设置、边框和底纹。 学会插入表格、修改表格。 学会插入艺术字。,3,学习重难点,1、合并单元格和拆分单元格 2、表格的调整 3、绘制斜线表头,4,学习方法,小组合作法 任务驱动法,5,自主预习五分钟,6,教师演示 制作课程表的过程,7,学生实践操作 精心制作一个课程表,8,比一比 哪一个小组课程表制作的 最精彩,9,今天的冠军,10,谢谢指导再见,11,12,13,14,15,16,17。</p><p>15、走进计算机 及计算机的发展,中央处理器,内存条,硬盘,移动硬盘,其他存储设备,U盘,光盘,SD卡,输入输出设备,输入设备：键盘、鼠标、话筒等。 输出设备：显示器、打印机、音响等。,世界上第一台电子计算机,一般仅用于军事、科研等领域，无法普及,价格昂贵,操作复杂,体积庞大,eniac埃尼阿克 世界上第一台电子计算机其实是ABC(Atanasoff-Berry Computer,阿塔纳索夫-贝瑞计算机) ，ENIAC是第二台。 之前很多纪录声称第一台电子计算机叫 ENIAC (电子数字积分计算机的简称，英文全称为 Electronic Numerical Integrator And Computer)，事实上它是。</p><p>16、操作计算机,1.计算机屏幕上的一个个小图代表什么?有 什么作用? 2.如何自如地操作鼠标与计算机打交道? 3.日常使用计算机的时候要注意什么?,一、认识Windows,瑞星杀毒软件,4,当鼠标移动到桌面图标，停留大 约秒会有什么出现？,4,双击indows桌面上“我的电脑”“我的文档”“网上邻居”图标，观察三个窗口中显示的信息，找找有何共同之处？,窗口标题栏、窗口控制按钮、 窗口菜单、工具栏,窗口标题栏、窗口控制按钮、 窗口菜单、工具栏,观察“我的电脑”“我的文档”“网上邻居”三个窗口,共享文档、本地磁盘（C:）、 3.5软盘（A:）等,图片收。</p><p>17、信息技术 初中二年级上册1教育教学工作计划 20102011 学年第二学期 2010 年9 月姓名 所任年级课程 初二年级信息技术 周课时 1【教材分析】初二年级信息技术上册全书介绍了利用Flash8 创建、制作、生成动画的方法充分发挥学生的创新意识实践制作由简单动画特效动画复杂动画交互式动画的全过程并利用知识的迁移培养学生发现问题、分析问题、解决问题的实际能力。本学期教学的主要内容和要达到的目的及重点要求第一单元教学目标是学生初次接触Flash 8因此主要让学生通过欣赏与制作简单动画来体会并理解逐帧动画的制作原理与制作方法。通过本。</p><p>18、声音的采集与加工,制作者：王成凤,【教学目的】,知识与技能： （1）了解声音获取的途径及方法。 （2）能够正确选择适合实际需要的声音文件格式。 （3）掌握运用声音编辑工具GoldWave进行声音获取。 （4）掌握运用“千千静听”进行声音的播放、转换等基本操作。 教学重点： （1）获取声音文件的途径和方法。 （2）学会利用“千千静听”播放声音文件、转换音频格式。 教学难点： （1）声音编辑软件GoldWave的基本操作方法。,【声音的类型】,【声音的播放】,你知道哪些声音的播放软件？,千千静听、酷狗音乐、酷我音乐盒 QQ音乐播放器、Winamp。</p>