新学校新同学

新学校新同学Tag内容描述：<p>1、1 / 3 新学校 新同学 m 一、教学目标：是让青少年了解闭锁心理的表现及危害，从而克服这种有害的心理，主动培养积极乐观的生活态度，与新同学建立良好的友谊 二、教学重点：形成对 “ 好伙伴 ” 标准的共识 教学难点：如何克服闭锁心理 三、教学思路：本课教学对象是初中生，正处于心理断奶期，渴望成长，渴望尊重，渴望交往，授课方式主要采取讨论和交流方式，利于调动学生的积极性；同时利用学校网络教学特点，充分应用网络调查、网络论坛等工具，把网络上的课外的资源（如影象、动画、图片、文章等）有效的整合到教学中。 四、 - 1、上。</p><p>2、1 / 6 新学校，新同学 文 章来源 m 新学校，新同学教案 一、教学目标： （一）情感态度与价值观目标 1、充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。 2、通过系列活动感受到积极交往的乐趣，珍惜同学友谊，克服自我封闭的心理，积极培养自己热情开朗的性格，主动积极与同学、朋友交往。 （二）能力目标 1、面向新的学习生活，适应新的学习环境，提高生活适应能力。 2、培养主动积极与同学 、朋友交往和语言表达的能力。 （三）知识目标： 1、认识中学的学习环境，尽快适应中学。</p><p>3、新学校新同学达标训练 一、我选择（下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案） 1.为了更好更快地适应中学的生活，我们应该（ ） A.熟悉校园周围的环境 B.增进和同学、老师的交往 C.了解中学的规章制度 D.只管学习不管其他事情 答案：ABC 2.李辉是七年级（1）班的学生，你认为下面哪些方式可以帮助他尽快适应中学新的环境（ ） A.主动帮助值日生打扫卫生 B.一个人到网吧玩游戏 C.勇敢地向同学、老师介绍自己 D.积极参加班集体组织的活动 答案：ACD 3.下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的是（ ） A.肖晓爱给同学起绰号，他认为这。</p><p>4、袁浦中学 孙建丽 新学校,新同学 v谁动了我的奶酪? 在迷宫的某个角落住着两只小老鼠和两个小矮人 。有一天他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库， 便在其周围筑起自己的幸福生活。很久之后的一天， 奶酪突然不见了！面对突如其来的变化，两只小老鼠 随变而动，立刻穿上挂在脖子里的鞋，出去找寻，并 很快就得到了更新鲜更丰富的奶酪；而两个小矮人却 茫然失措，经过一段时间的反思，其中一个小矮人终 于行动起来，而另一个小矮人却在无奈中死去。 请思考：读了上述小故事，你有什么感悟？ 一、初中生活新体验 开学以来，同学们一定遇 到了。</p><p>5、羈膂蚃羄肀莇虿羃节膀薅羂羂蒅蒁羂肄芈螀羁膆蒄蚆羀艿芆薂聿羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅膃蒀螃蚄羃芃虿蚃肅蕿薅蚂膇莁蒁蚁芀膄蝿蚀罿莀蚅蝿肂膂薁蝿膄莈蒇螈袄膁莃螇肆莆螂螆膈艿蚈螅芀蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄蒁薀袁羇芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁膅蚇袇肃莀薃袇膆膃葿羆袅荿莅羅羈膂蚃羄肀莇虿羃节膀薅羂羂蒅蒁羂肄芈螀羁膆蒄蚆羀艿芆薂聿羈蒂蒈蚅肁芅莄蚅膃蒀螃蚄羃芃虿蚃肅蕿薅蚂膇莁蒁蚁芀膄蝿蚀罿莀蚅蝿肂膂薁蝿膄莈蒇螈袄膁莃螇肆莆螂螆膈艿蚈螅芀蒄薄螄羀芇蒀螃肂蒃莆袃膅芆蚄袂袄蒁薀袁羇芄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁袈羁膅蚇袇肃莀薃袇膆膃。</p><p>6、观看动画：真挚的友谊 动画告诉我们一个道理，我们 的生活需要朋友的陪伴，我们的学 习也需要友情的支持和鼓励。现在 ，我们有了一个新的结交朋友的机 会，今天，就让我们来认识更多的 同学和朋友。 本节课的3个问题 1、当你踏入保康三中的校门，你就 已经是一名中学生了，进入新的环 境，你有什么样的感觉？（自学教 材第4页） 2、我们应该如何珍视新友谊？（自 学教材第5页） 3、如何与新朋友结伴同行？（自学 教材第6页） 一、初中生活新体验 （点击图片浏览） （图片：校园新生活） （1）当你踏入保康三中的校门，你已经是一 名中学生。</p><p>7、3eud教育网 http:/www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！薄肁羀蒄蒀肀膃芇衿聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁蕿螁螂羁莂蚇螁肃薇蚃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇节蒆薆袆羂艿蒂袅肄蒅螀袅膇芈螆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀虿罿肅莂薅罿膇薈蒁羈芀莁衿羇聿膄螅羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃羃肆芀螂肃膈蒆蚈肂芁芈薄肁羀蒄蒀肀膃芇衿聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁蕿螁螂羁莂蚇螁肃薇蚃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇节蒆薆袆羂艿蒂袅肄蒅螀袅膇芈螆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃。</p><p>8、课前准备： v预备铃声打响后，请同学们快速坐好 ，把其他书本资料放起来，拿出思品 课本、笔记本和练习册。阅读今天所 要学习的课文。这样我们既做到了提 前预习课文，又使自己很快进入了学 习状态。 同学们，非常欢迎大家的来到七中这个美丽的校园，开始你们的初中生活， 中学阶段是人生的花季，希望你们在这个季节里绽放出最绚丽花朵。 老是做一下自我介绍，我姓刘，图片上的红梅就是我的名字， 这个学期的思品课就由我来担任，老师非常希望能和同学们成为好朋友，你们愿意吗？ 同学们，非常欢迎大家来 到七中这个美丽的校园，开 始你们。</p><p>9、1,珍惜新起点,第一单元笑迎新生活,2,新学校，新同学,?,?,?,3,Q.1:“说说我的新学校”问卷小调查,1.我对学校的第一印象是：2.我最喜欢学校的一个地方是：3.入校以来给我印象最深的事是：4.我会利用学校的各种设备来发展自己，如：5.我愿意为学校做的事是：,4,Q.2:你的忧虑是什么？,Q.3:你的期望是什么？,Q.4:生活调色板请用你最喜欢的颜色描述你心目中的初中生。</p><p>10、思想品德,新学期、新要求： 1、重在参与，共同探讨； 2、重在过程，开动脑筋； 3、重在积累，拓展知识。 4、课前充分准备，课堂积极参与。,第一单元 笑迎新生活,本单元内容结构,第 一 课,本课内容结构,新学校 新同学,第一框,课标要求,积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。养成团结合作、乐于助人的品质。（“我与他人的关系”中1.2和1.6部分）,关键词句,积极与同学、朋友交往，分享成长的快乐，养成热情、开朗的性格。 与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，团结友爱。,大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一。</p><p>11、第 一 课 珍惜新起点,第一框 新学校 新同学,我校建于哪一年？,现任校长是谁？副校长是谁？,我校给学生的寄语是什么？,一、初中生活新体验 活动一： “新学校知多少”知识竞赛小组竞猜。,我校初中部有多少班级？,我校的校长室、教务处、德育处分别在哪里？,答：1959年,答：校长：田伟秋；副校长：徐淑珍,答：崇真、扬善、勤学、励志。,答：初中10个班。,答：略。,1、开设的课程： 2、上课方式： 3、学习特点：,学习科目比小学增多了。在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学，学校还会增设历史、地理、生。</p><p>12、吉县三中 陈德兰,中学时代 少年有梦,预习提问,如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？,你有哪些梦想？,什么是梦想？,梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。,一、有梦就有希望,1、有梦想，就有希望。 2、有了梦想，才能不断地进步和发展。,梦想的作用/重要性？,你的梦想是这些吗？,少年的梦想特点？（内容、表现）,1、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。,2、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。,人生目标的作用？ 明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫的大海中找到前进的方。</p><p>13、新学校，新同学,活动一：你说我说,1、自己班级在____楼_____层？ 2、开学的某一天，同学们都在聚精会神地听课，突然你发觉你的同桌正流鼻血，你举手向老师汇报，并扶他去医务室。医务室在____楼_____层 3、你平时十分喜欢看书，听说学校的图书馆藏书挺丰富的，平时又没时间，你正在犹豫可否利用课余时间去借书。图书馆在______楼______层，开放时间为,学校小档案,4、我校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在哪一幢楼、哪一层？ 5、我校的校训是什么？我校校训的含义是什么？ 6、学校所提倡的“四个良好习惯”是什么？ 7、我希望三年后。</p><p>14、第一单元 笑迎新生活,第一课 珍惜新起点,第一框 新学校，新同学,我们的新学校,校 园 风 貌,校 园 风 貌,小测试：你对我们的学校了解多少呢？,2、请正确说出：校长室、学生处、教导处、总务处、卫生室、网络中心、理化生实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体会议室、学生观影室的具体位置。,1、请正确说出学校的校址、始建年份、校训、校庆日。,来到了新学校，有什么人、什么事给你留下了深刻印象？（或者谈谈进入初一的感受）,初中生活新体验,珍视新友谊,请做自我介绍，可以包括你的姓名、来自哪所小学、兴趣、爱好、特长是什么，喜欢。</p><p>15、思想品德,七年级 上册,公主岭第七中学 耿晓玲,学科要求： “三到”人到、书到、心到 人到上课不要迟到 书到上课摆好课本 心到上课注意听讲,第一单元 笑迎新生活,单元知识体系,笑迎新生活,珍惜新起点,把握学习新节奏,新学校 新同学,创建新集体,学习新天地,享受学习,学习生活的新环境,新的学习生活,第一课 珍惜新起点,新学校，新同学,第一框题,从同学们正式迈入中学的那一刻起，可以说同学们就步入了人生中一个崭新的阶段。那么如何开始人生中这段崭新的历程呢？下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧！,初中生活新体验,大家好，我就是你们。</p><p>16、第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 第一框 新学校，新同学,我上初一了，真高兴！,1、了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。 2、通过“新学期，新面貌”的活动，更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活，制定一个切实可行的计划，并与同学分享。 3、充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。,板块一:初中生活新体验,互 动 探 究,我对新学校的了解 新校名：。</p><p>17、新学校，新同学 生命的花季 无悔的人生,-新生活 新起点,赢在起跑线上,你觉得初中生活和小学生活有哪些不同? 对新学校新班级新老师新同学感觉如何?,积 极 适 应 新 环 境,年联合国教科文组织在北京召开的“面向世纪的教育”的国际研讨会就将“高境界的理想、信念与责任感，强烈的自主精神、坚强的意志和良好的环境适应能力、心理承受能力”列为世纪人才规格。,友情链接,自测适应力,心理适应能力测试 1. 我最怕转学或换班级，每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才能适应。 A 是 C不是 2. 每到一个新的地方，我就特别想家想父母想老朋友。</p><p>18、七年级思想品德政治课介绍： （1）中考科目之一，主科之一；占分100分，七八九年级分别要学习。,要求：1、课前要进行新闻发言，每节课2个同学，一个人控制时间2分钟，近一周内的重要新闻，国际、国家、广东、广州等的新闻大事。【一般来说头条新闻】【娱乐、体育新闻不选择作为发言内容】评分:内容60分；谈感受、评价体会等20分；仪表举止20分。,2、课前要求完成预习卷，自己看书找出答案；课中做好笔记、积极回答问题；课后独立完成作业，按时上交。,3、七八九年级分别要学习，由于是开卷考试，注意保管好书本，写好名字，每次上课才带回。</p>