西师大版三年级上册

西师大版三年级上册Tag内容描述：<p>1、西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 课文朗读 先写初春的橘子树，接着写四五 月时的橘子花，再写 的青色果子，最后写 的。 这篇课文给我们介绍了家乡的 红橘，是按顺序写的。 秋天未成熟 十一月左右 成熟果子 时间 花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那 样大，小巧、洁白、清新、朴 素，一簇簇藏在枝叶间，星星 点点的，不大起眼。 但当你走 近，那阵阵香气扑面而来，会 使你醉倒。 十一月左右，果实成熟了，绿叶丛 中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们 有的两个一排，有的三个一束，有的 四五个抱成团沉甸甸的，把枝条 儿越。</p><p>2、西师大版三年级数学上册 简单的同分母分数加减 学习目标 1结合具体情境，能够运用同分母分数加减法 的知识解决生活中一些简单的实际问题，培养 同学们分析、解决问题的能力。 2通过解决问题，让同学们感受数学与生活的 联系，体会分数在生活中的运用。 想一想，填一填： 把一个月饼平 均分成4块 每块是这个 月饼的 3每块是这个 月饼的 里面有( )个 里面有( )个 里面有( )个 里面有( )个 填空： 1 3 7 2 小红过生日，把一个蛋糕平均分成4份 小红过生日，把一个蛋糕平均分成4份 小明,给你一 块 你的生日, 你吃2块 他们一共吃了这个蛋 糕的几。</p><p>3、赞叹 斑点 匀称 秃 瓢 儿 演员 抱怨 挣脱 赞不绝口 广泛 凶猛 甩掉 没精打采 “嗬，这身栗红色皮衣油亮油亮的， 上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上 最好看的外套了！我的身段那么匀称，简 直可以作模特儿啦！” “嘿，我的角精美别致，好像美丽的 珊瑚！如果像猴子那样顶一个秃瓢儿，真 该羞死人了。” “哎，这四条腿真是美 中不足，太干巴了，那雪花 一样的斑点也少得可怜。要 是我的腿更美丽些，我不就 可以当个出色的芭蕾舞演员 了吗？” 我想对梅花鹿说： “” “美丽的角差点儿 送了我的命，可难看的 腿却让我狮口逃生！” 不能。</p><p>4、西师大版三年级数学上册 学习目标 1.会在实际情境中辨认东、南、西、北4个方向，知道地 图上的4个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向 。 2.经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学 生的方位感和空间观念。 3.明确方向在生活中的作用，激发学习兴趣，获得积极的 情感体验。 小朋友们准备好了吗？小朋友们准备好了吗？ 3 GO！ 2 1 206= 350= 55= 8300= 57+5= 113= 6010= 212= 0171= 39+4= 有位老公公, 一副圆面孔. 有朝一日不见它, 不是下雨就刮风. (谜底:太阳) 早晨，太阳从东方升起。 早上起来,面向太阳, 前面是东,后面。</p><p>5、两位数除以一位数 西师大版三年级数学上册 学习目标 1. 掌握两位数除以一位数除法的笔算方法。 2. 能够列竖式计算两位数除以一位数的除法 。 口算 82 93 62 84 244 357 426 328 口答 （1）40里面有（ ）个十，80里面有（ ） 个十。 60里面有（ ）个十，50 里面有（ ） 个十。 （2）36里面有（ ）个十和（ ）个一。 48里面有（ ）个十和（ ）个一。 55里面有（ ）个十和（ ）个一。 练一练： 602 402 903 505 中秋赏月 平均分给4个组，每 组分得多少个月饼？ 中秋 月饼 10个 装 中秋 月饼 10个 装 中秋 月饼 10个 装 中秋 月饼 10个 装 中。</p><p>6、复习资料（二）一、 看拼音写词语xu xio p l jio sh zh sn( ) ( ) ( ) ( ) b h lng di mo jn gu q( ) ( ) ( ) ( ) zhu zhung chng zhng xn g( ) ( ) zng shu i chu q xio sh x( ) ( ) ( ) ( ) rn w z dng kui d h xng。</p><p>7、西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 先写初春的橘子树，接着写四五 月时的橘子花，再写 的青色果子，最后写 的。 这篇课文给我们介绍了家乡的 红橘，是按顺序写的。 秋天未成熟 十一月左右 成熟果子 时间 花骨朵绽放开来，形状像 茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那 样大，小巧、洁白、清新、朴 素，一簇簇藏在枝叶间，星星 点点的，不大起眼。 但当你走 近，那阵阵香气扑面而来，会 使你醉倒。 十一月左右，果实成熟了，绿叶丛 中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们 有的两个一排，有的三个一束，有的 四五个抱成团沉甸甸的，把枝条 儿越压越弯。。</p><p>8、永不凋谢的玫瑰 西师大版 三年级 语文 上册 第七单元 凋谢 玫瑰 婴儿 纯洁 径直 气愤 甚至 阻拦 斯文 颤动 奖状 观赏 白玫瑰 黄玫瑰 粉色玫瑰 红玫瑰 其中有一朵开得最大， 红艳艳的花朵就像一张可爱 的婴儿的笑脸。 因为大家从来没有见过 这么大、这么美的花。！ 学习提示：小组合作学习课文2 5自然段，讨论下列问题： 1.这天早晨，同学们为什么很惊讶、很 气愤？ 2.看到这种现象，校长是怎么做的呢？ 3.校长为什么没有生气，却还摘下了两 朵大玫瑰奖励小女孩呢？ 同学们为什么很惊讶、很气愤？ 假如你在场，你会对小女孩说 什么呢？ 看。</p><p>9、三年级上册期末试卷 姓名 一、看拼音写词语。(5分) qzh d gi x sh li tng chn ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打）。（4分）暑假（jiji） 磨刀（mm） 挨打（ii） 空白（kngkng）三、比一比，再组词。(5分)移（ ） 探（ ） 迅（ ） 努（ ） 喘（ ）宜（ ） 叹（ ） 讯（ ） 怒（ ） 端（ ）四、查字典，按要求填表。查带点的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括号。</p><p>10、西师版数学三年级上册,乘法和加、减法的混合运算,卢安华,再算一共用去 多少钱？,议一议 1、在一个算式里，只有加、减法，该怎样计算呢？ 例如： 95+15-23,2、在一个算式里，只有乘、除法，又该怎样计算？ 例如： 4x63,从左往右依次计算。,？思考 乘法和加、减法的混合运算中，应该先算什么，后算什么？,乘法和加、减法的混合运算中，应该先算乘法，再算加减法。,16 x 6 - 9,38+4x15,=96 - 9,=87,=38+60,=98,=69+50,=119,欢迎指导。</p><p>11、会“呼吸”的公路教学设计一、教学目标1.知识与技能：学习独立识写本课的10个生字，了解生字、词的意思；正确、流利地朗读课文。2.过程与方法：借助旁批，弄清公路“呼吸”的方法，认识其作用；试着自主阅读，自己动手批读。3.情感态度与价值观：唤起学生爱护环境、热爱科学的意识。二、教学重难点1.弄懂公路“呼吸”的原理。2.通过对课文的理解，认识公路“呼吸”的作用。3.激发学生热爱自然、保护环境的意识。三、教学准备师生查阅有关科技环保的相关资料。四、教学时间1课时。五、教学过程（一）激趣引入，读题1.你知道什么叫“呼吸”。</p><p>12、四 则 混 合 运 算,乘加、乘减的运算顺序,四 则 混 合 运 算,乘加乘减混合运算,快乐驿站(口答）,（1）每本笔记本5元，买3本这样的笔记本要多少元？,53=15(元）,（2）买笔记本用了15元，买一个书包用了20元，一共用去多少元？,15+20=35(元）,（3）每盒彩笔18元，买2盒这样的彩笔要多少元？,182=36(元）,（4）买彩笔用了36元，付了50元，应找回多少元？,50-36=14(元）,小晴,小军,小军:买3本笔记本和1个书包,一共用去多少钱?,先求3本笔记本的价钱,再加上1个书包的价钱,3本笔记本价钱：,53=15(元),1个书包的价钱：,20元,53=15(元) 15+20=35(元。</p><p>13、会“呼吸”的公路教学设计一、教学目标1.知识与技能：学习独立识写本课的10个生字，了解生字、词的意思；正确、流利地朗读课文。2.过程与方法：借助旁批，弄清公路“呼吸”的方法，认识其作用；试着自主阅读，自己动手批读。3.情感态度与价值观：唤起学生爱护环境、热爱科学的意识。二、教学重难点1.弄懂公路“呼吸”的原理。2.通过对课文的理解，认识公路“呼吸”的作用。3.激发学生热爱自然、保护环境的意识。三、教学准备师生查阅有关科技环保的相关资料。四、教学时间1课时。五、教学过程（一）激趣引入，读题1.你知道什么叫“呼吸”。</p><p>14、父子骑驴,三年级语文上册,父子和驴之间发生了什么故事？读课文了解一下吧 。,？,驴,狠,抖,l,hn,du,笨,孝,享,bn,xio,xing,易混字：,狠狼 享亨,读准词语：,骑驴 很笨 不孝 狠心 享福 发抖,有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。,老先生哈哈大笑说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”,同学们,再见。</p><p>15、三年级上册寓言两则教案设计西师版教学目标：1、认识本生字，并能正确书写这些字。2、能读懂故事蕴含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”这两个成语的意思。3、能用不同的语气读好不同角色的话，并表演“守株待兔”这个故事。教学重点：理解两个成语的意思，并能灵活运用这个成语。教学难点：理解文讲的道理。教学准备：1、准备与故事有关的图画，或多媒体。2、学生前找几个与故事寓意相近的成语。教学时间：两时教学过程：一、学习“水滴石穿”（一）激趣引入新1、同学们都知道许多故事的成语吧，这些词语内容非常生动有趣，你能把自。</p><p>16、总,复,习,知识岛,知识岛,知识岛,重量单位,1 吨 = 1000千克,1 千克 = 1000克,长度单位,1 分米 = 10 厘米,1 厘米 = 10 毫米,1 米 = 10 分米,1 千米 = 1000米,聪明小法官。,填空。,3吨（ ）千克 （ ）克4千克 1800千克（ ）吨（ ）千克 2吨400千克（ ）千克 500毫米（ ）厘米（ ）分米 190厘米（ ）分米（ ）米（ ）分米 5620千米（ ）千米（ ）米,选择。,一共有萝卜多少千克？如果小兔吃了6千克，还剩多少千克？,5000克,3千克,？,知识岛,四边形,四边形的特点：,1、有四条直的边；,2、有四个角。,平行四边形、长方形、正方形,对边相等，四个。</p><p>17、办数学小报教学目标：1通过办数学小报，让学生进一步掌握辨别方向的有关知识，对本单元的内容进行梳理，并将书本知识运用到生活实践中去。2通过办数学小报，激发学生学习数学的兴趣，提高学生的动手操作能力，增强学生学习数学的自信心，并让学生真正感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。教学准备：教师：为每组准备一张少年先锋报。学生：课前分组收集生活中辨别方向的方法、中国地图、学校平面图、小区平面图、交通指示图、自己放学回家的路线图等。教学过程：一、激趣引入教师:同学们，在我们的身边处处都有数学！今天就让我。</p><p>18、认识分数第一课时课题认识分数课 型教学目标1在具体的情境中，感受分数产生的必要性。2通过折一折、看一看等操作、观察活动，初步理解分数的意义。3初步认识几分之一，会认、读简单的分数。教学重点初步认识分数几分之一，会认、读简单的分数。初步理解分数的意义。教学难点初步认识分数几分之一，会认、读简单的分数。初步理解分数的意义。教法学法引导、讨论教学媒体教 学 过 程教学环节教学内容补充与反馈课前预习教科书第97页例1、例2，课堂活动1，2，3题。 导入新课创设情境有一天，猪八戒听说花果山上的桃子已熟透了，想一饱口福，。</p>