西师大版一年级

西师大版一年级Tag内容描述：<p>1、100以类数的认识课题一、100以内数的认识 第一课时：数数第 课时教学目标1、能熟练的数出100以内物体的个数。2、认识计数单位“一”与“十”知道10个十是一百。3、激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作能力。教学重难点教学重难点：能熟练的数出100以内的物体个数。知道10个十是一百教具100根小棒，橡皮筋教 学 过 程教 学 内 容导 学 设 计一、创设情景1、出示P1情景图二、探索新知1、教学例一三、练习1、课堂活动：12、练习一：13、游戏：对口令师：小朋友们，你从这副图上看到了什么？知道了什么？（同桌交流、汇报）这些数都是比20。</p><p>2、西师大版一年级语文下册西师大版一年级语文下册 翠绿 瓜秧 瓜架 一个劲儿 招手 雨丝儿 胖胖的 悄悄地 丁零零 甘甜 操劳 cu yng ji jn zhos pngqio dnggn co lo 翠秧架劲 招丝胖悄 丁甘操劳 瓜（ ）雨（ ） （ ）绿( )绿瓜（ ） 丝架 翠 秧 翠 4.有眼看得准, 有口咬得紧, 有金钻劲大, 有火放光明。 1.秋后四方鼓声响。 2.神龟倒甩头。 3.四十五天。 猜一猜 ： 架 秧 丁 冬 悄 电 胖 甘 招 电 甘丝 冬悄 甜 丁 瓜娃娃为什么悄悄地躲在 叶子下面给根妈妈打电话？ 想 ： 妈妈，您为了给我们送来甘甜 的乳汁，让我们快点儿长大，日日 夜夜在地。</p><p>3、瓜 娃 娃 打 电 话 西师大版一年级语文下册第五单元 教 学 目 标 1.能用自己喜欢的方式自主认识本课生字， 能正确工整地书写课后的字，感受汉字的 形体美。 2.通过正确、流利、有感情地朗读、背诵， 感悟情境，积累文中写得生动、具体、形 象的句子，体会瓜娃娃爱妈妈的美好情感 ，激发学生爱母亲、爱亲人的情感。 3.在交流中，体验合作的乐趣，增强竞争意 识。 认 一 认 翠绿 瓜秧 瓜架 招手 雨丝儿 贪玩 藤儿 甘甜 乳汁 瓜娃娃 操劳 谢谢 一个劲儿 日日夜夜 边读边思考 当快乐的叶子正迎着风儿、 雨丝儿快乐地生长时，叶子下 面又发生了。</p><p>4、瓜 娃 娃 打 电 话 西师大版一年级语文下册第五单元 教 学 目 标 1.能用自己喜欢的方式自主认识本课生字， 能正确工整地书写课后的字，感受汉字的 形体美。 2.通过正确、流利、有感情地朗读、背诵， 感悟情境，积累文中写得生动、具体、形 象的句子，体会瓜娃娃爱妈妈的美好情感 ，激发学生爱母亲、爱亲人的情感。 3.在交流中，体验合作的乐趣，增强竞争意 识。 认 一 认 翠绿 瓜秧 瓜架 招手 雨丝儿 贪玩 藤儿 甘甜 乳汁 瓜娃娃 操劳 谢谢 一个劲儿 日日夜夜 边读边思考 当快乐的叶子正迎着风儿、 雨丝儿快乐地生长时，叶子下 面又发生了。</p><p>5、猜谜语 西师大版一年级语文上册 蹬得稳当， 抓得牢固， 后退就赢， 前进就输。 安稳输赢 前进后退 牢固 猜谜语 抓住 蹬车 蹬得稳当， 抓得牢固， 后退就赢， 前进就输。 拔河 教你一招 1、读（读准谜面字词 音，读通句子） 3、猜（发挥想象猜谜 底。） 2、抓（抓住关键词语 理解意思。） 赢 输 稳 固 抓 稳 稳定 稳当 平稳 稳固 抓 抓住 抓紧 抓获 狠抓 固 巩固 坚固 固定 牢固 赢 赢家 赢利 打赢 输赢 输 运输 认输 服输 输出 稳当输赢 前进后退 牢固 猜谜语 抓住 蹬车 猜谜语 篱笆 喇叭 亭子 攀登 撒下来 飘飘悠悠 银燕 颜色 墙壁 银燕。</p><p>6、瓜 娃 娃 打 电 话 西师大版一年级语文下册第五单元 教 学 目 标 1.能用自己喜欢的方式自主认识本课生字， 能正确工整地书写课后的字，感受汉字的 形体美。 2.通过正确、流利、有感情地朗读、背诵， 感悟情境，积累文中写得生动、具体、形 象的句子，体会瓜娃娃爱妈妈的美好情感 ，激发学生爱母亲、爱亲人的情感。 3.在交流中，体验合作的乐趣，增强竞争意 识。 认 一 认 翠绿 瓜秧 瓜架 招手 雨丝儿 贪玩 藤儿 甘甜 乳汁 瓜娃娃 操劳 谢谢 一个劲儿 日日夜夜 边读边思考 当快乐的叶子正迎着风儿、 雨丝儿快乐地生长时，叶子下 面又发生了。</p><p>7、瓜 娃 娃 打 电 话 西师大版一年级语文下册第五单元 教 学 目 标 1.能用自己喜欢的方式自主认识本课生字， 能正确工整地书写课后的字，感受汉字的 形体美。 2.通过正确、流利、有感情地朗读、背诵， 感悟情境，积累文中写得生动、具体、形 象的句子，体会瓜娃娃爱妈妈的美好情感 ，激发学生爱母亲、爱亲人的情感。 3.在交流中，体验合作的乐趣，增强竞争意 识。 认 一 认 翠绿 瓜秧 瓜架 招手 雨丝儿 贪玩 藤儿 甘甜 乳汁 瓜娃娃 操劳 谢谢 一个劲儿 日日夜夜 边读边思考 当快乐的叶子正迎着风儿、 雨丝儿快乐地生长时，叶子下 面又发生了。</p><p>8、1 减一减减一减 教学目标：教学目标： 1、知识与能力：认识本课的 10 个生字，会写 5 个字。 2、过程与方法：在写字的过程中，了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，初步感知汉 字的形体美。 3、情感态度与价值观：在学习生字的过程中，自主发现汉字的又一构字规律在 熟字的基础上减笔画，可变成新字，提高自学生字的能力。感受汉字规律的奇妙，喜爱祖 国的文字。 教学重点：教学重点： 认识 10 个生字，会写 5 个生字。 教学难点：教学难点： 区分“万、干、王”的字形，通过组词弄清新字的字义。 教学方法：教学方法： 自主、合作 教学准备。</p><p>9、伙伴 一同 没有 不要紧 嘴巴 就 把 拉手 没有锄头挖树 坑怎么办？ 小野猪说： “不要紧，不 要紧，我有硬 硬的嘴巴。” 不一会儿， 小野猪就用嘴 巴拱出了一个 树坑。 不一会 儿，小野猪 就用嘴巴拱 出了一个树 坑。 没有锄头挖树坑怎 么办？小野猪说：“不 要紧，不要紧，我有 硬硬的嘴巴。”不一会 儿，小野猪就用嘴巴 拱出了一个树坑。 讨论 第二个麻烦是什么？ 是谁解决的？ 它怎么说的？ 怎么做的？ 没有箩筐运肥 料怎么办？ 小袋鼠说：“不 要紧，不要紧，我有 一个皮口袋。” 不一会儿 ，小袋鼠 就用皮口 袋运来了 一堆肥料 。 小。</p><p>10、PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT 素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel 教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT 课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 沙堰镇。</p><p>11、分一分 西师大版一年级数学上册 1 教学目标 1.能够按照给定的标准对熟悉的事物进行分 类，初步养成有条理整理事物的习惯。 2.能够按照给定的标准对熟悉的事物进行分 类，体验分类的结果在同一标准下的一致 性。 2 3 我的整理方 法：物品要 分类摆放。 4 把每组中不是 同一类的圈出 来 5 你分对了吗？ 6 找出各组中不 同类的，并说 说理由 7 你做对了吗？能 说说你分类的依 据吗？ 8 9 分类的方法有很多， 我们可以按颜色分， 黄色是一组，红色是 一组；还可以按种类 分，汽车是一组，布 娃娃是一组 10 把图中是学习 用品的圈出来 11 这三。</p><p>12、di png ling kui n zhun 丢 旁 良 块 哪 转 di lu chn gn m yu 袋 罗 晨 跟 抹 油 丢 旁 良 块 哪 转 袋 罗 晨 跟 抹 油 哪哪 晨晨 良良 旁旁 块块 罗罗 抹抹 油油 转转 跟跟 丢丢 丢了 一旁 一大块 哪儿 口袋 转过去 罗晨 跟着 抹着 奶油 走到 郭良 前面 拿着 伙伴 郭良 米沙 罗晨 “你怎么不吃呢” “我把点心丢了” “你把点心丢在哪儿了？” “我不知道。” “你大概是放在口袋里，不小心丢 的。往后得放在书包里。” “你拿着吃吧！” “真糟糕！”“到吃午饭还有好长时间呢！” 郭良 米沙 罗晨 讨论 你最喜欢哪个伙伴？ 为什么？ 交。</p><p>13、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线比例的意义和基本性质教学内容教科书第4850页例1、例2，课堂活动及练习十一1，2题。教学目标1理解比例的意义，认识比例各部分的名称。2让学生经历探讨“两内项之积等于两外项之积”的过程，使之更好理解并掌握比例的基本性质。并能运用比例的意义和比例的基本性质，判断两个比能否组成比例，会组比例。3培养学生自主参与的意识、主动探究的精神；培养学生进行初步的观察、分析、比较、判断、概括。</p><p>14、加 一 加 西师大版一年级语文下册第四单元 天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 教 学 目 标 1认识本课生字，会写课后的字。 2进一步了解基本字加偏旁构成新字的 构字规律，激发学生学汉字的兴趣， 培养自主识字的能力。 3使学生了解可以抓住汉字的表意特点 识记生字，了解生字的意思。 我 会 认 清 睛 情 请 晴 集体回忆识记方法，背诵“有水河水清” 。引导学生观察发现，这些字都是由“青” 字加不同的偏旁组成的。 讨 论 设疑：可以在“己”上加什么偏旁，让它 们成为新字？学生讨论。 请。</p><p>15、西师大版二年级数学上册 分一分 学习目标： 1. 使同学们学会平均分。 2. 能够熟练正确地平均分。 一、口算 45= 68=37= 77= 89=95= 二、填空 3( )=27 7( )=56 9( )=54 4( )=28 ( )8=24 ( )5=25 我 行能 （1） （2） （3） 把6个 , 分给两个小猴，有几种分 法？ 每份不一样多， 这不是平均分。 每份同样多， 这是平均分。 每份分同样多，这就是 平 均 分 同学们：判断一下，哪组是平均分？ 伙伴们:现在我们来分一 分下面的葡萄 每个小猴分9串，可以分给几个小猴？ 每个小猴分9串，可以分给2个小猴 。 每个小猴分6串，可以分给几个小猴？ 每。</p><p>16、西师大版一年级数学上册 教学目标 1.在具体情境中初步理解加法的含义， 并能正确计算5以内的加法。 2.发展初步的观察、理解和语言表达能 力。 3.初步学习用加法计算解决问题，树立 数学意识，增强学习数学的 信心。 21+=3 -加号 读作：2加1等于3。 1 2 3+2=5 从3起接着数 ：4、5。 32 5 练一练 1+3=4 1.说一说，填一填。 1 + = + =34235 2.画一画，算一算。 3 + 1 =2 + 1 =2 + 3 =435 1.看图填空。 + =235 2.说一说，填一填。 =+ =+ = = 3 3 + +0 0 3 35 54 4 1 1 3.看图填算式。 3+1= 4 1+3= 4 （1） （2） + + = = 3 3 2 2 5 5 4.用小棒。</p><p>17、西师大版一年级数学上册 610的认识 会读写10以内的数; 会区分“几”和“第几”； 知道10以内的顺序； 培养同学们动手操作能力，在活动中 体会数字与生活的联系。 数一数，说一说 （）个水桶， （）个铲子， （）只小鸟，（）棵小树， （）个小朋友 摆一摆，说一说 请同学们在自己的桌子上摆小棒，并数数 比画读写 练习：分一分，填一填 根据左边的小棒，填写右边的方框 小动物运动会 第(1),第( ),第( ),第( ), 第( ), 第( ),一共有( )个运动员。 看图填空 填出直尺右边方框中的数字 1. 看数,再圈一圈 2.说一说,填一填 3.从左起把第6朵花涂。</p><p>18、西师大版一年级数学上册西师大版一年级数学上册 学习目标： 1. 通过结合实际，使同学们更加容易的认识11-20各数 。 2. 使同学们知道11-20各数是由几个十，几个一组成的 。 15元 11元 18元19元16元 13元 20元 17元 11元 11元 11是由个十和个一组成 的。 一个十一个一 11、12、13、14、15、16 、17、18、19、20 （1）找出书本第13、15、18、 20页。 （2）( )个十和( )个一合起 来是17。 1 7 先圈10，再在（ ）里写出个数。 ( )颗（ ）颗 （ ）个 先圈10，再在（ ）里写出个数。 ( 14 )颗 （ 16 ）颗 （ 18 ）个 14是由( )个十 和( )个一组成。</p><p>19、教学目标 1. 通过给同类物体涂颜色，使同学们对长 方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认 识，能识别这些物体。 2. 培养与人合作的意识，发展初步的实践 能力。 3. 体会数学与生活的联系。 你们能把形状相 同的物体用同一种 颜色表示吗? 长方体 正方体 圆柱 球 长方体 长长的，方方的 有个尖尖的角 有个面 正方形 方方正正的 有个角 有个面 圆柱体 长长的，圆圆的 从上到下，粗细相同 上下两个面都是圆形 球 比一比和有什么不同？ 说说下列物体的形状。 1、从左起，第（ ）个是球，第（ ）个和第（ ）是正 方体。 2、球的左边第一个是（ 。</p>