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修改PPT语言Tag内容描述：<p>1、某人请了四个客人来吃饭，到了约定的时间 有一个客人没有到。,该来的怎么还没有来？,不该走的怎么走了呢？,我又没说他们俩！,交际中的语言运用,王 琴 制作,学习目标,1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。 2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解中国传统的文化。,一、称谓语,根据现代汉语词典的解释,“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称。” 称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。,思考：生活中。</p><p>2、某人请了四个客人来吃饭，到了约定的时间 有一个客人没有到。,该来的怎么还没有来？,不该走的怎么走了呢？,我又没说他们俩！,交际中的语言运用,王 琴 制作,学习目标,1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。 2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解中国传统的文化。,一、称谓语,根据现代汉语词典的解释,“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称。” 称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。,思考：生活中。</p><p>3、攸县震林中学夏振宇 大自然的语言 油菜花 蒲公英 枫叶 梅花 草长莺飞百花盛开 大自然的语言 翩然孕育簌簌销声匿迹衰草连天风雪载途谚语连翘 比一比 看谁读得准 pi n y n s n z i y n qi o shu i 课前比试 你能解释下列词语吗 簌簌 次第 年年如是 周而复始 衰草连天 风雪载途 象声词 形容风吹叶子等的声音 一个挨一个地 年年像这样 一次又一次地循环 形容秋天枯草连续不断。</p><p>4、第1章C/C+语言概述,1.1 从C到C+的程序结构 1.2 程序书写规范 1.3 数据类型 1.4 运算符和表达式 1.5 基本语句 1.6 函数 1.7 指针和引用 1.8 作用域和存储类型 1.9 预处理,1.1从C到C+的程序结构,C+程序是由预处理命令、语句、函数、变量(对象)、输入与输出以及注释等几个基本部分组成的。 代码中的main表示主函数，每一个C+程序都必须包含一个且只能包含一个main函数。main函数体是用一对花括号“”和“”括起来的，函数体中包括若干条语句，每一条语句都以分号“；”作为结束的标志。 C+用标准输入输出的头文件iostream.h替代了C语言的stdi。</p><p>5、一家人家生了一个男孩 合家高兴透顶了 满月的时候 抱出来给客人看 大概自然是想得一点好兆头 一个说 这孩子将来要发财的 他于是得到一番感谢 一个说 这孩子将来是要死的 他于是得到一顿大家合力的痛打 2020 4 8 1 语言表达得体 2020 4 8 2 语言表达得体 是 考试大纲 在表达运用层级上对考生提出的一项要求 考试大纲的说明 中明确 得体 指能够恰当地使用语言 体现语境和语体的要求 解读。</p><p>6、病句修改和语言运用,单句常见的语病：,句子的结构不完整句子的搭配不妥当语序不合理表达前后不一致,1、句子的结构不完整：,句子要具有应有的成分，能把意思准确、完整的表达出来。主谓宾，定状补主干枝叶分清楚定语必在主宾前谓前为状谓后补,缺少主语：,我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。答案：我有一个女儿，我同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。,句子的结构不完整：,谓语缺。</p><p>7、Ecshop语言项修改（语言包修改）ECSHOP开发中心（68ecshop.com）ecshop里面的文字项，基本上全是通过语言包实现的。这样做的目的也为了能统一管理，也可以通过翻译语言包来做各种语言版本的ecshop。语言包分中文，繁体，和英文。语言包分前台和后台，前台的可以通过ecshop后台功能来管理，后台-模板管理-语言项编辑。后台的语言包只能去修改文件修改，languageszh_cnadmin里面相应的文件修改【ECSHOP开发中心。</p><p>8、一家人家生了一个男孩 合家高兴透顶了 满月的时候 抱出来给客人看 大概自然是想得一点好兆头 一个说 这孩子将来要发财的 他于是得到一番感谢 一个说 这孩子将来是要死的 他于是得到一顿大家合力的痛打 1 语言表达得体 2 语言表达得体 是 考试大纲 在表达运用层级上对考生提出的一项要求 考试大纲的说明 中明确 得体 指能够恰当地使用语言 体现语境和语体的要求 解读考纲 剖析 得体 的内涵 考什么 掌。</p><p>9、某人请了四个客人来吃饭，到了约定的时间 有一个客人没有到。,该来的怎么还没有来？,不该走的怎么走了呢？,我又没说他们俩！,交际中的语言运用,王 琴 制作,学习目标,1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。 2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解中国传统的文化。,一、称谓语,根据现代汉语词典的解释,“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称。” 称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。,思考：生活中。</p><p>10、第二节 应用文的语言,内容提要 一、语言的概念和特点（链接到第2张） 二、语言的要求（链接到第6张） 三、数字的使用（链接到第17张）,一、语言的概念和特点,(一)语言的概念 应用文的语言是公务活动思维的直接体现，它是表达主旨，说明事理，解决现实问题，构成应用文的物质形式。,应用文的语言与议论文、记叙文的语言有不同的特点。 （一）记叙文 记叙文讲究文采，以绘声绘色，传神生动为佳。 （二）议论文 议论文讲究力度，以犀利、尖锐、深刻为佳。,（三）应用文 语言要平实简洁，浅显畅达，一目了然。,(二)语言的特点,1术语多 2数字多。</p><p>11、大班语言活动 小兔逃跑,小兔逃跑是大班语言领域的活动，通过故事让 幼儿了解小兔逃跑时，兔妈妈保护小兔的场景， 通过本次活动，既满足了幼儿的你变我变的探知 欲望，也融合了浓浓的亲情在里面，同时，通过 大胆的想象，理解事物和事物之间的关系，懂得 更多的道理。,一.说教材,孩子们刚刚进入大班的学习，对于这一阶段的孩子， 有些时候有点叛逆的行为，独立性慢慢增强，希望自 己能单独做更多的事，纲。</p><p>12、语言运用五 病句辨析与修改 执教 金俊英QQ 12597401 太仓感知网校上课课件 课标要求 借助语感和语法修辞常识正确地修改自己的文稿 做到文从字顺 行款正确 书写规范 整洁 这是个人语言能力的一个重要标志 1 语序不当2 搭配不当3 成分残缺4 不合逻辑5 句式杂糅6 表意不明7 重复罗嗦8 用词不当9 关联错误 病句类型 3月14日 十届全国人大四次会议通过并审议了 十一五发展规划纲要 的。</p>